已阅读5页,还剩50页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,走近圆明园,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年,历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑,清王朝倾全国物力,集无数精工匠填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,人类文明的瑰宝,圆明园,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯(雍正),但胤祯有两个致命的弱点,一是不善于团结人;二是情况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验,概括为两个字“圆”和“明”。于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园,并起名“圆明园”,赐匾赠园给胤祯。,圆明园名字的来由,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,浩然亭之秋,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,夏溢狮子林,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,春临江南,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,渔舟唱晚,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,黄昏五孔桥,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,会心桥之晨,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,冰雪鉴碧亭,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,福海远眺,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,埃及 金字塔,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,罗马的斗兽场,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,巴黎圣母院,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,希腊巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一,也是举世闻名 的古代七大奇观之一。这座神庙历经二千多年的沧桑之变, 战火已经使得庙顶坍塌,雕像荡然无存,浮雕腐蚀严重, 但从巍峨屹立的柱廊中,还可以看出神庙当年的丰姿。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,曾经仙境似的圆明园,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,遗憾的是,这一世界园林艺术的伟大杰作,分别于1860年、1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧,使一代名园化为废墟。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,英法联军于1860年攻入北京,经大肆掳掠之后,又火烧圆明园,10月17日英军从南,法军从北纵火,一连三日,火光烛天,烟灰俱灭。1900年,八国联军又对圆明园第二次洗劫,于是,圆明园变成了一片废墟。,圆明园的毁灭,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,被焚毁之前的圆明 园海晏堂照片,堂 中的12生肖铜像栩 栩如生。,被毁之后的圆明园 海晏堂照片局部, 12生肖铜像荡然无 存。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,园内文物,景泰蓝麒麟,青铜鎏金塔,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,漆 器,鎏 金 编 钟,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,狗猴虎羊猪,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,就英法联军远征中国 给巴特勒上尉的信,雨 果,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,维克多雨果(18021885),法国伟大作家,19世纪法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年等 。,作者简介,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,1856年,第二次鸦片战争爆发。1860年8月,英法联军攻陷大沽口炮台,进占天津,9月在通州八里桥打败清军,直攻北京。10月,英法联军在汉奸(龚自珍之子)的指引下,焚掠圆明园。后与清政府签订中英、中法北京条约天津条约和中俄北京条约,使中国又一次大量丧失领土和主权。,背景介绍,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,作为侵略者之一的法军巴特勒上尉,不仅对自己的野蛮罪行毫无忏悔之意,还厚颜无耻的宣称“这次远征是体面、出色的!是文明对野蛮所干的事情。我们将把这次胜利果实在杜伊勒宫里展出”。,他本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。但是,雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他以人类的良知,痛斥了英法联军的罪恶,深切同情中国遭受的空前劫难。本文就是雨果对巴特勒的邀请的回答。,这些黄字,你都认识吗?,惊骇 瞥见 箱箧 制裁 赃物 晨曦 给予 洗劫 野蛮 琉璃 珐琅 朱鹭,hi,pi,qi,ci,zng,x,j,ji,mn,li l,f lng,l,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,这些词语,你都理解吗?,赃物 箱箧 劫掠 荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 瞥 惊骇 琉璃 珐琅,靠非法手段得到的钱财等物品。,箱子。,干干净净,一点都没用。,劫持,抢走。,短时间地大略看看。,害怕,恐惧。,形容建筑十分富丽华贵。,丰硕的功劳,伟大的成绩。,用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料。,用石英、长石、硝石和碳酸钠等加上铅 和锡的氧化物而烧制成的像彩釉的物质。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,整体感知,有感情的朗读课文, 思考: 这篇课文主要表达了什么内容?,盛赞圆明园的文化艺术价值, 愤怒谴责英法联军的强盗行径。,从文中划出作者赞美圆明园和讽刺侵略者的语句。,听读要求:,概括内容,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,作者是怎样评价圆明园的?,精 读 体 味,概评 -,“世界奇迹”,具评 -,、几乎是超人的民族的想象力所能产生的一切成就 、,是幻想的某种规模巨大的典范,圆明园属于全人类的东方文明杰作,合作探究:,结论,建筑材料,建筑布局,建筑装饰,园林景观,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,雨果对英法联军的强盗行为持什么态度?用了怎样的语言?,谴责,反语,“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”,(模仿强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味),“全部赞美”,(有极其尖锐的讽刺意味 ),2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,语言欣赏,1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干, 只是更彻底,更漂亮,以致荡然无存.,肮脏(或贪婪等),2.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包, 这是看得见的,另一个装满了箱箧.,遗臭万年等,3.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人, 这就是文明对野蛮所干的事情.,野蛮,4.以上就是我对远征中国的全部赞誉.,谴责,你能说出下列红色词语的同义词吗?通过这 些词语,你能概括出本文雨果语言的什么特点?,说反话,用反语,有极其尖锐的嘲讽意味.,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,小组合作学习,细细地品味语言,体会作者强烈的感情。,要求:四人一组,找出相关语句,选择你们喜欢的方式,有感情地朗读或赏析关键词、句。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,雨果不帮着自己家的人,他是站在谁的立场上的?,人类的立场,有博大的胸怀与高尚的品格,有清醒的头脑,正直的良知,公正的立场,可见雨果-,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,体验反思,试着给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想。,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,1、你如何评价雨果的观点?他的胸怀和品格对你有什么启发? 2、就英法联军远征中国这件事,作为中国人,你是怎样看待的? 3、中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么进步? 4、雨果对中华民族的创造力作了高度评价,今天中华民族正处于复兴时期,雨果的评价对坚定我们的自信心有什么作用?正在成长的你,打算怎样做呢?,体验反思,可以从以下几个方面考虑:,2019/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,远征中国 洗劫圆明园,巴特勒上尉:,谴责,雨果:,这次远征是体面、出色的!是文明对野蛮所干的事情!我们将把这次胜利果实在杜伊勒宫里展出,敬请光临。,两个强盗:一个洗劫,一个放火!是野蛮对文明所干的事情!,圆明园这座“大得犹如一座城市的建筑物”是世世代代的结晶,是为各国人民而建的,它属于全人类。,2019/7/8,该课件由【语文公社】www.yuw
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年高一信息技术教案小班
- 2023一年级数学下册 5 认识人民币第3课时 简单的计算配套教学设计 新人教版
- 2025-2026学年笔画横折钩教案
- DB41T 766-2012 农田防护林营造技术规程
- 完善内保制度
- 2025-2026学年散打教学设计美术绘画
- 2025-2026学年巴西初中地理教学设计
- 2025-2026学年提速软件分类教案
- 境外工程档案制度
- 技术守秘与共享声明承诺函9篇
- 商场人员进出管理制度
- 设计费入股合同协议
- SJG 130 – 2023《混凝土模块化建筑技术规程》
- 2025厌氧好氧缺氧(AOA)活性污泥法设计标准
- DB33∕T 818-2010 城市道路交通标志和标线设置规范
- GB 4789.3-2025食品安全国家标准食品微生物学检验大肠菌群计数
- (高清版)DB33∕T 239-2023 龙井茶加工技术规程
- 预防医学完整教案
- T-CSGPC 033-2024 陆上风电场设施变形测量技术规程
- 《外科学》30骨盆髋臼骨折-课件
- 孕期保健和产后护理
评论
0/150
提交评论