童诗它是一篇……`冻.ppt

童詩,它是一篇 充滿感情 具有特色 富於想像 修辭優美 聲韻和諧 的心靈小品,充滿感情,感情真摯 才能令人感動 感情深刻 才能扣人心弦,水點 2000 P.5C 勞逸民,這是一顆水點. 我默書不及格被老師罵, 我哭了 回家後, 媽媽也在傷心地哭 我在窗前看一看, 原來上帝也在哭呢,晚上 1999 P.5A 麥志釗 林嘉慧 何賢紳 潘浚銘,寂靜的黑夜 已成為我的好友 可憐的我 每天也伴著他一起工作 寂靜的黑夜 亦是我的敵人 他譏笑著我 成為他的同伴 每天我應做的工作 使我又得和好友見面 黑夜的來臨 使我感到無限絕望,具有特色,短小 精鍊 觀察入微 掌握特點,四季,春天,你像微笑的小孩 每次來臨時 你總是溫暖的 給我親切的感覺 秋天,你像搖著羽扇的仙女 每次來臨時 你總是涼爽的 給我輕鬆的感覺,夏天,你像熱情的售貨員 每次來臨時 你總是火熱的 給我奮進的感覺 冬天,你像公正的法官 每次來臨時 你總是冰冷的 給我嚴肅的感覺,時間 2000 P.5C 林善偉,時間,時間 你到哪裏去了 你像子彈一般快 來匆匆,去也匆匆 我不需要你時 你總是在我身旁 我要尋找你時 你卻像風也似的飄走 你究竟要到哪裏去呢,富於想像,賦予生命 把平凡的物象建立美麗的關係 合情合理 不斷創新,吊橋 方秋惠,山和山 天天玩拔河比賽 兩人緊緊握著繩索 用力喲 用力喲 卻分不出 誰勝誰負來,照相機 羅國裕,照相機是個大畫家 只要它向你看一眼 就能把你畫下來,月亮,月亮是一位害羞的少女 她在天上閃爍著 替大地披上一件金衣裳,季節 黃慧珍,春天穿著紅色的衣裳 從市區跑到郊野 夏天穿著白色的衣裳 從郊野跑到海濱 秋天穿著黃色的衣服 從樹上跑到草地 冬天穿著灰色的衣服 從野外跑進屋子,陽傘,陽傘像無數彩色的 大浮萍 街道像一條河流 浮萍在河面上 簇擁著 簇擁著 慢慢地流到各地方,修辭優美,比喻 比擬 排比 對偶 對比,反覆 誇張 疊字 疊詞 頂真,比喻法,用一樣熟悉的事物去比作另一樣 較陌生,抽象的事物 明喻 暗喻 借喻,明喻,明喻: 本體 + 喻體 + 喻詞 1.太陽好像一個大火球 2.大大小小的船隻像黑絨布上 的寶石,撒滿漆黑的海上,暗喻,本體 + 喻體 黃山的景色是一幅山水畫,借喻,只有喻體 忽然,航空母艦跑進來對我們吼道,下面的例子是比喻嗎?,1.他像狐狸般狡猾 2.他像爸爸般聰明 3.他好像快要昏過去了,比擬,擬人法: 把物擬作人 燕子媽媽飛來慰問籠中的小鳥 擬物法:把人擬作物 他那張牙舞爪的惡相實在太可憎了,排比,它是由三個或以上 結構相同(或相近) 字數相同(或相近) 意思相關 的句子組成,可增強氣勢,它們是排比句嗎?,1.弟弟愛吃魚.肉.蔬菜 2.弟弟愛吃魚.愛吃肉.愛吃蔬菜. 3.細細的雨絲,有時打在屋頂上. 有時打在小溪上,對偶,兩個 結構相同. 詞類相對. 字數相等 的相連句子 路遙知馬力,日久見人心,正對偶句 白日依山盡,黃河入海流 串對偶句 欲窮千里目,更上一層樓 反對偶句 屋外,寒風凜凜;屋內,喜氣洋洋,對比,把兩種對立的事物放在一起 好與壞 真與假 美與醜 善與惡 可使人印象深刻,對比,我最憎惡的,是天資高但不努力的人; 我最敬佩的,是天資低卻肯努力的人 水果含豐富纖維,幫助消化,應該多吃; 巧克力糖分高,容易蛀牙,應該少吃,反覆,一再反覆使用同樣的詞語或句子,以表達強烈深厚的感情,或強調某一意思,反覆,連續反覆 雨水老是滴! 滴! 滴! 把石塊也滴穿了 間隔反覆 生命多可愛,它充滿了朝氣; 生命多可愛,它賜給人機會,誇張,為了表達強烈的思想感情, 突出事物的某種特徵, 運用想像力把事物的某方面 故意誇大或縮小,言過其實,誇張,1.一眨眼已是十年了 2.白髮三千丈 3. 這只是芝麻綠豆的小事罷了,疊字 疊詞,重覆兩個相同的字