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选修1 第三单元 北魏孝文帝改革,从北魏骑马武士陶俑得出什么历史的信息? 这与北魏的崛起有什么关系?,考证历史 细心求证,北魏骑兵纵横驰骋、骁勇杀敌;游牧民族“马背上得天下”;,北魏迅速崛起、逐鹿中原、统一黄河流域。,然而, “马背上得天下”不等于可以 “马背上治天下”。北魏统一黄河流域、入主中原后遇到什么问题?,1、北魏的崛起与统一黄河流域 (1)北魏的崛起,魏晋:拓跋部游牧于山西内蒙古一带 东晋:前秦瓦解,北方再次分裂 386年建立政权(代国)北魏(拓跋珪) 398年迁都平城,一、北魏孝文帝改革的背景,(2)北魏政权的发展,对外:武力征服,439年统一黄河(拓跋焘),对内:参照汉族政权统治方式,实行编户,授田劝农,仿汉官制,重用儒生,兴办太学,由畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活,国家机构日益完备,越来越多地吸收汉族先进文化,为统一黄河流域奠定了基础。,2、冯太后和孝文帝的推动汉化,3、统一后因各族间经济政治文化的差异,面临严重危机,阶级矛盾,民族矛盾,政治上实行宗主督护制,“纵富督贫、避强侵弱”,人民起义不断,一、改革的背景 2,改革迫在眉睫,小结:北魏孝文帝改革的背景,前 提:鲜卑崛起 386年, 建代国,不久改国号 。史称 。398年,迁都 (即今山西 )。439年, ,初步结束了西晋灭亡以来北方的分裂割据局面。 改革的紧迫性:鲜卑拓跋相对落后的政治经济制度(如 制),导致 矛盾和 矛盾激化,社会动荡不安,严重威胁 统治的稳固。 改革的有利条件: 为北方创造了一个较为安定的社会环境;和为各族交流和融合创造了有利条件; 积极推动学习汉族先进文化;北魏 深受汉族文化的影响。,拓跋珪,魏,北魏,平城,北魏统一了黄河流域,大同,宗主督护,阶级,民族,北魏,北魏统一了黄河流域,冯太后,孝文帝,北魏孝文帝的改革,是中国历史演进过程中的必然产物,1、前期:冯太后主持,重点是创建新制度 2、后期:孝文帝实施移风易俗、汉化政策,3、意义: 使鲜卑族发生了根本性的变化; 有利于北方经济的发展; 缓和阶级与民族矛盾, 巩固封建统治; 加强民族大融合,为国家 走向新统一奠定基础。,二、北魏孝文帝的改革措施,北魏孝文帝出行图,自上而下的 汉化(封建化)改革,(1)农业生产发展 农具增加;修水利、垦荒地;畜牧业发展; 6世纪初,北魏全国人口比西晋太康年间还要多出一倍。 (2)手工业日益活跃 丝织业发展显著;北方出现青瓷 (3)商业日趋活跃 大市场交易活跃,货币交易代替实物交易; 对外贸易有长足发展(与朝鲜、日本、中亚、西亚以及地中海沿岸都有商业往来)。,三、促进民族大融合改革的影响 1、北方经济的恢复和繁荣,尊儒崇经,兴办学校:儒学是汉族文化的主体, 既重外在的行为规范,又重内在的道德自律。 恢复汉族礼乐制度: 要求臣民按礼仪规范自己的行为方式。 采纳汉族封建统治制度: 模仿汉族官制,修订律令;废除带有奴隶制成分的落后残酷刑法。,2、政权封建化的加速,鲜卑劳动者成为农民,鲜卑的贵族成为封建地主; 汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体; 鲜卑的文化精华融入汉文化中,丰富了汉文化。,3、加促民族交流与融合, 为重新走向国家大统一奠定基础,民族的交流与融合,缩小了各民族之间的经济政治文化的差异,是国家大统一的重要基础。,孝文帝的历史地位?他为何能成功? 是我国少数民族中杰出的政治家、改革家。 原因:改革顺应了时代潮流;内容全面, 措施得力;符合民族融合趋势和各族人民的愿望;符合统治者巩固统治的需要;冯太后和孝文帝的胆略和卓越见识,冲破阻力,毅然改革。,1、下列各项为北魏孝文帝改革背景的是 北魏统一北方 民族融合 先进文化的吸引 民族矛盾尖锐 A B C D ,2、孝文帝改革的阻力主要来自于 A、北方各族的上层人物 B、鲜卑贵族 C、地主阶级的守旧势力 D、汉族地主阶级 3、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是: 、均田制 B、宗主督护制 C、三长制 D、整顿吏治,D,B,知识再认,4、北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是: 、学习汉族的先进制度 B、加强对黄河流域的统治 C、避免北方少数民族的进攻 D、减少变法的阻力 