函授语文结业考试题目及答案

函授语文结业考试题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.纠正/纠正错误/纠正偏差B.粗犷/粗犷豪放/粗犷的笔触C.潜力/潜心钻研/深藏不露D.强迫/强迫执行/强迫学习2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.气慨/义愤填膺/再接再励B.酝酿/精益求精/再接再励C.气概/再接再励/再接再励D.酝酿/精益求精/义愤填膺3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.这次大会，他的发言语无伦次，令人难以理解。B.这幅山水画，意境深远，令人叹为观止。C.他对这个问题一直耿耿于怀，无法释怀。D.这里的风景真是美不胜收，令人流连忘返。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身素质的重要性。B.他的演讲生动形象，博得了观众一阵又一阵的掌声。C.关于这个问题，我们还需要进一步商量和讨论。D.小明不仅学习好，而且体育也很好。5.《论语》是儒家经典著作，下列语句出自《论语》的一项是（）A.天行健，君子以自强不息。B.己所不欲，勿施于人。C.大道之行也，天下为公。D.老骥伏枥，志在千里。6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。B.杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等。C.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。D.《呐喊》是我国现代文学史上第一部白话短篇小说集，作者是鲁迅。7.下列诗歌中，属于豪放派风格的一项是（）A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。(王翰《凉州词》)B.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)C.岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。(刘希夷《代悲白头翁》)D.采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒·其五》)8.下列作品中，属于短篇小说的一项是（）A.《阿Q正传》B.《家》C.《骆驼祥子》D.《祝福》9.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.“这白杨树，就是西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。”(比喻)B.“我们的同志在困难面前，要有咬碎牙齿往肚里咽的勇气。”(夸张)C.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”(设问)D.“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”(对比)10.下列关于说明文顺序的表述不正确的一项是（）A.时间顺序：按照事物发展变化的先后顺序来说明。B.空间顺序：按照事物在空间上的位置顺序来说明，如从外到内、从上到下等。C.逻辑顺序：按照事物内部的联系或人们认识事物的过程来说明，如总分、因果、分类等。D.层次顺序：与空间顺序相同。二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请将答案写在答题纸上相应的位置。）11.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。12.“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。13.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人__________的《__________》。14.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。15.《桃花源记》的作者是东晋时期的__________。三、阅读理解（本大题共2小题，共30分。）阅读下面的文字，完成第16、17题。材料一：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句诗，千百年来激励着无数仁人志士在追求理想的道路上不畏艰难，勇往直前。人生之路，并非总是一帆风顺，总会遇到这样那样的困难和挫折。关键在于我们面对困难的态度。是选择退缩放弃，还是选择迎难而上？不同的选择，将导致不同的人生结局。面对困难，我们要有坚定的信念和必胜的信心。信念是人生的灯塔，指引我们前进的方向；信心是成功的基石，支撑我们克服障碍。只要我们心中有梦，眼里有光，脚下有路，就一定能够战胜困难，抵达成功的彼岸。面对困难，我们要有锲而不舍的毅力和坚持不懈的精神。成功之路，从来都不是一蹴而就的，需要我们付出长期的努力和艰苦的奋斗。正如荀子所说：“锲而不舍，金石可镂。”只有坚持不懈，才能最终实现自己的目标。面对困难，我们还要有灵活变通的方法和积极乐观的心态。在解决问题的过程中，我们要善于思考，勇于创新，寻找最佳的解决方案。同时，要保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难，最终取得胜利。材料二：近年来，我国科技创新取得了举世瞩目的成就。“天问一号”成功着陆火星，“嫦娥五号”实现月球采样返回，“奋斗者”号深潜万米海底……这些成就的背后，是无数科研人员默默无闻的付出和无私的奉献。他们用自己的智慧和汗水，为国家科技事业的发展做出了巨大的贡献。这些科研人员之所以能够取得如此辉煌的成就，与他们身上所具备的优良品质密不可分。他们热爱祖国，无私奉献，将个人理想与国家命运紧密联系在一起；他们刻苦钻研，勇于创新，不断探索未知领域，追求真理；他们团结协作，攻坚克难，共同攻克一个个技术难关。这些优秀品质，正是我们每个人应该学习和弘扬的。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们需要更多像他们一样的人，用自己的智慧和力量，为国家的发展贡献自己的力量。16.分别概括材料一和材料二的主要意思。（每点不超过20字，每点2分，共4分）17.结合材料一和材料二，谈谈我们应该如何向这些科研人员学习，为实现自己的人生理想和中华民族伟大复兴贡献力量。（不少于150字，8分）四、文言文阅读（本大题共1小题，共20分。）阅读下面的文言文，完成第18题。材料：陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉少时，尝为人佣耕，辍耕之垄上，怅恨，歌曰：“‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。’”