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文档简介

小数的初步认识和复式统计表总复习班级姓名【学习目标】熟练进行小数的大小比较、简单小数加.减法的计算；能根据收集、整理的数据填写复式统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。【学习过程】一、回顾整理、建构网络1.回想一下关于“小数的初步认识”和“复式统计表”的知识有哪些？2.整理知识结构图：二、重点复习、强化提高1.写出箭头所指的小数。（）里应该填什么数？你是怎么想的？2.用小数表示。7分米4米3分米5分米你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？（3）下面这几个小数，你能任意选择两个，算出他们的和或差吗？自己列竖式算一算。0.5、 4.3、 7.8三、同步练习2. 3.李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？4.自评师评【学习评价】参考答案同步练习1.（1）一，四。（2）星期二，星期一，25个（3）符合要求即可2. 2.3+3.5+3.9=9.7（元）9.79，不够3. 29.8-22.7=7.1（千克）4. 7.5+17.8=25.3（元）传统美德，小猕猴
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