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高一物理必修一 物理知识点 总复习,知识框架,一、运动部分 （第一章、第二章） 二、力与物体平衡部分 （第三章、第四章） 三、牛顿运动定律 （第五章）,一、描述质点运动的物理量（基本概念） 1. 参考系 2. 时间和时刻以及二者的区别 3. 质点及其可视为质点的条件 4. 位移和路程及其区别； 5、 st和vt图象的物理意义及其区别,时刻与时间,（1）.时刻（某一瞬间）： 时间轴上的点表示时刻 （2）.时间间隔（一段时间）： 时间轴上的一条线段表示时间间隔,例1：在时间轴上找到 1.前2s 2.第1s内 3.第2s初 4.第3s末 5.第2s至第5s,例2：下列关于质点的说法正确的是 A.质点是一个理想模型，实际并不存在 B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别 C.凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点 D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点,质 点,位移与路程,1.位移：,表示物体位置的变化，用从起点到终点的有向线段表示，是矢量。,物体运动轨迹的长度，是标量。,例3：下列说法正确的是 A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量，其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大,x x2 x1,2.路程：,注意：st和vt图象的物理意义及其区别,图 像,6. 速度、瞬时速度与平均速度、 瞬时速率(速率）与平均速率 7. 加速度（定义、物理意义、公式、与运动方向的关系） a 、 vt 、 v0 三者的区别 （三者没有必然的联系） a与v同向则加速，反向则减速,例4：一质点沿直线运动，先以4 m/s运动8s，又以6 m/s运动了12m，全程平均速度是 ,4.4m/s,例5.下面列举的几种速度，其中不是瞬时速度的是( ) A 、火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一段路程 B 、 汽车速度计指示着速度50km/h C 、城市繁华路口速度路标上标有“15km/h 注意车速”字样 D 、足球以12m/s的速度射向球门,加速度,3.方向：,描述速度变化的快慢（速度的变化率）,4.注意：若a、v 同向， a为正，则为加速运动； 若a、v 反向， a为负，则为减速运动。,例6：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时 A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车速度最大,1.物理意义：,2.定义式：,与速度变化v 的方向相同。,二、匀变速直线运动的规律 【注：在应用公式的过程中应注意各个物理量的正负号】 1. 匀变速直线运动的特点：a是恒量（不变） 2. 运动学基本公式： （仅适用于匀变速直线运动）,3. 几个重要推论： （1）连续相等时间间隔T内的位移之差为一恒量： 推广通式： （2）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：,（3） 中间位置的瞬时速度与这段位移的初、末速度的关系： 无论在匀加速或匀减速直线运动中， 恒成立,1）1s末、2s末、3s末ns末的瞬时速度之比1：2：3：n 2）1s内、2s内、3s内ns内的位移之比 1：4：9：n2 3）第1s内、第2s内、第3s内第ns内的位移之比1：3：5：7：（2N1） 4）连续相同位移所用时间之比,三、自由落体运动和竖直上抛运动 1. 自由落体运动： 初速度为零，只受重力作用（a=g） 2. 自由落体运动规律：,四、运动学中经常遇见的几个问题 1. 刹车类问题：关键在于判断物体运动到停止时所用时间 2. 追及问题： （1）临界条件：速度相等，然后再根据位移关系判断并计算【能否（恰好）追上；最大（小）距离】 （2）能追上时：位移关系 3. 相遇问题：相向而行的两物体距离之和等于两者的初始距离,实验部分,一、匀变速直线运动的实验探究 1. 打点计时器及其应用 交流电源（电火花220V，电磁式46V） 先开电源后拉纸带 交流频率50Hz，即每隔0.02s打一个点。处理数据时，为了方便测量和减少误差，通常都采用以6个点为一段划分纸带（即取5个时间间隔）作为一个时间单位T，则T0.0520.1s 【注意取点的其他说法】 如：2个计数点之间有4个点没画出.,2. 数据处理 （1）求加速度（逐差法和