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文档简介

第八节 现代信息传播系统的教学应用,教育、教学电视传播系统,1、广播电视系统,2、卫星电视广播系统,3、有线电视系统与闭路电视系统,广播电视系统,电磁波在空中传播时，在覆盖范围内的任何位置都可以接受，故使用方便，但保密性差，易受干扰。,卫星电视广播系统,（1）覆盖面大,（2）建立卫星地面接受站相对投入少， 效果好,（3）有利于发展全社会的开放性教育及 终身教育,（4）有利于优化教育资源，改善和提高各 地区的教育质量,（5）可作为计算机网络信息的传递的途径,有线电视系统与闭路电视系统,有线电视系统是有一个主天线接受信号，经过放大和处理后送入干线，再经分配器送到每一个用户，除天线外的传播系统可看做闭路电视系统。,远距离会议系统及教学功能,远距离会议系统是一种消耗低，效益高，既节省时间，又节约费用的理想传播和交流信息的系统。,音频远距离会议系统,音频图形远距离会议系统,计算机视频会议系统,图文电视系统,图文电视系统是将文字、图形等信息经编码后，以数字信号的形式叠加到电视信号中，随电视信号一起被发射或传递。,信息高速公路,信息高速公路是一种交互的、高速的计算机信息网络，是以光纤电缆为通道，以多媒体计算机为交互工具，以文字、图形、声音等信息为媒体的四通八达的信息网。,大量的计算机和庞大的集各种信息库所组成的系统网络，并由光缆作为传输通道，将是信息时代的主要标志。,（1）传播信息的速度快，容量大,（2）具有图、文、声等多媒体 信息传播过程的双向交流,（3）为人们在更大范围内合作创造的条件,（4）促进了世界范围内的信息资源共享,INTERNER网,1、电子邮件（EMAIL）,2、电子公告牌（BBS）,3、文件传输服务（FTP）,4、漫游网络（Gopher）,5、万维网（WWW）,6、远程登陆（Telnet）,信息高速公路对教育的影响,1、对教育内容的影响,2、对教育模式的影响,3、为全民教育和终身教育打下了良好的基础,第九节 教师与人类资源,一、教师的
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