高一物理弹力课件.ppt

第二节弹力,北京奥运冠军张娟娟在射箭比赛中,刺激的休闲运动蹦极,号称梦之队的中国跳水女队在3米板跳水比赛中,无论是推、拉、提、举，还是牵引列车 、锻打工件、击球、弯弓射箭等，都是在物体接触时才发生的，这种相互作用可称为接触力。 接触力按其性质可归纳为弹力和摩擦力，它们在本质上都是由电磁力引起的。,一弹力（elastic force),1形变,形变：物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。形变的种类有拉伸、压缩、弯曲、扭转等。,弹性限度：如果形变超过一定限度，物体的形状不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。,弹性形变：物体形变后能恢复原状的形变叫做弹性形变。,2弹力,发生形变的物体由于要恢复原状，而对跟它接触的物体所产生的力叫做弹力。,条件：彼此直接接触并发生形变的物体的接触面间才有弹力产生。,大小：弹力的大小跟形变大小有关，同一物体形变越大弹力越大。形变消失弹力随之消失。,方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。,（1）点 、线、面 接触型 1. 平面 与平面 接触,木块 受到支持力 是由于哪个物体发生弹性形变？ - 桌面发生形变 桌面受到压力是由哪个物体发生的弹性形变？ - 木块发生形变 方向 垂直于接触面指向被压 或被支持的物体,弹力的方向,2 .点 与平面 接触,光滑斜面,A,墙面,N,N,A,B,点 与平面 间的弹力方向：,过接触 点垂直于平面指向受力物体,过接触点A 垂直于墙面，指向受力物体,3. 曲面 与平面接触,曲面 与平面间 弹力的方向,过接触点（相切点）垂直于平面指向受力物体,N,半球形的碗,虚线为公切面,曲面 与曲面 间弹力的方向：,过 接触 点垂直于公切面并指向受力物体,N1,N2,大球与小球相切 ，虚线为公切面 小球受到的弹力N1 ，同时小球还受到 墙面的弹力 N2,点 和线 接触 ，弹力 通过 接触点 垂直于线，指向受力物体,点与曲面接触 弹力通过 接触点垂直于切面， 指向受力物体,（2）细绳 (或轻绳）拉力,产生：悬挂物体的绳，由于微小形变，而对物体产生弹力，这就是绳的拉力,1绳的拉力,方向：绳对物体的拉力总是沿绳而指向绳收缩的方向,同时物体也发生微小形变，而对绳产生拉力，物体对绳的拉力总是沿绳而指向绳伸长的方向。,在绳的内部，各部分间也有拉力，通常叫做绳的张力。,方向：支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持物体；压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。,3杆的弹力,方向：杆与地面（或墙面）接触的端点所受地面（或墙面）的支持力与接触面垂直。,杆与支撑点接触，接触部分所受支撑点的 弹力方向与杆垂直,杆与地面的接触点为A（支撑点在 木杆上 ） ，点A发生 弹性 形变 产生向下压的弹力（也就是压力）,地面与墙面现在是杆 虚线木杆 与墙面地面 所接触的点 变成了支撑点,注意理解杆与接触点,方向：力的作用线总是垂直于过接触点的切线并过球心,4球的弹力,小球与竖直墙面接触但没有挤压形变故没有弹力，只与水平面有弹力,思考：如何判定物体间有无挤压而发生形变,就看两个物体之间是否有作用力，有作用力就有挤压,弹力判断方法 1.根据弹力产生条件来判断 弹力产生条件有两个：物体之间相互并且 发生弹性形变，两个条件必须同时 满足才有弹力产生,2. 对于形变不明显的情况，可用以下两种方法来判断 。 （1）利用假设法判断 可假设在该处把与物体接触的另一物体去掉 看此物体还能否在原来的位置保持原来的状态，若能保持 原来的 状态则说明物体间无弹力作用；否则，有弹力作用,（2）利用力的作用效果分析 如果相互接触的物体间存在弹力，则必有相应的作用 效果，或使受力物体发生形变或改变受力物体的运动状态，看物体的受力是否与物体的运动状态相符合，从而确定物体所受弹力的有无。 特别提醒 ：相互接触是产生弹力的首要条件，但相互接触的物体间不一定存在弹力,5弹簧的弹力,方向：沿着弹簧指向恢复形变的方向,F=kx,x为弹簧长度，式中k称为劲度系数，单位是牛顿每米，单位的符号是N/m.其大小跟弹簧的形状、大小、长短、钢丝