八年级语文下册第一单元1《社戏》晨读晚练素材新人教版.docx

社戏晨读1.读准字音归省(xng)偏僻(p)欺侮(w)棹着(zho)撺掇(cunduo)惮怕(dn)凫水(f)潺潺(chn)屹立(y)家眷(jun)2.理解词意【大抵】 大概;大都。【行辈】 辈分。【絮叨】 来回地说。【怠慢】 冷淡;客套话，表示招待不周。【皎洁】(月亮等)明亮而洁白。【踊跃】 形容情绪热烈，争先恐后。【旺相】 茂盛。3.美文欣赏看戏(节选)窦英琪小时候住在剧团的大杂院里。那个年代，没有多少娱乐形式，看戏便成了为数不多的快乐。从懂事起，记忆里都与“戏”有关。父亲写戏，每天趴在纸上写个不停;团里的叔叔阿姨则不停的“咿咿呀呀”地排戏。宿舍旁边的排练厅里，不时有“叮叮哐哐”的声音飞进耳朵。到了吃饭的点儿了，母亲看不到我，便到排练厅里把我拉回家去。记不清看过多少出戏，甚至连戏的名字也很少能记住。印象深的，倒是他们在台上一遍遍排练的场景。记得有一个动作叫“踢枪”:台中央站一位“穆桂英”，周边有四个“杨家将”，手持四支长矛，随着鼓点的响起，四只长矛一起飞向“穆桂英”说时迟，那时快，“穆桂英”飞身劈叉起腿，分别把四只长矛踢回给四名“杨家将”，然后，“穆桂英”再在原地来一个空翻，再重复一次刚才的动作就这么一个几秒钟的动作，费的可是真刀真枪的“功夫儿”。演员身上既要有“好活儿”，又要相互配合默契。起跳收放差之毫厘，那“枪”可就不知落在谁的头上了台上一分钟，台下十年功。戏剧演员的苦，不是外行人能够体会到的。戏排好了，要到泰城唯一的那家戏院演出。戏院坐落在青年路的南头。戏院的门口，有三三两两卖冰糕和瓜子的小贩，走到那里时我就停住了。看看父母的脸色，然后再盯着那诱人的美味赶上父母心情好恰巧口袋里又有钱的时候，我便能解解馋了。演出开场前，戏院里就黑压压地座无虚席了。这时，我会先去后台的化妆间，看看或者摸摸挂着的各式长袍马褂刀枪棍戟;然后再到演员堆里逛一逛，看贴鬓的，描眉的，包头的，戴冠戴凤的直到“叮叮哐哐”的开场锣鼓响起来，我才跑回座席里。剧情于我来说无关紧要，只要够热闹我就高兴。最喜欢看的当然是武打戏，“好人”与“坏人”刀枪剑戟地过招儿，正义压倒邪恶时的痛快淋漓那时的我绝不会眨一下眼睛，生怕漏过一丁点儿精彩。可我没有一次能坚持到散场不睡觉的。最难挨的是散场后从戏院走回家的痛苦那段艰辛而漫长的路途，而且是在我睡眼蒙眬之时。每一次看戏前，我都在看戏的快乐与走回家的困顿中犹豫我看过很多戏，记住内容的却寥寥无几。现在想来，儿时的我，心中向往的也许不是戏院里的“戏”，而是童年的那一份快乐。4.素材积累自有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，显示善恶的本来面目，给它的时代看看它自己演变发展的模型。(英)莎士比亚我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。毛泽东耍猴的汉子拎过一台录音机，按下按键，霎时鼓乐齐鸣，几只小猴一阵忙乱，搭建一个小舞台。猴子们换上时装，跳到台上。耍猴的汉子隐在帷幕后面，解说剧情。猴在台上耍，人在幕后配音。猴戏接近高潮时，猴子们突然往台上一躺，不动了。任幕后怎样喝骂，众猴就是不起来。这时，一只头戴金箍、足蹬翘尖靴、腰系虎皮裙装扮成孙悟空模样的健硕大猴，翻着跟头，粉墨登场。到了舞台中央，动作夸张地亮个相，从虎皮裙下拿出一张纸，展开，上面写着:请赏钱，无钱可赏酒。晚练运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。1.朝花夕拾中题目的意思是“早晨开的花，傍晚把它拾起来”，鲁迅称其为回忆文，是“从记忆中抄出来的”，主要描绘了(时间段)时的生活画面。其中记叙了童年时的鲁迅有两个爱好