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文档简介

我认识的平面图形有：,长方形,正方形,圆形,三角形,角,角的初步认识,小学二年级,你能找出物体中的角吗？,顶点,边,边,1.火眼金睛： 下面的这些图形，哪些是角，哪些不是角？,顶点,边,边,学一学：怎样画角？,1,读作：角1,请指出下面各角的顶点和两条边：,1,2,写作： 1,读作：角1,画一画,小小角，真简单； 一个顶点两条边。 画角时要牢记； 先画顶点再画边,下 一 步,是,是,是,下面的图形哪些是有角的呢？,比一比：,请同学将自己手中的角固定好，然后和你的同伴 比一比，说说你是怎样比的？（小组合作）,思考：角是有大小的，怎么比较呢？,小组讨论：什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？,小组讨论：什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？,角的两边张口越大，角就越大。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的两边张口越小，角就越小。,我的发现：,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,角的大小 1、与两边叉开的大小有关系
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