高考语文复习专题提升练5选用、仿用、变换句式（含修辞）（含解析）新人教版.docx

选用、仿用、变换句式(含修辞)1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()经典咏流传是一档立意高远的节目，_，我甚至能够预感到它在未来将产生深远影响。在呼唤文化自信的今天，如此体现人文底蕴和思想美学的节目，更适合作为走出去的“时代文化代言”。_，从而显示出它的价值。不仅“将古人的态度唱给你听”，而且“立足当下，再造流行”不仅“立足当下，再造流行”，而且“将古人的态度唱给你听”中国传统文化只有通过自身的创造性转化和创新性发展，才能适应并体现我们这个时代发展的诉求中国传统文化只要通过自身的创造性转化和创新性发展，就能适应并体现我们这个时代发展的诉求ABCD A分析选项可知，第一个横线处应填写两句中的一句，第二个横线处应填写两句中的一句。两句中，关联词“不仅而且”表示递进关系，在分析“将古人的态度唱给你听”和“立足当下，再造流行”后可以看出，后者应该是在前者的基础上需要更进一步做的事情，而且“再造流行”也照应了横线后“在未来将产生深远影响”的内容。所以第一个横线处应选。两句中，句“只要就”表述过于绝对，所以第二个横线处应选。2(2018盐城三模)填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()汉代陶塑在艺术风格上没有完全继承秦代的具象写实，汉代兵马俑较之秦代兵马俑，在形式处理上“取大势去繁缛”，既不造作也不雕饰，_。这种风格的形成，不是因为汉代雕塑技艺的下降，而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。A虽然有了一种自然朴拙的亲切，但没有了精雕细刻的精致B虽然没有了精雕细刻的精致，但有了一种自然朴拙的亲切C只有没有了自然朴拙的亲切，才会有一种精雕细刻的精致D即使没有了精雕细刻的精致，也会有一种自然朴拙的亲切B题中所给的四个选项都是复句，要注重把握复句中分句之间的关系，以及复句的语意重心与前后文内容之间的关系。这段文字主要表述的是汉代陶塑在形式上的特点。分析横线后面的文字，可以判断“这种风格”指的应该是一种“既不造作也不雕饰”的自然朴素风格，这也是横线处应填句子的语意重心。A项是转折关系复句，强调的是“没有了精雕细刻的精致”，与后文不符。B项是转折关系复句，强调的是汉代陶塑“自然朴拙”的特点，与后文相符。选项正确。C项是条件关系复句，强调的内容与上下文的语境不符。D项是假设关系复句，“即使”一句所提出的条件与文段表述的已经“没有了精雕细刻的精致”这一客观事实不相符。3仿照画线的句子，再写两个句子，以表现城市的“温度”。(6分)“有温度”是在2017年5月8日中国共产党上海市第十一次代表大会上被提出来的。大会报告指出，上海未来五年要成为人文之城：建筑是可以阅读的，_，_，城市始终是有温度的。解析：考生首先要明确所要仿写的句子的语意是指向“城市始终是有温度的”，所以选择的对象必须是城市中的事物，而且要体现“温度”。其次根据画线句子确定仿写格式是“是的”。答案：(示例)街区是适合漫步的公园是最宜休憩的(每句3分)4仿照画线句子的句式，续写一段话。要求语意连贯，句式一致。(6分)时间可以摧毁一切，可以把坚固的城堡化作历史的残迹，可以把高峻的山脉变成浩瀚的海洋，也可以把显赫的权威化成暗淡的灰烬。然而，。解析：分析语段内容可知，语段是对“时间”的力量的阐述，转折连词“然而”表示前后语句表达的意思相反。前面写“时间可以摧毁一切”，后面应写“时间可以造就一切”，仿照前面的句子，后面要举三个相应的例子，运用“可以把化作，可以把变成，也可以把化成”的句式，且需要填进去的内容必须是“形容词的名词”构成的短语。答案：(示例)时间可以造就一切，可以把荒凉的村落化作繁华的都市，(2分)可以把懵懂的孩童变成睿智的学者，(2分)也可以把撕心裂肺的伤痛化成静如止水的情怀。(2分)5读下面这首题为“人生”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。(6分)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；_，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，_，_；人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的退缩。解析：由“人生如一首诗”“人生如一支歌”“人生如一局棋”可知的句式应为“人生如一”，由“亮丽的着色”“灰色的基调”可知其内容应是将人生比作画。形式上，应按“应该多一些，少一些”的句式来写；内容上，应契合“一支歌”这一喻体。答案：人生如一幅画(2分)应该多一些昂扬的吟唱(2分)少一些哀婉的咏叹(2分)6请从我国古典文学中选取任一与桥相关的句子，续写下面的文字。要求：紧扣句首观点，符合语境；运用包括引用在内的至少两种修辞手法；语意连贯，内容充实；60100字。 (6分)桥，是历史冷静的看客。它见证了繁华与凋敝，见证了得意与落魄，见证了悲欢与离合。翻开中国古典文学，多少美景、多少情意都与桥息息相关。 解析：解答此题，要注意从我国古典文学中选取古代与桥相关的名句，并结合名句所表现出的桥的特点，表达作者在情感方面的内容。要注意运用恰当的修辞手法来表现桥的景物特点。答案：(示例一)“两水夹明镜，双桥落彩虹”，(2分)诗人李白笔下的凤凰桥与济川桥，体姿优雅，在明艳的秋阳里，变幻出奇异璀璨的色彩。(2分)透过斑斓的光影，我们分明看到了流浪四方的李白与谢朓在双桥上的精神聚合与沟通。(2分)(示例二)“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，(2分)这是风流才子杜牧笔下的二十四桥与披着银辉的玉人，箫声轻渺，在已凉未寒的江南秋夜里细语。(2分)透过皎洁的月光，我们分明感受到了杜牧对老友韩绰的调侃和重聚的向往。(2分)7某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。(4分)人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。健康的心理对我们有重要的意义，_。那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题。请鼓掌欢迎。解析：首先明确开场白的主题“青少年心理健康讲座”和题干中的限制条件“使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字”。分析要补写的句子的位置及其与前后分句的联系。本文段所要补写的句子是对“健康的心理对我们有重要的意义”的进一步描述。运用比喻和排比的修辞手法，是为了使描述更加形象、生动，突出心理健康的重要性。答案：(示例一)它如春风，吹走我们脸上的愁云；如阳光，驱散我们心头的阴霾；如暖流，融化我们心里的坚冰。(示例二)它如明亮的灯火，温暖寒冷的暗夜，驱散心头的迷雾，照亮回家的路途。82018年3月5日是周恩来总理120周年诞辰。下面是1976年周恩来总理逝世后人民群众写的两副挽联中的短语，请把这些短语重新组合成两副悼念周恩来总理的挽联，其中一副挽联的上联已经给出。要求：不得遗漏短语。(6分)难报恩来生为国家 洋洋正气结丰碑何堪魂去千秋青史功同五岳寸草春晖德同湖海耿耿忠心昭日月死为人民(1)上联：千秋青史何堪魂去下联：(2)上联：下联：解析：两副挽联都是悼念周恩来总理的，表达的是对周恩来总理丰功伟绩的赞美。第(1)题的上联，选择了所给短语中的“千秋青史”“何堪魂去”，分析短语的特点，根据挽联字数相等、词性相同或相对、结构一致的原则，“千秋”可对应“寸草”，“去”可对应“来”，由此可确定答案。第(2)题，首先可以确定的是“耿耿忠心昭日月”“洋洋正气结丰碑”应分别列入上下联中。剩下的四个短语中，“国家”“人民”相对，“功”“德”相对，可列入上下联。据此即可写出对联。答案：(示例)(1)下联：寸草春晖难报恩来(2分)(2)上联：生为国家死为人民，耿耿忠心昭日月(2分) 下联：功同五岳德同湖海，洋洋正气结丰碑(2分)9把下面的几个短句改写成一个长句。要求：可以调整语序，增删个别词语，但不得改变句子原意。(6分)大数据是海量数据的集合。它是由结构复杂、类型众多的数据构成的。它需要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化能力。这种数据集合无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理。解析：解答该题时，要明确改写的长句的主干内容和给出的几个短句所表达的信息。分析给出的四个短句可知，第句作为改写后的长句的主干句比较合适；第句介绍了大数据的数据构成；第句介绍了大数据如何才能具有更强的决策力和流程优化能力；第句介绍了大数据处理的难度问题。由此分析，可以以第句为主干句，把句中的内容按照一定的顺序融到第句中。答案：(示例)大数据是由结构复杂、类型众多的数据构成的无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理而需要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化能力的海量数据的集合。10仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)春风陶醉在细密的春雨里，因为它享受着简单的滋润。材料：白云骏马 星辰驰骋自由静谧辽阔的旷野 浩瀚的星空苍茫的天空解析：首先要注意找出例句的句式“陶醉在里，因为它享受着”，然后注意词语组合后内容上的合理性。答案：骏马陶醉在辽阔的旷野上，因为它享受着简单的驰骋。(2分)白云陶醉在苍茫的天空里，因为它享受着简单的自由。(2分)星辰陶醉在浩瀚的星空中，因为它享受着简单的静谧。