吉林省长春市2018_2019学年度七年级道德与法治上学期第一次月考试卷.docx

吉林省长春市德惠第三中学2018-2019学年度七年级道德与法治上学期第一次月考试卷一、选择题：（1-10每小题1分，11-15题每小题2分,共20分）1.见证着一个人从少年到青年的生命进阶是 （ ）A. 小学时代 B. 中学时代 C. 青年时代 D. 大学时代【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。所以ACD不符合题意，正确答案选B。2.现代社会要求每个人树立终身学习的观念，下列古语能体现这种观念的是()A. 吾生也有涯，而知也无涯 B. 三人行，必有我师焉C. 学而不思则罔，思而不学则殆 D. 千里之行，始于足下【答案】A【解析】题目要求选出体现终身学习的句子，A的说法正确且符合题意，应入选。B中的古语说明的是虚心求教善于向他人学习的意义、C中的古语强调的是学习要善于思考、D中的古语说明的是要实行理想，必须从身边的小事做起。这三项都不符合题意，应排除。故该题选A。3.下列选项对梦想的理解不正确的是（ ）A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气C. 有梦想，就有希望 D. 人生有了梦想就一定能够实现【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春梦想的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。所以A.B.C均是对梦想的正确认识，与题意不符，故应排除；有了梦想不等于实现了梦想，还需要踏踏实实的努力奋斗，D说法错误，符合题意，本题选择D。4.从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有A. 上体育课，同学们听老师讲篮球的基本规则B. 在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志C. 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D. 投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己【答案】D【解析】【详解】此题考查中学生学习内容。依据所学知识，上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则，在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志，课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌，都属于中学生的学习内容，ABC不符合题意；投诉老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己，不符合中学生学习内容，D符合题意。故选D。5.某中学七（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（）A. 能够帮助学生消除自卑的心理 B. 能够彻底解决学生的心理问题C. 是通过他人的评价来认识自己 D. 有利于学生正确认识和评价自己的【答案】D【解析】本题考查的是正确认识自己。我们要真正做到全面客观地了解自己，要知道自我认识和评价的途径。通过自我观察反省自己在日常生活中的表现来认识自己；与他人接触交流和比较来认识自己；可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。题文中通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价，是通过自我评价来正确认识自己，所以D符合题意；C不符合题意，排除；AB说的太绝对了，排除；故选D。考点：正确认识自己6. “独学而无友，则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是A. 终身学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习【答案】C【解析】试题分析：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。所以告诉我们要学会合作学习，善于借鉴他人的意见，对于提高自己的能力有帮助，所以C是正确的，与终身学习、自主学习、探究学习无关，排除，故选C。考点：合作学习7.学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎。这段话总结的是（ ）A. 学习的态度 B. 学习的目的 C. 学习的意义 D. 学习的方法【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习意义的认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。这是对学习意义的阐述，所以C符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择C。8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”下列同学做到了这一点的是（ ）A. 小春对数学不感兴趣，但仍坚持摸索，逐渐培养起探索的兴趣B. 小秋遇到学习上的困难就主动放弃，让自己保持乐观的心态C. 小夏经常熬夜搞题海战术，第二天昏昏沉沉，迷迷糊糊地听课D. 小冬照搬同桌的学习方法【答案】A【解析】【详解】题文中的这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果是不一样的，自身的素质固然是一个方面，但更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉，正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。A就是不断培养学习兴趣的表现，符合题意；我们不能遇到学习上的困难就主动放弃，B说法错误，故应排除；小夏的做法是缺乏科学的学习方法的表现，C说法错误，故应排除；他人的学习方法未必就适合自己，D说法错误，故应排除；所以本题选择A。9.七年级的学生柳名的爸爸是一名中学老师，他对柳名说：“你现在是中学生了，要能够自主学习，同时要学会与同学讨论问题，分享学习心得。”这（ ）A. 是在教育柳名学会刻苦学习B. 是在教育柳名要善于运用不同的学习方式C. 告诉我们中学生的学习任务很繁重D. 