七年级上册总复习.ppt

积极参加班集体的活动； 积极参加班级的劳动；遵守纪律，为班争光； 平时上课认真听讲，努力完成老师布置的作业； 为班级建设出谋划策。,第一课：珍惜新起点,1.初中生活新体验： 2.如何创建优秀集体？（我们应怎样做才能使我 们的这个集体更加优秀） 3.团结协作对创建新集体的重要性？ 4、如何为班级做贡献？,这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学， 新的友谊，新的班集体，新的学习天地等等。,（1）共同的目标，前进的动力。（2）各尽所能、 发挥所长、奉献集体。（3）团结协作，互助前行。,团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最美的班级乐章，在集体中不断成长。,第二课：把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些？ 2.怎样做学习的管理者？（初中有效学习的方法 与策略或如何做学习的主人） 3.如何提高学习效率？,（1）课程门类增多。（2）各门课程的内容也逐 渐系统化和深化 。（3）学习任务变重。（4）老 师的授课方式侧重于指导和启发。,（1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（3）科学安排时间。 （4）寻求和探索适合自己的学习方法.（5）适应不同老师的教学风格。,（1）课前认真预习。（2）上课时专心听讲。 （3）课后及时复习。,每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。 我们要不断摸索新学习方式，在不断尝试的努力 过程中，找到适合自己的学习方法，把握学习的 新节奏。,学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难， 刻苦努力。付出代价,7、为什么说学习是苦乐交织的？ (1)学习为什么苦？,6.了解自己的学习方式。,（2、）学习为什么乐？,当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我 们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通 过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢 在我们的心中。,做好课前预习；上课认真听讲；做好课堂笔记；独立完成作业；加强课外阅读；建立错题本，并经常翻看错题本；课后及时复习；勤学好问，不会就问。,8、好的学习方法建议：,第三课：珍爱生命,第一框世界因生命而精彩 ： 1.为什么生命需要相互关爱？,（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的 存在而变得如此生动和精彩。 （2）地球上的生命丰富多采，人类是自然界的一 部分。 （3）生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人 去关爱与呵护周围的生命。 （4）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生 命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球 上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境， 最终受伤害的还是人类自己。,2、青少年应该如何对待大自然,大自然是人类赖以生存的基础，我们应与大自然 和谐相处，与大自然做朋友。青少年要从-。,3、我们如何保护环境？,（1）从身边小事做起。（2）树立环境保护意识。（3）提倡步行，骑自行车， 尽量坐公交车。4）随手关闭水龙头，节约用水。（5）随手关灯、电扇等电器，节约用电。（6）拒绝使用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性纸杯。,4、环境保护日： 植树日： 5、环境保护的广告词：,6月5日。 3月12日。,保护环境，从我做起； 保护环境，人人有责。,每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选 择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示 自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。,第二框人的生命的独特性,1.人类的生命的独特性表现在哪些方面？,（1）突出表现在：与其他动物、植物、微生物等 生命相比，人类的生命最具有智慧。 （2）更多地表现在：人的个性品质、人生道路、 实现人生价值的方式和途径的多样性。,2.如何发挥自身生命的独特性？ （人的生命独特性给我们成才有何启示？）,1、如何珍爱、善待自己的生命？ （我们应该如何对待自己的生命？,（1）永不放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生 命。（3）延伸生命的价值。,第三课 让生命之花绽放,2、为什么要肯定生命，尊重生命？,（1）每个人的生命都是有价值的。（2）每个人 对国家、社会和他人都有价值。,3、怎样肯定生命，尊重生命？,（1）在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时， 也应同样尊重和善待他人的生命。（2）当自己的 生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望； 当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸 出援助之手。,4、生命的价值的理解：（如何让自己生命价值 得以延伸）,生命的意义不在于长短，而在于内涵（对他人、社会、国家所作的贡献）。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,5、怎样实现生命的价值？,实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地， 从现在做起，从一点一滴的小事做起。,5、有关校园安全警示语。 6、当我们遇到安全问题时，应该想到哪些电话号码？ 7、学校可以开展的有关校园安全方面的活动形式：,校园安全，人人有责。开开心心上学，平平 安安回家。,“110”（报警电话）、 “120”（急救电话）、 “119”（火警电话）,主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报、 安全演练等。,8、人生的意义所在,追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态 度，充分利用有艰的今天，生命的价值在于劳动创 造，人生是一个创造的过程,第四课 欢快的青春节拍,一、走进青春 P3438 1、青春期的身体变化主要表现在哪几个个方面？,2、青春期的根本特征过度性 3、青春期要善于悦纳自己心理变化 （1）、为什么青春期要善于悦纳自己心理变化 （2）、青春期要善于悦纳自己心理变化的做法 4、青春期的主要矛盾有哪些 5、怎样正确认识青春期的心理矛盾 6、调控心理矛盾的具体方法（或如何排解成长的烦恼） 7、青春期的三大心理过度,第二框、感悟青春 1、青春的误读 2、对青春期的正确理解 3、如何正确理解标新立异（或与众不同。或真正的个性 4、青春畅想 第三框、祝福青春 1、青春的幸福 2、珍惜青春、祝福青春,第五课、自我新期待 1、为什么我们需要自我评价（或自我评价的