5、北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是: 、适应农耕文化的需要 B、提高少数民族的素质 C、缓和与汉族地主的冲突 D、抵御北方游牧民族侵扰,6、下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是 、加速北方各族封建化的进程 B、促进了黄河流域的统一 C、促进了北方民族的大融合 D、使北方经济得到了恢复与发展 7、史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏 孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的什么措施 A.均田制 B.三长制 C.新租调制 D.汉化政策,孝文帝改革同商鞅变法相比,改革的相同点有哪些?改革成功需要什么条件?,拓展与探究,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,东晋,十六国,北魏,宋齐梁陈,东 汉,隋 朝,东汉后的政权更替情况,北魏如何崛起并统一黄河流域?,历史的时空,魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期,也是北方少数民族和汉族依次向南大迁徙、大同化、大融合时期。在此期间,北方的割据势力之间,民族之间,发生过频繁激烈的战争。江南相对稳定,得到较好的开发,社会经济的发展较快。,考古证实,位于内蒙古大兴安岭的嘎仙洞遗址内的石刻文,刻写的是鲜卑族拓跋部的祭祖文字,证明该地区是拓跋部的发祥地。,宗主,北魏政权,农民纳税服役,“纵富督贫,避强侵弱”,宗主督护制,任命豪强,督 护,北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务,可以继承和内部转让,权力很大。 产生两大矛盾,即地方宗主与中央政权的矛盾(统治者内部矛盾)和农民与地主的矛盾(阶级矛盾)。,每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱。,在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后督阵,并任意纵马践踏。,反映了民族歧视和民族压迫,导致民族矛盾激化,太武帝拓跋焘的征伐,北魏孝文帝四岁即位,掌权的是其祖母冯太后。 冯太后出身于汉族,“性聪达,自入宫掖,粗学书计。省决万机 太后多智略,猜忍,能行大事 震动内外”,冯太后重视推动北魏统治者学习汉族文化,亲自督促孝文帝自幼学习系统的汉文化。 孝文帝“雅好读书,手不释卷,五经之义,览之便讲,学不师受,探其精奥,史传百家,无不该涉。善谈左老尤精释义。才藻富瞻,好为文章,诗赋铭颂,任其而作,有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较,孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性,坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。,冯太后与孝文帝,北魏孝文帝改革的措施 归纳表,内容:设邻、里、党三长,直属州郡。,影响:地方政权掌握在国家手中,有利于中央集权; 许多农户成为国家直接掌握的编户, 有利于国家征收赋税和徭役。,三长,宗主,北魏政府,农民,北魏政府,(改革前),(改革后),三长制,州郡,农民,为配合均田制的推行,强化对地方的控制,基层行政组织,职责是检查户口,征收赋税,征发徭役兵役,推行均田制。,北方经济复苏和繁荣的原因,改革适应了中原文明的需要,有利于中原地区农耕文明的恢复和发展; (均田制、三长制、租调制) 民族大融合有利于生产技术和经验的交流; 生产力的发展 生产工具的改进、精耕细作技术的进步、 荒地开垦、水利兴修,少 数 民 族 封 建 化,概念:封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的少数民族向封建社会的过渡。,表现:封建社会是以封建地主占有生产资料土地,剥削农民的剩余劳动力为基础的社会。社会的转型决定因素是所有制的转变,魏晋南北朝时期民族大融合的途径,1、民族大迁徙; 2、汉族和少数民族共同反抗压迫; 3、统治者的改革; 4、生产互补、互相学习;相互通婚,鲜卑族发生了根本性的变化,社会制度封建化
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