人力资源管理第五章员工职业生涯.ppt

2019/7/3,第五章招聘与配置2,1 / 20,第五章 员工职业生涯管理,第一节 员工职业生涯概述 一、职业 1、职业定义 职业是指所从事的有收入的工作类别 员工的职业类型： 技术、 管理、 创造、 独立型。,2019/7/3,第五章招聘与配置2,2 / 20,2、职业选择要素,职业技能 择业意向 职业信息 职业岗位,2019/7/3,第五章招聘与配置2,3 / 20,二、职业生涯概念 1职业生涯： 员工一生 职业变化 发展历程,2019/7/3,第五章招聘与配置2,4 / 20,2员工职业生涯特点 发展性 阶段性 互动性,2019/7/3,第五章招聘与配置2,5 / 20,三、影响员工职业生涯的因素,1、教育因素 文化程度，知识结构，技能结构， 2、个人因素 年龄、性别、性格、心理 3、家庭因素 教育背景，观念，家庭文化 4、组织因素 组织使命，宗旨，目标，企业文化 5、社会因素 政治制度，文化传统，政府政策,2019/7/3,第五章招聘与配置2,6 / 20,第二节 员工职业生涯规划,一、员工职业生涯规划的意义 员工自我规划（书98P） 组织帮助规划 员工： 了解自身优势和劣势 明确自身发展阶段 增加职业成功概率 组织 提高员工满意度和归属感 提高员工工作积极性 增强组织竞争力,2019/7/3,第五章招聘与配置2,7 / 20,二、员工职业生涯规划的阶段,（1）职业预备期： 分析职业信息，形成职业意向，作好择业准备 （2）职业初期： 作出职业选择，成为组织成员，造就职位要求，发挥自己专长。 （3）职业中期： 充分发挥自己的专业特长，保持竞争优势；加强自己的专业学习，谋求新的发展。 （4）职业后期： 调整职业心态，准备退休计划。,2019/7/3,第五章招聘与配置2,8 / 20,三、员工职业生涯发展途径,1、纵向职业发展途径 按等级层次逐步向上发展 2、横向职业发展途径 工作部门和工作性质变换 3、网状职业发展途径 按等级层次逐步向上发展与工作部门和工作性质变换相结合 4、双重职业发展途径 专业技术与管理,2019/7/3,第五章招聘与配置2,9 / 20,（二）员工职业生涯的发展轨迹 1、职业生涯的发展轨迹 是按照员工不同时期职业点所形成的路线图,2019/7/3,第五章招聘与配置2,10 / 20,四、员工职业生涯设计,（一）员工职业生涯设计原则 实事求是 正确认识自己的性格、才能、兴趣、特长 切实可行 符合员工的知识技能和组织需要 目标一致 个人目标与组织目标相一致,2019/7/3,第五章招聘与配置2,11 / 20,员工职业生涯设计方法,自我设计 上级辅助 专家咨询 以上三种相结合,2019/7/3,第五章招聘与配置2,12 / 20,员工职业生涯设计步骤,员工自我评价（P102） 气质，性格，人生观，价值观，智商，情商，职业倾向，知识技能 职业发展机会评估 重要性，稳定性，发展性， 职业选择（匹配） 性格，知识技能，职业兴趣，价值观，人生观,2019/7/3,第五章招聘与配置2,13 / 20,职业目标选择 短期目标，中期目标，长期目标 经济目标，职务目标，能力目标，价值目标 职业生涯发展途径选择 技术，初级到高级，管理，基层到高层 技术管理，管理技术 制定行动计划 目标，措施，步骤 评估与调整,2019/7/3,第五章招聘与配置2,14 / 20,第三节 员工职业生涯管理,一、职业变动 1、工作轮换 2、晋升 3、降职 4、停滞不前 5、解雇和辞职,2019/7/3,第五章招聘与配置2,15 / 20,二、职业锚 职业取向或职业中心 1、职业锚的功能 识别功能 相互接纳功能 提升个人价值功能,2019/7/3,第五章招聘与配置2,16 / 20,2、职业锚的类型 1、技术/职能型 2、管理型 3、创造型 4、安全型 5、自主型,2019/7/3,第五章招聘与配置2,17 / 20,三、员工职业生涯管理,1、职业生涯理念变化 职业成功标准变化 职务晋升与自我实现 雇佣心理契约变化 工作安全与技能提高 职业生涯运动模式变化 纵向到横向 学习内容和方式变化 知道怎么做，学会怎么做，主动学习 职业生涯管理主体变化 组织到个人,2019/7/3,第五章招聘与配置2,18 / 20,员工职业生涯管理中的角色,员工是主角 经理是顾问和教练 人力资源部是推动者 高层领导重视和提供支持,2019/7/3,第五章招聘与配置2,19 / 20,员工职业生涯与组织发展匹配,2019/7/3,第五章招聘与配置2,20 / 20,期中作业,写一篇有关人力资源管理的论文 1、内容必须涉及人力资源管理 2、不低于2000字 3、不得抄袭他人论文 4、所引用他人的论点或数据必须注明 5、5月底前交作业,2019/7/3,第五章招聘与配置2,21 / 20,个人职业生涯规划展示,按学号进行展示 上台展示自己的职