授课人道客巴巴高兴华.ppt

授课人：高兴华,汉武帝时代,汉武帝档案,（一）国际视角：世界最强国之一。,政治制度,思想文化,经济发展,民族关系,（二）国内视角：汉朝的新阶段,民生凋敝 百废待举,汉承秦制 与民休息,黄老思想 清静无为,妥协和亲 控制无力,中央集权 制度创新,儒家独尊 儒表法里,强硬战争 有效管理,经济复苏财富丰厚,为什么会从无为到有为呢？,客观：经济丰厚 人心思治 主观：统治阶级 雄才大略,客观：经济残破 人心思安 主观：统治阶级 朴实谨厚,（三）辨证视角：美中不足的时代。,穷奢极欲，繁刑重敛； 信惑神怪，巡游无度； 连年战争，大兴土木； 百姓疲敝，农民起义； 积蓄殆尽，帝国危机。,征和四年，悬崖勒马； 下罪己诏，批评自我； 宣布停兵，禁绝苛暴。 政策转折，矛盾和缓。 知过能改，难能可贵。,汉武帝之死,晚年的汉武帝除了对自己一生的功过进行反思外，考虑最多的就是皇位继承人了。后元元年（前88）七月，武帝决定立刘弗陵为太子，并下令将其生母、年仅20岁的钩弋夫人赐死。后元二年（前87）二月，70岁高龄的汉武帝病卧五柞宫，自知不久于人世，于是正式下诏立刘弗陵为皇太子，同时命霍光等为托孤之臣以辅佐刘弗陵。只隔一天，武帝即崩逝，葬于茂陵（今陕西兴平县东北）。汉武帝时代结束了！,茂陵,汉武帝时代,美中不足的时代,西汉历史的新阶段,世界最强国之一,军事强大,经济发展,思想统一,中央集权,危机改过,材料一：孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐。建封禅，礼百神，绍周后，号令文章，焕然可述，后嗣得遵洪业而有三代之风。如武帝之雄材大略，不改文、景之恭俭以济民，虽诗、书所称何有加焉!” 汉 班固汉书武帝纪赞 材料二：“专赞武帝之文事，而武功则不置一词。仰思帝之雄才大略，正在武功”。 清 赵翼廿二史札记 材料三：“孝武帝奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。然秦以之亡，汉以之兴者，孝武能尊先王之道，知所统守，爱忠直之言却恶人欺蔽。好贵不倦，诛赏严明，晚而改过，顾托得人，此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎!” 宋 司马光资治通鉴 材料四：“宋人竭中国之财力，纳币赂寇，偷安旦夕；致使生民左袒，肝脑涂地。退而渡江航海，竟以议和误国。则武帝所为，又岂宋人所能议乎?” 清 吴裕垂历朝史案,怎样评价人物？,第一，遵循实事求是的原则，把历史人物放到历史背景中去考察。 第二，遵循全面客观原则，分析人物阶级性、时代性要防止以偏概全。 第三，遵循以生产力进步、社会进步和国家统一为人物评价标准的原则。,评价汉武帝,谢谢，再见！,加强皇权，裁抑丞相； 内朝决策，外朝执掌。 刺史监察，推恩侯王； 皇权强大，中央地方。,罢黜百家，独尊儒术。 长安太学，郡县乡学； 博士通硕，讲授五经； 官吏选拔，通经儒生。 儒家主导，利弊相承， 儒表法里，汉家章程。,铁农具繁多规范， 代田法推广示范， 农技术世界领先， 府库仓廪钱粮满。,北击匈奴，三次战争； 河西走廊，四郡设置； 偏僻边地，加强管理；大汉疆域，宽广无极。,（主父偃）说上（汉武帝）曰：“今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计 。 汉书主父偃传,武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。自此以来，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三；皇子始立者，大国不过十余城。诸侯惟得衣食税租，不与政事。 汉书诸侯王表,“海内安宁，家给人足。” 资治通鉴,“都鄙廪庾尽满，而府库余财。” 汉书食货志,“京师之钱累巨万，贯朽而不可校太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食” 史记平准书,代田法是西汉中期农学家赵过所发明并推广的一种耕作方法。它的方法是在面积为一亩的长条形土地上，开三条一尺宽一尺深的沟（畎）沟的位置每年都有轮换，