2017_2018年高中生物基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2课时课时作业四.doc

第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用第2课时一、选择题(每小题2分，共24分)1初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A同源染色体分离 B着丝点分裂C细胞质不均等分裂 D染色体复制C初级卵母细胞分裂时有同源染色体的联会和分离，但次级卵母细胞没有；次级卵母细胞在进行减数第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分开，但初级卵母细胞在减数第一次分裂时着丝点不分裂；初级卵母细胞在减数第一次分裂时和次级卵母细胞在减数第二次分裂时都有细胞质的不均等分裂；卵原细胞进行染色体的复制，形成初级卵母细胞。但初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都不会出现染色体复制。2下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A有利于生物的生存和进化B维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C能够基本保持亲本的一切遗传性状D对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义C由于减数分裂时，同源染色体分离同时非同源染色体自由组合及四分体时期的非姐妹染色单体的交叉互换，产生基因重组，大大提高了变异的频率，不能基本保持亲本的一切遗传性状。3下列细胞中含有同源染色体的是()体细胞初级精母细胞次级卵母细胞精子精原细胞受精卵A BC DD减数第一次分裂后期同源染色体分离，减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞)，因此次级性母细胞中没有同源染色体，性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。4图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生()A染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换D无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上B图示表明此时细胞内的每条染色体都是由两条姐妹染色单体通过着丝点结合在一起组成的。对于染色体数目为2N的高等动物细胞而言，如果存在于细胞中某一极的染色体数为2N，则此时染色体的着丝点已经分裂，姐妹染色单体已经分开，不可能存在图示的数量关系。5在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自()A人的小肠表皮 B家兔胚胎C绵羊肝脏 D牛卵巢D人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏，这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂，不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期，而牛的卵巢内，一部分卵原细胞进行减数分裂，在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半，一部分卵原细胞进行有丝分裂，在分裂后期染色体数为体细胞的2倍。6下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是()A等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AC段BCD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为11C图中显示两种分裂方式，IM段可表示有丝分裂的一个细胞周期D“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关B该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的有丝分裂过程中染色体数目变化。IM段可表示有丝分裂的一个细胞周期；等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减(AC段)过程中；“一母生九子，九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子随机结合的缘故；CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为12和11。7下图各细胞来自同一个个体，下列有关叙述中，正确的是()A图A中具有2个基因组B图B中的染色体形态有2种C属于减数分裂过程的有图A、B、DD图A、C表示有丝分裂中期的不同状态B图A中具有4个基因组，A项错误；图B中的染色体形态有2种，B项正确；图B不是减数分裂过程，C项错误；图A表示减数第一次分裂中期，D项错误。8人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是(染色体组成男性为44常XY，女性为44常XX)()初级精母细胞次级精母细胞初级卵母细胞卵细胞A B C DA人的初级精母细胞中所含染色体与其体细胞中相同，即44XY；次级精母细胞中为22X或22Y，但减后期为44XX或44YY；初级卵母细胞与其体细胞相同，即44XX；而卵细胞中减半，为22X。9下图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是()A图中都有同源染色体B图所处时期中正在发生交叉互换C细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞D一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料D分别为有丝分裂后期、减数第一次分裂中期、有丝分裂中期、减数第二次分裂后期，细胞中同源染色体分别有4、2、2、0对，A错误；为减数第一次分裂中期，而交叉互换发生在减数第一次分裂前期(四分体)，B错误；细胞为动物细胞，不会出现细胞板，C错误；根据细胞可判断该生物为雌性，又因为卵细胞的数量较少，一般不选择雌性性腺来观察减数分裂，D正确。10从某动物的睾丸中取出的两个精细胞，其染色体组成如下图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞来源的猜测，错误的是()A可能来自一个精原细胞B可能来自一个初级精母细胞C可能来自两个初级精母细胞D可能来自一个次级精母细胞D由于两图中染色体恰好“互补”，因此它们不可能来自于同一个次级精母细胞。11下图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是()A此细胞为次级精母细胞B此细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条C此细胞正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D此细胞产生的子细胞中仅1个具有生殖功能D此细胞为次级卵母细胞，不含同源染色体，着丝点已分裂，此细胞分裂将产生一个卵细胞和一个极体。12下图为细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是()A具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B着丝点分裂只发生在DE、NO段CGH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的DMN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍D具有染色单体的时期还有IJ段；着丝点分裂还发生在JK段；在GH段染色体数没有变化，而OP段着丝点已分裂，应是GH段的2倍；MQ是一个完整的有丝分裂过程，MN段发生了DNA的复制，复制后DNA含量是AB段的2倍。二、非选择题(共26分)13下图中甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答问题。(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的_形成的，在个体发育过程中进行_过程。(2)姐妹染色单体分离发生在_期和_期。(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数字)阶段；该生物细胞中染色体数最多有_条。(4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比，其本质区别是_，具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物，其后代有利于在自然选择中进化，体现其优越性。答案(1)B受精作用C有丝分裂(2)减数第二次分裂后有丝分裂后(3)16(4)子细胞染色体数目减半14下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题。(1)图1中AB段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂的_期；CD段形成的原因是_。(2)图2中_细胞处于图1中的BC段，图2中_细胞处于图1中的DE段。(3)图2中乙细胞含有_条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为_，该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。解析(1)在细胞分裂过程中，染色体上DNA由一个变成两个，原因是DNA的复制；由两个变成一个，原因是着丝点的分裂。(2)凡是具有染色单体的细胞，每条染色体上都含有两个DNA分子，对应图1中的BC段。图1中的DE段是着丝点分裂之后的状况。(3)图乙中每条染色体都含有两个染色单体，DNA分子数或染色单体数都是染色体数目的二倍。答案(1)DNA复制间着丝点分裂(2)乙、丙甲(3)812减数第一次后次级卵母细胞和(第一)极体15减数分裂包括两次连续的分裂过程，即包括减数第一次分裂阶段和减数第二次分裂阶段。某生物小组要探究减数分裂两个阶段所占时间长短，请帮助他们选择合适的材料和试剂，完成实验。供选材料及用具：小鼠的肝脏、睾丸、肾脏、苏丹染液、醋酸洋红染液、健那绿染液、解离固定液。(1)选材：用_作实验材料。(2)制片：取少量组织液低渗处理后，放在_中，一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织液放在载玻片上，滴加适量_。一定时间后加盖玻片，_。(3)观察计算：观察多个视野，计数_及视野中细胞的总数。算出每个视野中不同分裂阶段细胞所占比例。最后，_，即可大体表示不同分裂阶段所占的时间比例。解析要探究减数分裂两个阶段所占时间长短，应先制备减数分裂装片，再统计每个阶段细胞数目多少，最后通过求不同视野中，相同分裂阶段所占比例的平均值，得出结论。(1)小鼠的肝脏和肾脏内的细胞无法进行减数分裂，只有睾丸内才可发生减数分裂产生生殖细胞。(2)制片时应遵循解离