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人教版小学语文六年级,洋县八里关乡中心小学 高树华 2007.4 制作,我们与周围的环境,在浩瀚无边的宇宙, 有一个美丽的地球。 它是人类的家园, 他是太阳和月亮的朋友。 所有的日子 都在地球上留下痕迹 所有消失的事物都在地球的记忆中存留 哪怕仅是一个普通的春秋 哪怕仅是一个小小的追求,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,美丽的海底世界,美丽、自然、和谐的环境,是每一种生物的共同心愿,然而,水源污染,洪 水,土地沙化,干 旱,大气污染,植被破坏,地球变暖 冰川消融,谁是破坏环境的罪魁祸首,?,人类的肆意活动将会给我们带来什么,水体污染,大气污染,太空污染,冰川消融,动物没有了家园,人类将因资源的匮乏而相互残杀,疯狂地进行资源的掠夺,地球母亲从此将不再安宁。如果人类不注意保护生态平衡,在不久的将来,终于有一天,人类将会看到,人类毁坏了地球,最终也将毁灭自己!,人类只有一个地球。 世界很大,地球很小,资源有限。 循 环利用,变废为宝,成为当务之急。 愿全球共同努力,携手构建和谐社会!,1、结合实际,联系我们生活,谈谈你对现阶段人类环境保护工作的看法。 2、分小组,与自己的同伴一起讨论讨论,我们的周围都存在哪些不利于生态平衡的因素,我们应该怎样做?(可以查阅相关资料) 3、结合我市开展的“双创”活动,说说作为一名小学生,我们可以为环保做些什么。,你议我论,1、明确目标,围绕一个意思,运用获得的有关材料写,不求面面俱到。 2、形式不拘,记事、写人、表扬稿、建议书、调查报告等
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