六年级上册数学试题第四单元测试卷青岛版

第四单元测试卷(时间:40分钟分值:100分)班级姓名得分一、填一填。(29分)1.已知56518=3,在这个式子中,()是比的前项,()是比的后项,3是比的()。2.甲数是0.75,乙数是1.25,甲数与乙数的比是()(),比值是()。3.()24=12()=384.甲数是乙数的1.2倍,甲数和乙数的最简比是()(),比值是()。5.公鸡只数是母鸡的29,公鸡和母鸡只数的比是()(),公鸡只数占鸡的()(),母鸡只数占鸡的()()。6.一列火车4小时行驶164千米,这列火车行驶路程和时间的数值比是()()。7.甲数除以乙数的商是2.5,甲数和乙数的最简整数比是()()。8.王老师要批改45篇作文,已批改的篇数与未批改的比是32,已批改了()篇,还有()篇没有批改完。9.红花与黄花朵数的比是75。(1)如果红花有70朵,则黄花有()朵。(2)如果黄花有70朵,则红花有()朵。10.两个正方形的边长分别是8厘米和10厘米,它们的周长比是()();面积比是()()。二、判断。(对的打“”,错的打“”)(4分)1.今年妈妈和杰瑞的年龄的比是81,两年后她们的年龄比不变。()2.男生人数是女生人数的56,也就是男生人数与女生人数的比是56。()3.40分0.6小时化成最简整数比是23。()4.比的前项和后项同时除以一个数,比值不变。()三、选择正确答案填在括号里。(4分)1.小明身高是145厘米,他爸爸的身高是1.78米。小明和爸爸的身高比是()A.1451.78B.1.78145C.1451782.比的前项扩大到原来的2倍,比的后项缩小到原来的12,比值()A.不变B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的143.等底等高的平行四边形与三角形的面积比是()A.12B.21C.414.某班人数是45人,该班男女生人数的比可能是()A.34B.43C.32D.52四、求下面各比的比值。(4分)36540.240.187121415 845五、化简下面各比。(6分)1218 14.40.63吨500千克 5810六、解决问题。(53分)1.已知右图中阴影部分的面积和空白部分面积的比是35,正方形的边长是8 cm,求阴影部分的面积。(5分)2.小华种植豆芽苗,发芽的棵数与种植的棵数的比是35,小华种下430粒黄豆种子,大约可生产多少棵豆芽?(6分)3.赵家、王家和刘家三家合用一块水表,上月共付水费135元。按照每家人口多少分摊水费,算一算,每家各应付出水费多少元?并把下表填写完整。(6分)住户赵家王家刘家人数465应付水费/元4.学校把购进图书的25按23的比分配给五、六两个年级,已知学校共购进图书150本,五、六年级各分得多少本书?(6分)5.学校举行乒乓球单打比赛。现在正在比赛的运动员和裁判员共有24人。每张比赛球台上有2名运动员和1名裁判员。一共有多少名运动员?多少名裁判员?(6分)6.张师傅加工一批零件,上午完成的零件个数与总个数的比是58,下午再加工15个就正好完成任务,这批零件一共有多少个?(6分)7.甲、乙、丙三只铅球的质量比是345,已知丙球比甲球重500克,求乙球的质量是多少?(6分)8.客车与货车分别从A、B两地同时出发,相对而行。客车与货车的速度比是75,两车相遇时离中点30千米,这时货车行驶了多少千米?(6分)9.小明在期中考试中语文、数学、英语的平均分为75分,语文、数学、英语三科的比为889,他的三科成绩各是多少?(6分)第四单元测试卷一、1.56518值2.0.751.25353.9324.65655.292119116.4117.528.27189.(1)50(2)9810.451625二、1.2.3.4.三、1.C2.B3.B4.C四、1.232.433.584.10五、4124161116六、1.88=64(cm2)6433+5=24(cm2)2.43035=258(棵)3.3654454+6+5=15赵家:135415=36(元)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。王家:135615=54(元)刘家:135515=45(元)(填表略)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。4.15025=60(本)五年级:6025=24(本)六年级:6035=36(本)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。5.运动员裁判员=212423=16(名)2413=8(名)6.1-