政治生活第三单元.ppt

,第三单元 发展社会主义民主政治,【考试要求】 19、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权 20、人大代表的产生和职责 21、人民代表大会制度的基本内容 22、人民代表大会与其他国家机关的关系 23、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度,第五课 我国的人民代表大会制度,快速判断： 1人民代表大会制度是保证人民当家作主的唯一有效形式。 2人民代表大会制度是我国根本政治制度，人民代表大会是我国最高权力机关。 3我国的国体是人民代表大会制度。 4人民代表大会的代表是由选民直接选举产生的。 5实行民主集中制是我国社会主义民主政治鲜明特点。 6、 国务院是我国最高国家权力机关。,考点19、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权 1、人民代表大会 法律地位：人民行使国家权力的机关 （1）全国人民代表大会： 性质：最高国家权力机关。在我国的国家机构中居于最高地位。 职权：最高立法权、决定权、任免权、监督权。 特别提醒：讲义81页 （2）地方各级人大 性质：地方各级国家权力机关。 职权：讨论决定并监督实施本行政区域内的一切重大问题 2、人民代表大会的常设机关：人大常委会 人大常委会的法律地位：是人民代表大会的常设机关 职权：全国人大的部分职权由人大常委会行使,2011重庆卷32.十一届全国人大四次会议在充分讨论的基础上，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、决定批准关于2010年中央和地方预算执行情况与2011年中央和地方预算草案的报告。这表明，全国人民代表大会 集体行使职权 是我国唯一的权力机关 决定国家重大事项 决定最高人民法院的工作 A. B. C. D.,A,考点20、人大代表的产生和职责 （1）人大代表的法律地位： 人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。 （2）人大代表的产生与任期： 人大代表由民主选举产生，每届任期五年。 （3）人大代表的职责： 权利：审议权、表决权、提案权、质询权 义务： （4）人大代表与人民的关系 释疑： 直接行使当家作主权利和间接行使当家作主权利,（2011四川） 一位从事基层民政工作的全国人大代表，十几年来坚持 走访当地居民家庭，记了70多本“民情日记”和“民心日 记”，一次次地在人民代表大会上提出议案，帮助群众排 忧解难。这表明，该人大代表 履行了严格执法行政的义务 履行了反映群众意见的义务 行使了依法提出议案的权利 履行了密切联系群众的义务 B. C. D. ,D,(2011全国卷38)阅读材料，回答下列问题。 材料一,结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（12分）,全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修改更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。 全国人大是最高国家权力机关，全国人大代表及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障， 全国人大常委会开展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯彻实施。,考点21、人民代表大会制度的基本内容 1、政体：含义 与国体的关系 2、地位： 3、含义 4、基本内容： 5、组织和活动的最重要特点： 6、优势：,考点23、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,思维拓展：讲义82页,考点22、人民代表大会与其他国家机关的关系,1、我国国家机关的构成,2、人民代表大会与其他国家机关之间的关系,考点20、中国共产党的性质与宗旨 A （1）性质 （2）宗旨： 考点21、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 B （1）中国共产党的地位： 中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 （2）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心： 才能始终坚持中国特色社会主义道路； 才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境； 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。 【典型例题】 【09】36中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。 【答案】正,考点22、 中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的含义 A （1）科学执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 （2）民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。 （3）依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局，协调各方的领导核心作用。,【典型例题】 【09】16发展社会主义民主政治，绝不照搬西方的政治制度模式。必须坚持 A民主选举、民主决策与民主管理三者的有机统一 B党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C政治建设、经济建设、文化建设和社会建设的统一 D物质文明、精神文明、政治文明与生态文明的统一 【答案】B 【08】29中国共产党是我国的执政党，其执政的基本方式是 A科学执政 B民主执政 C依法执政 D文明执政 【答案】C,考点23、我国政党制度的基本内容 A （1）我国政党制度的地位：是我国的一项基本政治制度。 （2）政党制度的基本内容： 通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。中国共产党与各民主党派是亲密友党。 多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。 多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。 多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。 【典型例题】 【08】4.遵守宪法和法律是我国多党合作的根本活动准则。 【答案】正,考点24、人民政协的性质和职能 A （1）性质： 人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。是多党合作的重要机构 （2）人民政协的职能： 政治协商、民主监督、参政议政。 【典型例题】 【09】19我国人民政协成立60年来，围绕团结和民主两大主题，积极履行政治协商、民主监督和的职能。 A长期共存 B肝胆相照 C参政议政 D荣辱与共 【答案】C,考点25、处理民族关系的基本原则及其相互关系 B （1）我国的民族关系： 已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （2）基本原则： 民族平等， 民族团结，（含义、意义、措施） 各民族共同繁荣。 （3）关系： 相互联系、不可分割： 民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。,【典型例题】【09】212008年12月，教育部和国家民委联合发布学校民族团结教育指导纲要（试行）。要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于 A完全消除历史遗留下来的各民族间发展不平衡的问题 B各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C保持着我国各民族“大杂居、小聚居”的民族分布特点 D我国少数民族保留自己语言文字和一切传统民间习俗 【答案】B,考点26、珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 C 为什么： 生活在统一的多民族国家里，处理好民族关系问题，既是国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题。 怎么样： 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。（情感态度价值观）,【2010】41（1）从上述材料中，你能感受到我国形成了怎样的民族关系？ （2）巩固社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？,（1）在我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 （2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。拥护党和国家的民族政策；与破坏社会主义民族关系的言行作斗争；尊重其他民族的风俗习惯；在其他民族群众遇到困难时，伸出援助之手。,考点27、我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性 B （1）坚实基础： 统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成了相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 （2）优越性： 有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。,【典型例题】 【09】201958年3月广西壮族自治区正式成立。50年来，在党中央和中央人民政府领导下，广西取得了辉煌的成就（见右图）。这充分体现了 A我国民族区域自治制度显著的优越性 B我国是一个团结和统一的多民族国家 C我国各民族在经济建设上实现了同步发展 D民族区域自治制度是我国的根本政治制度 【答案】A,【2010】20 建国60年来，我国逐步完善社会主义政治制度，保障人民当家作主。这些政治制度有 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 生产要素按贡献参与分配制度 民族区域自治制度 A. B. C. D.,D,考点28、我国宗教信仰自由政策的内容 A （1）我国实行宗教信仰自由； 内涵：有信教、不信教的自由；有信仰这种或那种宗教的自由；有信仰这