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春晖中学 蒋伟刚,原电池和电解池复习,某学生欲完成Zn+2HCl=ZnCl2+H2反应,设计了如图所示的六个实验,你认为可行的是( ),问题一:,电极名称,电极材料,工作原理,能源变换,反应性,都是氧化还原反应,都有两个电极、导线 电解质溶液;都形成闭合回路,活泼性应不同,可以相同,正极、负极,阴极、阳极,图1,图2,化学能转化为电能,电能转化为化学能,能够自发进行,可在外界电源作用下使原本不自发的反应能够进行,负极,正极,HCl H+Cl,由于正负极材料活泼性的差异,使电子自发的从负极定向流入正极,从而使负极发生氧化反应,正极发生还原反应。,原电池原理图解,Zn,Cu,Cl,电解原理图解,HCl H+Cl,在外界电源作用下,使电子从阳极流向阴极,从而使阳极上发生氧化反应,阴极上发生还原反应。,请设计几个能 实现Cu+2H+=Cu2+H2 的装置:,练一练,要点: 1、应为电解池 2、阳极材料为铜 3、电解质为非氧化性酸,问题二:,上述装置中的电极方程式如何书写?,总反应Zn+2H+=Zn2+H2,负极:Zn2e=Zn2+ :,正极: 2H+2e=H2,阴极: 2H+2e=H2,若改成下列装置图,电极方程式又如何书写?,Fe,二、电极方程式书写时考虑的因素:,若阳极为活泼电极,阳极材料先放电,一般为负极材料 失电子,阳极:阴离子放电 阴极:阳离子放电,正极:先电解质阳离子得电子;再水溶液参与,电极材料,电解质,阴离子 :,阳离子 :,与金属活动顺序相反。即,K +Ca2+Na + Sn2+ Pb2+ (H+) Cu2+ Fe3+ Hg2+ Ag+.,得e能力依次增强,失e 能力依次减弱,S2I Br Cl OH NO3 SO4 2,找出氧化反应和还原反应的物质.确定正负极; 利用电荷守恒分别写出电极反应式; 验证:两电极反应式相加所得式子和原化学方程式相同,则书写正确。,燃料电池或蓄电池中电极方程式的书写,可根据化学方程式来进行:,例1:氢氧燃烧电池,如图所示。请写出各电极的电极反应。,例2:正极材料上涂有棕褐色的PbO2,负极材料是海绵状的金属铅,两极浸在H2SO4溶液中。写出电极反应式。,总反应:2H2+O2=2H2O 正极:O2+2H2O+4e-=4OH- 负极:H2+2OH2e - =2H2O,KOH,总反应:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4 +2H2O 正极: PbO2+ SO42-+4H+2e-=PbSO4 +2H2O 负极: Pb + SO42-2e - = PbSO4,练习一,Fe(OH)2制备的改进实验电解法,已知所用的电极材料为石墨和铁,则 (1)a为_ (2)电解液c可以是 (A)NaOH (B)NaCl(C)CuCl2 (D)CuSO4,Fe,AB,练习二,如图装置,电流表G发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的哪一组( ),A、A-锌,B-铜,C为稀
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