告诉我们中学的学习完全靠自己【答案】B【解析】【详解】本题考查树立正确的学习观念的内容，主要考查学生的理解运用能力。我们要明确树立正确的学习态度的重要性。题文中的材料告诉我们，要重视自己的学习，在学习的过程中应学会自主学习，积极主动地进行学习，选择适合自己的学习方法，做学习的主人，所以B符合题意；题文重点在强调应学会正确的学习方式方法，而不是在强调要不要刻苦学习、学习任务是否繁重的问题，A.C与题不符，故应排除；中学阶段的学习既要靠自己，也需要老师以及同学的帮助，D说法错误，故应排除；所以本题选择B。10.下列名言警句与自我认识的方式对应正确的是（ ）A. 吾日三省吾身自我观察B. 金无足赤，人无完人全面客观地认识自我C. 知人者智，自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我D. 士别三日，当刮目相看用发展的眼光看待自己【答案】ABD【解析】本题是一道多项选择题，考查正确认识自己的理解。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。根据教材知识，分析各个选项可知，A说法正确，吾日三省吾身，意思是要善于自我反省；B说法正确，金无足赤，人无完人启示我们要全面认识自己，既要看到优点，也要看到缺点；C说法错误，知人者智，自知者明体现了认识他人和自己的重要性；D说法正确，士别三日，当刮目相看意思是不能用老眼光看待问题，体现了发展。根据题目要求，故选ABD。考点：正确认识自己11.北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是敢于质疑善于思考进行探究式学习偏爱历史知识的学习A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：这名小学生的做法是正确的，他敢于质疑，敢于向权威挑战，勤思考，勤动脑，主动学习、探究学习，所以是正确的，是错误的，在题干中并没表现出他偏爱历史知识的学习，排除，故选C。考点：学习的方式12.2017年暑假期间，小红跟着妈妈学会了炒菜，跟着爸爸学会了游泳。对此，下列说法正确的是（ ）小红掌握了一定的知识、技能小红在暑假期间没有学习学炒菜、学游泳都是学习可以看出学习不仅仅局限在学校A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查对树立正确的学习观念的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。据此，结合题文描述，符合题意；初中阶段的学习不仅仅是课本中文化知识的学习，各种能力的培养也属于学习的范畴，的说法错误，故应排除；所以本题选择D。13.“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明( )A. 人的潜能是非常巨大的 B. 人的潜能是天生的，不用发掘C. 只有在不断实践中才能激发潜能 D. 发现潜能就等于取得成功【答案】A【解析】本题考查发挥自己的潜能。人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏量无穷，每个人都有自己的潜能和天赋，只有自强不息的人，才能发挥自己的潜能和天赋，才能真正有所作为。依据题干信息，飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明人的潜能是非常巨大的；所以A符合题意；B说法否认了潜能是需要发掘的；C与题意无关，排除；D说法错误，过于绝对。故选A。考点：发挥自己的潜能14.每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应( )照搬他人的学习方法发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学会学习的认识，主要考查学生的理解运用，根据所学，学会学习，就要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，所以观点正确；错误，我们要找到适合自己的学习方法，他人的学习方法不一定适合自己，所以排除，正确答案选C。15.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了有梦想就能取得成功 梦想带给我们动力，而努力才会带来改变梦想带给我们激情，有梦想才有追求只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对梦想的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，努力带给我们激情，给我们前进的动力，梦想的实现需要付出努力，努力梦想才有可能实现，所以观点绝对，是错误的；观点符合题意，正确答案选D。二、非选择题（共40分）16.开学第一天，燕燕走进新校园，看到这里的一切与小学有很大的不同：新的实验楼、新的运动器材、新课本、新同学燕燕突然觉得自己的身份不一样了。（1）燕燕处在成长中的哪一阶段？（2）这个阶段对于燕燕的成长有何意义？（3）燕燕应如何对待这一阶段的生活？【答案】（1）中学时代或中学阶段（2）可以为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。（3）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。【解析】【详解】（1）本问考查对中学阶段新生活的正确认识，主要考查学生的识记能力。依据题文描述，燕燕迈进了中学的大门，这是人生中的重要成长阶段。所以，燕燕处在中学时代或是说中学阶段。据此进行回答。（2）本问考查对中学阶段重要性的认识。依据所学知识，中学阶段是人生的重要时期，不管是知识的积累，还是各项能力的培养等，都是人生发展的黄金时期。为此，也依据课本内容，对中学阶段重要性的认识，我们可以围绕着“为一生奠定重要基础”“一个人从少年到青年的生命进阶”等具体组织问题的答案。（3）本问考查如何珍惜中学新生活，主要考查学生的分析问题、解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值不大。在中学时代，我们应该珍惜时间，珍惜大好时光，从现在做起，注重一点一滴的积累，为今后的学习、工作打下良好的基础。等等 围绕上述内容具体组织答案。17.在2016年的里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留！我已经我已经用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有！