四年级《小木偶的故事》ppt课件.ppt

小木偶的故事,可爱的木偶,人类的表情,段落大意,第一部分（1-10）写老木匠做了个小木偶并为他添了一个笑嘻嘻的表情。 第二部分（11-22）小木偶被小红狐骗了，因为他笑嘻嘻的表情又受到了熊警察的冤枉。 第三部分（22-29）因为小木偶只有一副笑嘻嘻的表情，又受到了小兔子和婆婆的误解。 第四部分（30-40）小女巫出现了，赋予了小木偶所有的表情。,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,zhuai,rong,/,fu,lian,/,mo,/,zi,_,lie,v,近义词： 厉害严厉 神奇奇妙 漂亮-美丽 愤怒气愤 温柔温和 委屈冤枉 反义词 重要次要 快乐悲伤 可怜可恨 温柔粗暴 哭笑,认读词语,板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急 可怜巴巴,课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副（ ）的表情。,“脑袋疼。”小木偶抬起头，（ ）地回答。,“脑袋很疼。”小木偶还是一副（ ）的表情。,“那是我的，我的，我的！”小木偶（ ）尖叫。,气愤地,怒气冲冲,伤心,伤心,老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。 “脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 “脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表 情。,笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就 没办法过快乐的日子。,老木匠说得没错，笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。,因为我们的生活不仅有快乐的日子， 还有（ ）的日子，所以只会笑， 那可是远远不够的。,伤心,小木偶拥有人类的所有表情后，在他身上又会发生什么事呢？,续编故事,作业,1、续写小木偶的故事。 2、阅读木偶奇遇记。,续写小木偶的故事,小木偶得到小女巫的帮助以后，小女巫又严肃地说：“小木偶，你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人，明白吗？” 小木偶点点头，心里特别高兴，一路上觉得阳光更加灿烂，小鸟的歌更加动听，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里赶去，想把这件事告诉老木匠，和老木匠一起分离快乐。,小木偶正美滋滋地想着，突然中间窜出一个黑影子，仔细一看，竟是一只小黑狐！原来，那只狡猾的小红狐把这事儿告诉了他的同伴，结果，一传十，十传百，整个狐族都知道了这件事儿，都表示这个便宜可占，于是，便一个一个地找上门来了。小黑狐可不像小红狐那样“有礼貌”，他直接冲上来，抢小木偶的帽子，就以百米冲刺的速度逃跑。这次，小木偶没愣住，飞奔过去抓住了小黑狐的手和他争论起来。 正在他们争吵的时候，老虎法官突然出现了。“你们吵什么！”“法官先生他抢我帽子！”“那分明就是我的！”小木偶说完，