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文档简介

2019/7/7,1,浙江省杭州学军中学 郑日锋 2014年11月,认识新颖试题 突破解题瓶颈,2019/7/7,2,一、新颖题的特点,1、背景新颖,2、形式化,3、阅读理解,4、综合性,5、解法独特,2019/7/7,3,二、面对新颖题的心理分析,1.积极的心理：沉着冷静，信心满满。 认真审题实现转化拟定计划实施计划,2.消极的心理：浅尝辄止，轻易放弃。,化生为熟,知难而退,2019/7/7,4,无法完成新颖题的几个特征,1.初步判断觉得未做过，认为自己不会就放弃。,2.审题不清。,3.选择一种方法，做到中途因为运算量大（计算不合理），而做不下去。,4.策略选择不当，短时间无法完成。,5.不会调整思路。,2019/7/7,5,三、教学策略,2。问题与思想,1。专题与方法,3。碰撞与交流,
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