已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验三 丙二酸对琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制作用,一 实验目的(Experimental Objectives): 1掌握竞争性抑制作用的概念和特点。 2了解影响酶活性的其它因素。 3分析实验现象。,二、实验原理(Experimental Principles): 影响酶活性的因素: 温度 pH值 激活剂 抑制剂,对酶活性的抑制作用分类,不可逆性抑制作用 竞争性抑制作用 反竞争性抑制作用,可逆性抑制作用,非竞争行抑制作用,竞争性抑制作用,抑制剂(I)与底物(S)的结构相似,能与底物竞争酶的活性中心,从而阻碍酶底物复合物的形成,使酶的活性降低。这种抑制作用称为竞争性抑制作用。,反应模式,SI:高浓度的底物可解除抑制,竞争性抑制作用特点,1、I结构常与S结构类似 2、I/S与酶的结合部位相同:酶的活性中心 3、S可以降低甚至消除抑制作用 4、(表观)Km值增大,Vm值不变,无 氧,丙二酸与琥珀酸竞争琥珀酸脱氢酶,甲烯蓝(MB),甲烯白(MBH2)+FAD,三、实验材料、主要仪器和试剂(Equipments , Materials and Agents),(一)主要仪器:离心机、恒温水箱。 (二)主要试剂: 10.2mol/L 琥珀酸 20.02mol/L 琥珀酸 30.2mol/L 丙二酸 40.02mol/L 丙二酸 上述四中溶液调节pH值为7.4。 50.02%甲烯蓝 61/15mol/L的Na2 HPO4,四、操作步骤(Operating Procedure),1 酶的提取液的制备:将兔子处死,取出肝脏,切成碎片后,放入乳钵中,每组取8g左右,加入1/15mol/L的Na2 HPO4溶液5ml研成糊状后,再加入5ml1/15mol/L的Na2 HPO4溶液,混匀后,倒入离心管中,2000转/分钟离心4分钟,取上清液转入其它试管备用。,2、取试管5支,按照下列表格操作:,3、各管混匀后,沿试管的内壁加入石蜡油(隔绝空气),放置到37水浴中保温,观察各管甲烯蓝的褪色情况,并记录褪色的所需要的时间,解释其现象。,五、结果与分析:(Results and Analysis ) 根据实验的现象,观察得到的结果,并解释其相关的实验现象。为什么滴石蜡油? 六、思考题:(Questions) 什么叫酶的竞争性抑制作用?举例说明在医学上的应用。,七.注意事项
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于用户需求的2025年共享健身仓智能健身设备研发与创新
- 2025-2026学年飞车旅行教案
- 2025-2026学年鸽子摆尾教学设计
- 2025-2026学年课堂教学评价怎么设计
- 2025-2026学年美术2020教学设计
- 2025-2026学年诚信经营教学设计反思
- 高中信息技术 6.3《信息交流》说课教案
- 2025-2026学年陋室铭教学设计试讲
- 事业单位个人年度工作报告(2篇)
- 2025-2026学年漠河美食图片教学设计
- T/CMSGS 001-2025低空无人驾驶航空器起降点气象观测设施建设和维护要求
- 2026年书记员招聘考试公共基础知识专项试题附答案
- 植物源性产品物种鉴别方法 Sanger测序法(征求意见稿)
- 2026年小学英语学科专业知识(含新课标核心素养)测试卷含答案(三套)
- DB37T5312-2025 建筑施工安全防护设施技术标准
- 供热运维管理合同模板(3篇)
- CESA-2024《整机柜服务器用电源模块规范》
- 日本介绍课件
- 感染性伤口的处理原则
- 供应室岗前培训
- 行政应诉实务培训课件
评论
0/150
提交评论