(2分)11高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：体现景点或意象特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。(6分)康桥边城雨巷蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？解析：例句的基本结构：(话题)，你的(四字的形容词性短语)，你的(四字的形容词性短语)，你的(四字的形容词性短语)，不正好(动宾短语)吗？例句中“雄奇伟岸”“大气磅礴”“壮丽多姿”均是四字词语，用词大气。其基调就是激情四溢、意气风发。当然，也并非说仿句一定要与例句的感情基调一致，内容的变化只要合情合理即可。若选择“康桥、边城、雨巷、蜀道”，只要表达的情思体现“景点或意象特征”，两者相协调，就完全可以。答案：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？(内容2分，结构2分，修辞2分)12根据材料内容，仿照画线的句子，再写两组句子，并与画线的句子构成排比句式。(4分) 时间的“边角废料”，往往与一些干扰或诱惑紧密相联。在车上，大家都在说笑，到底参加与否；_，_，_；_，_，_这里不是性格是否合群的问题，而是对一个人的勇气、毅力和精神的考验。解析：画线的句子均为简短语句，第一句交代地点或场所，第二句是在这一地点或场所里人们的行为，第三句则是你“到底与否”的行动，中间的一个动词必须是与这个地点或场所里人们的行为相吻合的。答案：在会场大家都在议论到底聆听与否(2分)在家里家人都在娱乐到底加入与否(2分)13仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：立意积极；语句整齐；不超过20字；构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。(6分)构字部件：禾亻口日又月言构字词示例：又友友善感想示例：行友善营造温馨社会讲真诚建设美好家园解析：本题考查仿用句式以及语言表达简明、准确、鲜明的能力。解答此题，首先要看清构字部件，选取恰当部件，构成汉字并组词，这一步非常简单；其次，根据所给例句，进行思维发散，写出立意积极的句子；最后，要注意所写语句要简洁，不能超过20字。答案：(示例一)(日月明文明)创文明社会建和谐中国(每句3分)(示例二)(禾日香书香)博览群书通晓天下事理沐浴书香养成高尚人格(每句3分)14汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。(6分)例句：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。解析：本题考查仿写句子及语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要对供选择的汉字的文化意蕴有深入的了解；其次要分析所给例句，明确其写作思路，以及运用的表现手法，对汉字、诗句、修辞有较为深刻的理解；最后运用联想和想象，将相关词语连缀成一段文字。答案：(示例)“山”在甲骨文中像矗立在地平线上的群峰的线描，“山”在“宗”的上面就构成“崇高”的“崇”。(3分)“山”在中华文化中是高大、稳健、仁爱的象征，故有“仁者乐山”之说，“山不厌高”则表现了一种虚怀若谷的胸襟和气度。(3分)15仿照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求所写句子与示例使用的修辞手法相同，句式基本一致。(6分)什么是最真挚的友谊？是华美盛宴的觥筹交错，是形影不离的朝夕相守，是依依难舍的缠绵缱绻，还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手？解析：所给例句描述的对象是“友谊”，整体来看运用了设问和排比的修辞手法。所写的句子要与示例的句式相同，语句要通顺且合乎逻辑，最后一句升华立意即可。答案：(示例一)什么是最遥远的距离？是无从探测的广袤宇宙，是生与死的永远分离，是痛彻肺腑的咫尺天涯，还是心与心之间的隔膜？(示例二)什么是最宝贵的财富？是车载斗量的金钱，是美轮美奂的房屋，是珠光宝气的服饰，还是充实人生的知识？(示例三)什么是最美丽的风景？是画家笔下的云霞，是缥缈的海市蜃楼，是雨后天晴的彩虹，还是故乡那平淡的山水？16请用简洁明白的语言表述画线句的意思。(5分)你心里有了许多话，你要描写一件事，这件事老在你的心里打转，它一切都准备好了，单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧，不要怕你的文字不“美”，言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看，初学写作好比穷人，把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好，语言笨一些没关系但记住这是说初写，你千万不要认为这就好了：我永远运用牛车往外送姑娘了。这样下去，会弄成车上