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文档简介
,第1章 走进化学科学 第3节 化学中常用的物理量物质的量,第五课时 一定物质的量浓度溶液的配制,授课老师:庞才伟 2013.10.16,1.用80gNaOH配成2L溶液,其物质的量浓度_mol/L 2.58.5gNaCl配成500mL溶液,其物质的量浓度_mol/L,1,2,课前复习,3、将40gNaOH溶于1L水中,所得溶液的物质的量浓度为( )A、1 molL B、0.5molL C、0.25molL D、无法确定,课前复习,D,水是溶剂,理解物质的量浓度的概念要注意以下几点:,1、溶液的体积不等于溶剂的体积,是溶质和溶剂混合溶解后的实际体积,但不是溶质和溶剂体积的简单加和; 2、对于一定浓度的溶液,不论取用体积是多少,浓度是不变的.,现欲配制0.25L 0.4 mol/L NaCl溶液, 请你利用实验室中的固体氯化钠试剂, 完成配制任务。,活动探究:,2、一定物质的量浓度溶液的配制,现欲配制0.25L 0.4 mol/L NaCl溶液, 请你利用实验室中的固体氯化钠试剂, 完成配制任务。,m(NaCl)=n(NaCl)M(NaCl) =c(NaCl)V(NaCl)M(NaCl) =0.4mol/L0.25L58.5 g/mol =5.85 g,第一步:计算,步 骤:,?,现欲配制0.25L 0.4 mol/L NaCl溶液, 请你利用实验室中的固体氯化钠试剂, 完成配制任务。,第一步:计算,第二步:称量,你觉得配制该物质的量浓度的溶液需要哪些仪器?,步 骤,烧杯,天 平,玻璃棒,胶头滴管,容量瓶,仪器选择,由固体配制溶液所需仪器,3. 使用范围:用来配制一定体积 浓度准确的溶液 (容量瓶是量器不是容器),仪器选择,容量瓶的使用,4. 常用的容量瓶规格: 有50ml、 100ml、250ml、 500ml、 1000ml,仪器选择,容量瓶的使用,5. 注意事项:,溶解或稀释的操作要在烧杯中进行, 不能在容量瓶中,不能长期存放溶液或进行化学反应,使用前要检查是否漏水,转移溶液要用玻璃棒引流, 且玻璃棒下端在刻度线以下,现欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液, 请你利用实验室中的固体氯化钠试剂, 完成配制任务。,步 骤:,第一步:计算,第二步:称量,注意事项: (1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同的 称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则,思考:称量NaOH固体应如何操作?,(4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)当天平接近平衡时,用左手轻拍右手手腕,使 少量固体慢慢抖入,直至天平平衡为止 (6)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零,第二步:称 量,注意事项: 应在烧杯中溶解,不能在容量瓶 中溶解。 因为在容量瓶上标有温度和体积, 这说明容量瓶的体积受温度影响。 而物质的溶解往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。,提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?,还需要玻璃棒。 搅拌时沿着一定的方向,玻璃棒不要碰烧杯底和 烧杯壁,不要把玻璃棒放在实验台上,以免弄脏。,第三步:溶 解,注意事项:由于容量瓶瓶颈较 细,为避免液体洒在外面,应 用玻璃棒引流。,提问: 将烧杯中的氯化钠溶液倒入 到容量瓶中,此时溶质是否 完全被转移到容量瓶中? 应如何处理?,还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的氯化钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒。,第四步:转 移,注意事项: 1、用少量蒸馏水洗涤烧杯23次 2、洗涤液要全部转移到容量瓶中。 3、洗涤液与原溶液总量必须小于容量瓶容量,第五步:洗 涤,向容量瓶中加入蒸馏水,在距刻度线 12cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。,思考: 若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?,必须重新配制,第六步:定 容,将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得溶液混合均匀。,思考: 摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?,不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。,第七步:摇匀,容量瓶中不能长时间存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。,第八步:装瓶贴签,小 结,三、物质的量浓度 2、一
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