人教版八年级物理上册：6.4“密度与社会生活”知识归纳练习题

6.4“密度与社会生活”知识归纳练习题一、单选题1.用铜、铝、铁制成的三个质量相等的空心球，比较它们的体积，则（） A.铜的最大B.铁的最大C.铝的最大D.无法判定2.一个100 cm3的铜球（铜的密度为8.9103 kg/m3），用天平测出它的质量为100 g，那么这个铜球的内部（ ） A.一定是实心的B.一定是空心的C.一定装满了水D.一定是装有其它金属3.下列几种说法中，正确的是（ ） A.给冰加热，冰的温度一定升高B.把5的水放入0的房间，水将会结冰C.冰棒周围的“白气”，是冰熔化形成的水D.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故4.浓硫酸与蒸馏水配制成充电硫酸溶液的密度为1.28103千克/米3,而购回的浓硫酸密度是1.84103千克/米3,那么在配制这种电解液时,浓硫酸和水的比例关系是 （） A.质量比21B.质量比31C.体积比13D.体积比125.a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么( ) A.这个实心球是a ， 金属的密度是8g/cm3B.这个实心球是a ， 金属的密度是5g/cm3C.这个实心球是b ， 金属的密度是8g/cm3D.这个实心球是b ， 金属的密度是5g/cm36.冬天，室外的温度为10，水库中冰的下表面温度是（ ） A.10B.0C.在10到0之间D.47.在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（） A.用塑料做炒锅的手柄B.用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”C.用金刚石切割玻璃D.用铜丝做导线8.在生产、生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（） A.用铜丝作导线B.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”C.用塑料做炒锅的手柄D.用酒精给高烧病人降温9.为了提倡低碳生活，方便市民绿色出行，今年西宁市实施了公共自行车免费使用，关于自行车下列说法正确的是（ ） A.自行车的车座较大是为了增大压力B.车圈为铝合金材质，可减轻质量C.行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦D.尾灯只是一种装饰10.a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的体积分别为 20cm3、10cm3 ， 质量分别为180g、60g在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（） A.这个实心球是a，金属的密度是9g/cm3B.这个实心球是a，金属的密度是6g/cm3C.这个实心球是b，金属的密度是9g/cm3D.这个实心球是b，金属的密度是6g/cm311.小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象 。则下列说法中正确的是（）A.当0时，在冰变成水的过程中质量变大B.在0时，冰块的密度比水大C.当水从O上升到4的过程中，其密度逐渐增大D.小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的12.我国研制的“全碳气凝胶”密度为0.16kg/m3 ， 是世界上密度最小的固态材料，则（ ） A.该材料体积越大，密度越大B.1m3的该材料质量为0.16kgC.该材料制成的物品带到太空，质量减小D.该材料适合做打桩用的重锤13.A、B两物体，它们的质量相等，已知A：B=4：3，且两物体体积VA：VB=3：2，则下述结论正确的是（） A.A物体肯定是空心的B.B物体肯定是空心的C.两物体肯定是空心的D.两物体肯定是实心的14.小丽的爸爸用铜、铁、铝分别制成三个质量相等、体积相等的空心球，则球的空心部分的体积大小关系是（铜铁铝）（） A.铝球最大B.铁球最大C.铜球最大D.都一样大15.下面主要是从密度的角度考虑选材的是（） A.用铜做家庭电路的导线B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C.用水作为汽车发动机的冷却液D.用橡胶做汽车轮胎二、填空题16.一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上， 造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，在“泥土砖块、金属块、泡沫塑料块、水泥砖块”中，你认为砌成这种高墙的物块最有可能是_，理由是_。 17.事实表明，04的水“热缩冷胀”，高于4的水“热胀冷缩”，由此可知4水的_最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4冰层下接触冰的水的温度是_ 18.事实表明，04的水具有“热缩冷胀”的性质，由此可知4水的密度_（选填“最大”，“最小”）冰层下接触冰的水的温度是_ 19.我们常说“铁比木头重”是指铁的_比木头大；冬天里，北方户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_（选填“变大”、 “变小”或“不变”），密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 20.有一块金、铜合金块，总质量为185.5克，合金块的体积为15厘米3 ， 已知金=19.3103千克/米3 ， 铜=8.9103千克/米3 ， 则可知此合金含金_克 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。21.今年5月5日，承载国人大飞机梦想的C919大型客机在上海浦东国际机场成功首飞，揭开了我国民用飞机发展史上崭新的一页，对我国航空产业的发展具有历史性的意义制造C919大型客机要用密度_（填“大”或“小”）而强度大的材料；C919能够在空中飞行，主要是因为机翼上方比下方空气流速_，这样，机翼上、下表面就存在着压强差，从而产生了向上的升力 22.现有密度分别为1、2（12）的两种液体，体积均为V0 ， 某工厂要用它们按质量比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的体积最大则这种混合液的密度_；按要求配制后，剩下的那部分液体的体积为_ 23.水具有反常膨胀的特性，在04范围内它是热缩冷胀的，因而水在4时密度最_，则寒冷的冬天湖里的水总是先从_（选填“水面”或“水底”）开始凝固，且_（选填“吸收”或者“放出”）热量 24.如图所示，冬天室外的自来水水管容易被冻裂，原因是水管中的水由水变成冰的过程中质量_，密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”）25.炎热干燥的夏天，小红将一冰块放阳光照射的盘子中的，当这块冰完全化成水后，此时的水与原来的冰块比较，质量将_，密度将_（选填“变大”、“变小”、“不变”） 三、解答题26.已知铅的密度是11.3103kg/m3 ， 一个实心金属球的体积是0.5dm3 ， 质量是3.9kg，这个金属球的密度是多少？这个金属球是铅做的吗？ 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然