人教版九年级物理章节知识点解析：15.5 串、并联电路中电流的规律

第15章 电流和电路15.5 串、并联电路中电流的规律1. 串联电路的电流规律【知识点回顾】从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷，不会消失，也不会凭空增加，所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多，也就是说串联电路中电流处处相等表达式为I1=I2=In【命题方向】判断串联电流中各电路中的电流大小是中考的热点，常以选择题，填空题出题例1：用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）AIAIB BIAIB CIA=IB D无法确定分析：A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB故选C点评：本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最常用的解题方法之一例2：节日用小彩灯由28个小灯泡 联而成，接入电路，现测得第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为 A分析：在串联电路中，电流只有一条流通路径，并且串联电路中各个用电器相互影响；串联电路中处处电流相等解：节日小彩灯是“串联”的由于串联电路中，电路中处处电流相等，第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为0.1A故答案为：串；0.1点评：掌握串联电路的特点：电流只有一条流通路径，电流处处相等【解题方法点拨】无论串联电路中的用电器规格是否相同，只要串联，通过电路的电流处处相等串联电路中电流相等不要理解为电流是不变的，一个用电器的电流改变，流过其他用电器的电流也改变，但两者相等2. 并联电路的电流规律【知识点回顾】电流和水流相似，我们以水流为例，从干渠里流出来的水分支后，由于每一条支路上的水流都是从干渠里流出来的，所以每一条支路上的水流都比干渠中的水流少，同理，在并联电路中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所以并联电路有分流的特点也就是说在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和表达式为：I=I1+I2+In【命题方向】通常以判断并联电路中各部位的电流大小情况，难点是电路的分析，中考常以选择题、填空题和实验探究题等形式出题例1：如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）AIa=Id BIaIb CIbIc DIc=Id分析：根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不能判断解：由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；所以，A选项的关系正确，B、D选项中的关系错误虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项错误故选：A点评：本题考查了并联电路中干路电流比任意支路上的电流都大的特点，注意支路上的电流还与用电器的阻值有关例2：如图所示电路中，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.4A，则电流表A1的示数为 A，电流表A2的示数为 A，电流表A3的示数为 A分析：由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流解：由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；根据并联电路电流规律可知：通过灯L3的电流I3=0.4A，则电流表A3的示数为0.4A，电流表A2的示数=I2+I3=0.2A+0.4A=0.6A，电流表A1的示数=I1+I2+I3=0.1A+0.2A+0.4A=0.7A，故答案为：0.7；0.6；0.4点评：本题考查了并联电路中电流的计算，分析清楚电路结构、熟练应用并联电路的电流规律是正确解题的关键【解题方法点拨】解决此类题目时，分析电路连接情况以及电流表是测量哪一部分电路的电流是关键，必要时可画出其等效电路图，然后再根据串、并联电路的电流规律得出正确结论3. 探究串并联电路中的电流特点实验【知识点回顾】实验目的：探究串并联电路中的电流特点实验探究过程：（1）将L1和L2两个不同的小灯泡组成串联电路（如图甲），用电流表分别测量出A、B、C三处的电流，并进行比较（2）将电路改装成并联电路（如图乙），用电流表分别测出a、b、c、d四处的电流，并进行比较分析数据表格：两次实验中测得的电流记录表格如下：表一（串联）实验次数IA/AIB/AIC/A第一次0.320.320.32第二次0.280.280.28第三次0.240.240.24表二（并联）实验次数Ia/AIb/AIc/AId/A第一次0.60.280.320.6第二次0.460.240.220.46第三次0.360.200.160.36数据分析：由表一可知，串联电路中，各处电流相等，即：IA=IB=IC由表二可知，并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，即：Ia=Id=Ib+Ic探究结论：串联电路中，电流处处相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和【命题方向】例：某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：次数IA/AIB/AIC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）通过对上面数据的分析，可以得出： ；（2）测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 分析：（1）对数据分析处理，从三次的实验数据中找出共同的特点，就是结论（2）实验都要多做几次，使得结论更具普遍性，使得数据更准确（3）一个电流表在干路和支路不同位置测量使实验误差增大，可以用三个电流表同时对支路和干路测量解：（1）三次数据都具有共同的特点：A点、B点是支路电流，它们两点的电流之和等于C点的干路电流所以可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和（2）本实验是要得出一个普遍的结论，所以要多测量，使实验结论更具有普遍性、可靠性为了达到多次测量的目的，可以更换不同规格的小灯泡（3）一个电流表在不同位置测量时，读数误差较大，为了减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流故答案为：（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；（2）使结论更具有普遍性，可靠性、更换不同规格的小灯泡；（3）使用三个电流表同时接入到电