我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧！”（1）运用本课所学知识，说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧。（2）结合本课所学知识，我们应该怎样向傅园慧学习？【答案】（1）傅园慧能以乐观的心态，有勇气和智慧去接纳自己的不完美（答出一点，言之有理即可）（2）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。接纳向己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏向己的努力，欣赏自己为他人的奉献。【解析】【详解】（1）材料告诉了我们要学会正确认识自己，要用全面、发展的眼光看待自己，诚实地对待自己的优点和缺点。这样，依据课本内容，我们可以从以下角度进行说明：傅园慧能欣赏自己的努力，肯定自己，不因失去金牌而否定自己、抱怨自己，而是以乐观的心态，有勇气和智慧去接纳自己的不完美，这也就是在说明傅园慧能接纳和欣赏自己。据此进行回答。（2）本问考查如何接纳自己，这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以依据教材知识，具体围绕着“接纳自己的全部”“乐观的心态”“需要勇气和智慧”“欣赏自己的独特”等具体组织问题的答案。18.“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物（1）材料体现了周树春具有怎样的学习态度?（2）为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?（3） 学习给周树春带来了什么?（4）周树春求学的过程中体味了哪些滋味？【答案】（1）自觉、主动的态度（2）学习没有终点，我们终生都在学习，终生 都可以学习。只有善于抓住和利用各种机 会去学习，才能适应不断发展的社会。（3）掌握了专业技术知识，提高了自己的技术熟练程度，成为我国焊接领域的突出贡献人物。等等（4）快乐与辛苦【解析】【详解】（1）本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，主要考查学生的分析运用以及理解问题的能力。我们要明确学习的重要性，要具有自觉、主动的学习态度。结合材料和设问的角度，联系所学知识直接回答学习态度即可。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。解答此类问题，我们需要抓住材料中周树春的言行和问题的角度，具体分析可以知道，围绕着“学习没有终点”“不断学习才能适应社会的发展”组织问题的答案即可。（3）旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。依据题文描述，全国劳模周树春不断探索，在焊接领域取得突出成就，为我国发展做出突出贡献。这一事件给周树春带来的影响，我们主要应该从掌握专业知识、提高熟练程度以及取得突出贡献等角度具体进行说明。（4）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。依据题文描述，在周树春成长的过程中，既付出了艰辛的劳动，也取得了专业上的突破，为国家做出了突出贡献，也为自己的人生长卷打上了厚实的底色。围绕上述内容具体组织答案。19.七年级学生静静为了更好地认识自己，让几位好朋友对自己进行了评价，下面是调查结果。请结合所学知识完成下面各题。同学对静静表现的评价原 因红红热情、善良、好客红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客琼琼热情、大度与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方静静的老师对她的评价如下:热心帮助同学，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我（1）静静采用了哪些途径来认识自己？（2）她为什么想认识自己？（3）她为什么很在意同学和老师的评价？（4）她怎样才能飞得更高，做更好自己？（两点即可）【答案】（1）通过自我评价和他人评价认识自己。（2）可以促进自我发展；可以促进与他人的交往。（3）用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。（4）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。等等【解析】【详解】（1）本问考查认识自我的途径，主要考查学生分析问题、解决问题的能力。抓住题文中的关键词“让几位好朋友对自己进行了评价”“对自己也有一些认识”等，由此可以看出，静静认识自己的途径主要是通过自我评价和他人评价认识自己。据此进行回答。（2）本问考查认识自己的重要性，主要考查学生的识记能力。认识自己的重要性，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。依据课本内容，我们可以从“促进自身的发展”“促进与他人的交往”等角度具体进行回答。（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。仔细研读题目要求，同学和老师的评价是在通过他人来认识自己。本问主要考查通过他人认识自己的意义，依据课本内容，我们应该从理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现的角度进行回答就可以了。（4）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。仔细研读题目要求，结合教材知识，我们可以从“扬长避短”“主动改正缺点”“激发潜能”等角度具体进行回答。20.为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。材料一 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。材料二 范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料三 刘伟1 0岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”【探究一】（1）材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起？ 【探究二】（2）结合上述材料，说说为什么有梦想才有希望？【探究三】（3）请结合材料三，我们梦想与现实的桥梁是什