立体造型设计基础训练.ppt

,第五节 立体造型设计基础训练 1 线立体造型设计基础训练 2 面立体造型设计基础训练 3 块立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,1 线立体造型设计基础训练,（1）硬线造型的创造特点 （2）软线造型的创造特点 （3）线框造型组合练习 （4）硬框架的软线织面练习 （5）线材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,1 线立体造型设计基础训练,（1）硬线造型的创造特点,垒积造型 是将线材重叠累加起来的造型形式。把垒积的线材倾斜或旋转等处理，同时按照前后的顺序交叉排列，线材疏密交错，层次变化丰富，造型优美，具有一定的韵律美。 桁架构造 采用一定长度的线材组成三角形，并以三角形为单位组合成整体网架，此种结构整体性强，空间跨度大，自重轻，空间造型呈现秩序美感。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,硬线造型的创造特点,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（2）软线造型的创造特点,软线的结索造型 将毛线、麻线等软线，利用编织、结索等方法组成软体的形态。这种方法自古有之，原始人利用结索记数；结索做包装；民间也常用绳结作装饰品；现代人用毛线编织毛衣的方法；所有这些方法，都是运用到结索造型的方法。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,软线造型的创造特点,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（3）线框造型组合练习,线框造型 把独立的线框进行空间组合的形式。组合有重复、大小渐变、穿插、自由组合、连续框架等方法。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,线框造型组合练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（4）硬框架的软线织面练习,硬线框架的交连线造型 利用尼龙线、毛线、棉线等，在硬线框架中进行穿插引线，如果硬线框架处在同一平面，引线排出的是平面；如果硬线框架不处在同一平面，引线排出的就是曲面。硬线框架必须有一定的钢度和牢固度，这样在引线的时候才不会变形，保证引线自始至终得以绷直，排出的线条整齐，直线面平整，曲线面弧度优美，线条穿插出丰富的空间层次。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,硬框架的软线织面练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,硬框架的软线织面练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,2 面立体造型设计基础训练,（1）面材的立体造型的特点,（2）直面立体造型的特点,（3）直面立体造型的切割、折叠形式,（4）直面立体造型的插接形式,（5）曲面立体造型的特点,（6）面材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（1）面材的立体造型的特点,面材主要起限定空间的作用，比线材充实明确，比块材轻巧。面材结构主要表现空间造型，通过对面材的切割、折叠、组合排列，形成空间造型。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（2）直面立体造型的特点,层面排列形式 是指若干个直面在一平面上，按一定的秩序的连续排列，所形成的立体形态。面形的构思是按照想象的立体形态，将其切割，其中切割的每一块就是面形，然后将这些面形按照直线、曲线、倾斜、旋转、渐变等形式排列，层面的造型与排列应注重虚实的关系，组成的造型虚实相生，别有情趣。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（3）直面立体造型的切割、折叠形式,切割折叠 在一张纸上通过切割折叠构成浮雕或立体造型。这里强调只能切割不能剪掉任何部分。 剪裁折叠 将一张纸做剪裁，可以剪掉一部分 也可将剪掉的部分移动，组合在一起并进行折叠，形成立体形态。 多面体造型 这种立体造型的特征由等边、等 角、多角型组成的球体结构，展开的平面形状相同，表面结合无缝隙，棱线硬朗明确。对多面体可进行变异，组成新的多面体形式。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,切割折叠,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（4）直面立体造型的插接形式,将面材裁出缝隙，然后相互插接，这种结构是依靠相互钳制而成型。插接面构成的形式有断面形插接、表面形插接与自由插接三种形式。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（5）曲面立体造型的特点,在基本形中间作切割或挖切，然后从适当的位置剪开，将它翻转过来，产生自由曲面的空间造型。切割的次数影响着形态的造型。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,3 块立体造型设计基础训练,（1）几何形体的性格与特征 （2）块立体的减法 （3）块立体的加法 （4）块立体的组合与过渡 （5）块立体的切割契合 （6）面材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（1）几何形体的性格与特征,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（2）块立体的减法,采用的方法是对基本形进行切割，来取得所需的形态，切割后的形态可以表现为扭曲、膨胀、残形、倾斜、退层、旋转。 扭曲的形体更柔和富有动态和韵律。 膨胀表现出形体内力对外力的反抗，富有活力。 残形使人产生震惊和疑惑，极富吸引力。 倾斜的形体具有动感，表达生动活泼的特点。 退层处理是形体外表层层脱落，有一定的动感和生长感。 旋转的形态表现一定的运动感和向上的方向感。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（2）块立体的减法,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（3）块立体的加法,将几何体进行接触组合，组成立体形态。这里应注意基本形体的形状、大小、位置、方向等因素，在排列组合时的逻辑关系等。基本形可重复、渐变、近似、对比、变异、交替。 形态的组合关系有点接触、线接触、面接触、体接触。 不同性格特征的形体在组合的时候，形体的融合统一的问题是至关重要的，要注重形态过渡的自然与符合逻辑。 几何形和有机形的形体过渡在设计中应用广泛，基础设计重点研究几何形之间的组合与形体过渡转换，几何形和有机形的形体融合与过渡，使立体形态生成自然而合理，表现出立体造型的韵律和结构。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（4）块立体的组合与过渡,不同性格特征的形体在组合的时候，形体的融合统一的问题是至关重要的，要注重形态过渡的自然与符合逻辑。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合与过渡,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合与过渡,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,（5）块立体的切割契合,分割契合是将基本形体进行分割，然后将被分