时年三十，试为吏，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈胜字涉。吴广字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈涉乃谋曰：“夫燕雀安知鸿鹄之志哉！”18.解释下列加点词语在句中的意思。（每词1分，共5分）(1)辍耕之垄上(2)若为佣耕(3)嗟乎(4)失期，法皆斩(5)会天大雨19.将下列句子翻译成现代汉语。（每句4分，共8分）(1)苟富贵，无相忘。(2)时年三十，试为吏，苟富贵，无相忘。20.这段文字选自哪部著作？作者是谁？陈胜的“鸿鹄之志”指的是什么？（6分）五、写作（本大题共1小题，共20分。）21.阅读下面的材料，根据要求写作。“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中跳舞。”——维维安·格林这句话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要求：文体不限（诗歌除外），不得抄袭；不得套作；不得透露个人相关信息。试卷答案一、选择题1.B2.B3.D4.B5.B6.D7.B8.C9.C10.D解析1.A项，jiū/zhèng/jiū；B项，cū/cū/cū；C项，qián/qián/qiǎn；D项，qiǎng/qiǎng/qiǎng。故选B。2.A项，气慨—气概；C项，再接再励—再接再厉；D项，再接再励—再接再厉。B项全部正确。故选B。3.A项，“语无伦次”形容说话没有条理，乱七八糟。此处应为“语无定语”。B项，“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。使用恰当。C项，“耿耿于怀”指事情（多指不好的）在心里难以忘却。此处应为“念念不忘”。D项，“美不胜收”指美好的东西太多，一时接受不完。此处应为“美不胜收”。故选D。4.A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”。C项，主语不明，“关于这个问题”是介词短语，句子没有主语。D项，搭配不当，“体育”不是“好”的。B项句子结构完整，表意清晰。故选B。5.A出自《周易·乾》；C出自《礼记·礼运》；D出自《龟虽寿》。B出自《论语·卫灵公》。故选B。6.A李白被称为“诗仙”；B杜甫被称为“诗圣”；C《红楼梦》前八十回的作者是曹雪芹；D《呐喊》是我国现代文学史上第一部白话短篇小说集，作者是鲁迅。D项表述错误，《祝福》是鲁迅短篇小说集《呐喊》中的一篇小说。故选D。7.A、C、D属于婉约派风格。B属于豪放派风格。故选B。8.A、B、D是长篇小说；C是中篇小说。故选C。9.A“白杨树”是本体，“不平凡”是喻体，属于暗喻。C“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”是设问和比喻的结合，但主要表达的是比喻。D“墙上芦苇”和“山间竹笋”都是本体，通过对比突出它们的特点。A、C、D项判断错误。故选C。（注：此处将暗喻和比喻均视为修辞手法，若严格区分，A为暗喻，C为比喻，D为对比，则均不正确，但C选项本身判断为设问是错误的，应选此项。若按常规认知，比喻包含暗喻，C为比喻，判断正确。若理解为修辞手法考察，暗喻、比喻、对比均不属于设问，则均可选。根据常见考试思路，C项本身判断为设问错误，优先选择此项。）10.A、B、C是说明文常用的顺序。D是议论文常用的顺序。故选D。二、填空题11.王勃；滕王阁序12.杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵13.文天祥；过零丁洋14.张九龄；望月怀远15.陶渊明解析11.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代王勃的《滕王阁序》。12.“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。13.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《过零丁洋》。14.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代张九龄的《望月怀远》。15.《桃花源记》的作者是东晋时期的陶渊明。三、阅读理解16.材料一：阐述面对困难应有的态度。/材料二：介绍我国科研人员的优秀品质。17.(示例)这些科研人员身上所展现出的热爱祖国、无私奉献、刻苦钻研、勇于创新、团结协作、攻坚克难等优秀品质，正是我们学习的榜样。我们要学习他们，首先就要树立远大的理想，将个人理想与国家命运紧密联系在一起。其次，要培养坚韧不拔的意志品质，不怕困难，勇于挑战。再次，要刻苦学习，努力钻研，不断提升自己的能力和水平。最后，要积极实践，勇于创新，为国家的发展贡献自己的智慧和力量。只有这样，我们才能实现自己的人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。解析16.第16题考查对材料主要意思的概括能力。材料一围绕“面对困难”展开论述，强调了要有坚定信念、锲而不舍的毅力、灵活变通的方法和积极乐观的心态。材料二围绕“科研人员”展开论述，介绍了他们在科技创新中做出的贡献以及他们身上所具备的热爱祖国、无私奉献、刻苦钻研、勇于创新、团结协作、攻坚克难等优秀品质。故可分别概括为阐述面对困难应有的态度和介绍我国科研人员的优秀品质。17.第17题考查对材料内容的理解和综合分析能力，要求结合材料一和材料二，谈谈如何向科研人员学习。解答时，首先要明确科研人员身上体现了哪些优秀品质（可结合材料二），然后结合材料一中阐述的面对困难的态度（坚定信念、毅力、方法、心态），思考我们应如何将这些品质和态度运用到学习、工作和生活中，为实现个人理想和国家发展贡献力量。答案应包含对科研人员品质的提炼、对材料一中态度的理解以及如何将这些品质和态度转化为实际行动的阐述。注意语言流畅，逻辑清晰，不少于150字。四、文言文阅读18.(1)去：离开。(2)若：你。(3)嗟乎：感叹词，表示感叹。(4)斩：处死。(5)会：适逢，恰巧。19.(1)如果有一天（我们）富贵了，不要相互忘记。(2)（他）那时已经三十岁了，（曾）试着做官（或：当小官）。（他）曾经同别人一起被雇佣耕地，耕作中途停止，走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久，说：“如果有一天（我们）富贵了，不要相互忘记。”解析18.第18题考查文言实词的意思。(1)“辍耕之垄上”意为停止耕作，走到田埂上。“之”，动词，去，往。(2)“若为佣耕”意为你是被雇佣耕地的人。“若”，代词，你。(3)“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”是感叹句，表达感叹。“嗟乎”，感叹词。(4)“失期，法皆斩”意为过期，按照法律都要被处死。“斩”，动词，处死。(5)“会天大雨”意为恰逢下大雨。“会”，副词，适逢，恰巧。19.第1