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高三一轮复习课 DNA是主要的遗传物质 授课教师:何丽娟 2013-10-17一、教学目标1、知识目标:概述DNA是遗传物质的证据;举例说明某些生物的遗传物质是RNA。2、能力目标:学习和借鉴科学家设计实验的方法、思路及技巧,培养学生的问题意识和分析问题解决问题的能力。3、情感目标:重视对学生的情感、态度与价值观的正确引导,认同科学认识是不断深化、不断完善的过程,在学习过程中提高生物科学素养。二、教学重难点1重点:理解经典实验设计的原理,分析实验结果2难点:噬菌体侵染细菌实验的原理和过程三、考试要求DNA是主要的遗传物质(肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验)。要求能体会格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家的实验思路,理解从实验现象得出实验结论的基本方法;领悟证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路。四、授课过程教学内容教师的组织和引导学生活动教学意图引入人类对遗传物质的认识是一个探索过程,这其中有哪几个经典实验?(学生回答)根据考纲要求,本节课复习重点:探索DNA是遗传物质的两个经典实验的方法和过程 听讲,回答引入新课肺炎双球菌体内转化实验:肺炎双球菌体内转化实验1、体内转化(格里菲思)提问:肺炎双球菌的类型(学生一起回答)展示:实验过程提问:(1)第三组实验加热杀死S型细菌的目的是什么?(学生讨论回答)(2)由第四组实验现象能得出什么结论?(学生讨论回答)小结:S型细菌含有某种活性物质,能促使R型细菌转化成S型细菌,这种活性物质称为“转化因子”。思考、讨论并回答复习基础知识肺炎双球菌体外转化实验疑问:“转化因子”的成分是什么?2、体外转化(艾弗里)提问:艾弗里实验最关键的实验思路是什么?(学生思考)(设法将DNA与蛋白质等其他成分区分开,单独地、直接地去观察它们的各自作用。)展示:实验过程解析:第二组实验说明S型细菌的蛋白质和多糖不是“转化因子”,第一组和第三组进行对比,说明S型细菌的DNA是“转化因子”。教师提点:R型活菌+S型DNA一组的结果中,转化为S型细菌只是部分R型菌实验结论:DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。思维拓展: 实现转化的实质是什么?(学生阅读资料,作答)转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。练习 典例1(2011广东理综,2)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型 A.不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C和说明S型菌的DNA是转化因子 D说明DNA是主要的遗传物质答案:C质疑:艾弗里提取的DNA中含有少量的蛋白质,人们质疑实验结果的科学性。学生发挥想象空间,运用知识点解题拓展学生思维噬菌体侵染细菌实验:噬菌体侵染细菌实验(一)问题引领:1、选择用何种生物作为材料,为什么?它有哪些特点?回忆噬菌体的结构(学生一起回答),回顾噬菌体侵染细菌的过程(动画演示):2、如何将材料中的DNA和蛋白质精确的分开?(二)实验过程及现象分析用35S标记噬菌体侵染细菌,结果上清液放射性很高,沉淀物放射性很低。用32P标记噬菌体侵染细菌,结果上清液放射性很低,沉淀物放射性很高。(三)实验结论:DNA是遗传物质1上清液和沉淀物放射性分析(学生质疑,参阅课本内容,小组讨论)纠错演练1(2012江西省丰、樟、高、宜四市联考)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,进行了以下4个实验:用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,经过一段时间后离心,检测到以上4个实验中放射性的主要位置依次是 ()。 A沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 C上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液答案:D学生质疑,小组讨论后答疑。查缺补漏,巩固2(2011江苏单科,12)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()。A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌进行长时间的保温培养C用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质答案:C练习应用应用提高生物的遗传物质提问:肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染实验都证明了DNA是遗传物质,是否所有生物的遗传物质都是DNA呢?探究三 烟草花叶病毒的侵染实验展示实验实验结论:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质归纳:(学生讨论完成表格)遗传物质生物类型举 例DNA原核生物真核生物细菌真菌、动物、植物 等DNA病毒噬菌体等RNARNA病毒烟草花叶病毒、HIV、SARS 等举例说明归纳提升归纳n 总结:DNA是主要的遗传物质,只有RNA病毒是以RNA为遗传物质例题:(2009江苏高考)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是 ()实验编号实验过程实验结果病斑类型病斑中分离出的病毒类型a型TMV感染植物a型a型b型TMV感染植物b型b型
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