全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
勾股定理【学习目标】经历用数格子的办法探索勾股定理的过程,进一步发展学生的合情推力意识,主动探究的习惯,进一步体会数学与现实生活的紧密联系。探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系,进一步发展学生的说理和简单的推理的意识及能力。【学习重点】了结勾股定理的由来,并能用它来解决一些简单的问题。【学前准备】1.画一个直角三角形并测量三边的长。2.准备一张坐标纸 【自学探究】阅读课本回答下列问题直角三角形的两条直角边的长度分别为a=3,b=4和a=6,b=8。你量出斜边c的长度。(1) (2)进行有关的计算:(1)a2+b2=c2= (2) a2+b2=c2=得出结论:2.思考:(1)观察图11。A的面积是_个单位面积;B的面积是_个单位面积;C的面积是_个单位面积。(图中每个小方格代表一个单位面积)(2)你能发现图11中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?图12中的呢?(3)你能发现图11中三个正方形A,B,C围成的直角三角形三边的关系吗?(4)你能发现课本图13中三个正方形A,B,C围成的直角三角形三边的关系吗?(5)如果直角三角形的两直角边分别为1.6个单位长度和2.4个长度单位,上面所猜想的数量关系还成立吗?说明你的理由。预习后你还有什么问题?最想和大家讨论交流的问题是什么? 【合作交流】勾股定理:例题:引例【随堂练习】1.练习【巩固练习】1在ABC中,C90,(l)若 a5,b12,则 c (2)若c41,a9,则b 2等腰ABC的腰长AB10cm,底BC为16cm,则底边上的高为 ,面积为 。 3ABC中,AB15,AC13,高AD12,则ABC的周长为()A42 B32 C42或 32 D37 或 334一个长方体抽斗的长为24cm,宽为7cm,在抽斗里放铁条,铁条最长能是多少?【小结】你学到了什么:知识方面方法你还有什么问题:【今日作业】1. 求出下列直角三角形中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《小鱼儿》5-7岁少儿美术绘画课件综合创意教程教案
- 肠系膜上动脉狭窄的护理查房
- 制糖行业发展对环境的影响评估
- 钢材压延加工的产品性能测试
- 木材采运的数字经济与物流发展
- 水利工程在灾害防御中的作用
- DB14T 791-2013 丘陵区机播红芸豆抗旱保苗 技术规程
- DL-T 2492-2022 电站汽轮机旁路阀订货与验收导则
- 2023年脚踏自行车项目评价分析报告
- 文旅项目设计方案总体设计(2篇)
- 人教版九年级历史上册(2018部编版)第一课 古代埃及 课件(17张PPT)
- 公司廉洁从业反腐倡廉教育培训课件(也适用新员工培训)
- 便秘Wexner评分表格
- 提高住院患者痰培养标本留取的合格率品管圈汇报书课件
- 无机化学第4版下册(吉大宋天佑)2019
- 萨提亚五种沟通模式,如何达到身心一致
- 法院纪检监察履行监督职责面临的困难问题及对策建议
- 皮带输送机施工方案及三措
- 【最新】七年级下学期语文期末考试质量分析
- 精密熔体泵的工艺计算及结构设计
- 探究活动边数、顶点数及面数之间的数量关系.pptx
评论
0/150
提交评论