复习课件：生活与哲学(唯物论).ppt

,生活与哲学复习提纲,一般到个别,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,唯物的辩证法,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,整体与部分,生活与哲学复习指南,历史唯物主义 （第四单元),哲学的概况 （第一单元),马克思主义哲学,辩证唯物主义 （第二、三单元),辩证唯物论 (四、五课）,辩证唯物主义认识论 ,唯物辩证法 ,唯物史观 ,价值观 ,人生观 ,考点要求,1、哲学的物质、运动、 规律的概念 (识记理解),2、自然界的物质性、人类社会的物质性(理解),3、 运动和物质、绝对运动与相对静止的关系(理解),4、规律的客观性和普遍性 (理解),探究世界的本质,物质,含义,客观实在,自然界是物质的,世界的本质,本原原因,固有属性,人类社会是物质的,意识是物质世界的产物和反映,按其固有规律形成和发展,产生、构成、规律,运动,运动与物质,运动与静止,运动有规律,运动是物质的存在方式,物质是运动的承担者,区别：含义和特点,联系：,物质是绝对运动和相对静止的统一,规律的含义和特点,要求:按规律办事(认识利用),（尊重自然界的客观性）,考点要求,1、意识的起源 (识记),2、意识的生理基础 (识记),3、 意识的内容与形式 (理解),把握思维的奥妙,意识的本质,意识,起源,自然界的产物（物质基础、生物学前提）,生理基础,内容,人类社会的产物（劳动）,人脑（对外界刺激引起反射）,客观存在（客观存在 实践 人脑 意识）,考点要求,1、意识能动性的特点和表现 (理解),2、尊重客观规律与发挥主观能动性 (理解),3、 一切从实际出发，实事求是 (识记),意识的作用,意识能动性,特点,目的性、计划性、自觉选择性、主动创造性,意识指导改造客观世界,表现,能动地认识世界,能动地改造世界,反作用,实践,尊重客观规律与发挥主观能动性结合,一切从实际出发，实事求是,意识调控人体生理活动,要求,物质,意识,一切从实际出发，主观符合客观,树立正确的意识，重视精神作用,尊重客观规律,发挥主观能动性,决定,反作用,运动,(理解) 辩证唯物主义的物质概念，世界的真正统一性就在 于它的物质性。 (理解) 哲学上的运动概念、物质与运动的关系、物质世界 是绝对运动与相对静止的统一。 (理解) 规律的含义、规律的客观性与普遍性。 说明人可以认识和利用规律，坚持按规律办事。 (了解) 意识是物质世界长期发展的产物。 (了解) 意识是人脑的机能 (理解) 意识是客观存在的反映。 (理解) 物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 (理解) 意识的能动作用。 坚持一切从实际出发，实事求是。 辩证唯物论最重要的两个原理 ,辩证唯物主义的物质概念 (1)含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 (2)正确理解物质的概念 从物质的含义可以看出物质具有的属性： 1）客观实在性.坚持彻底的唯物主义一元论，与唯心主义和二元论划清界限。 2）可知性：坚持辩证唯物主义的可知论，与不可知论划清界限。 物质的唯一特性是：客观实在性。 物质和物质具体形态的关系：物质与物质的具体形态的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。 1）物质与物质的具体形态的联系：物质是从各种物质的具体形态中概括和总结出来的，物质只能存在于物质的具体形态之中，具体物质形态是物质的表现。 2）物质与物质的具体形态的区别：物质不能被创造、改变和消灭，而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭。,世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性 （1）自然界是物质的。 （2）人类社会具有物质性。 人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会是物质世界长期发展的产物。 人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 （3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。,哲学上运动的概念、物质和运动的关系 （1）哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 （2）物质和运动的关系：密切联系，不可分割的。 运动是物质的根本属性和存在方式。（物质离不开运动） 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（运动离不开物质） 反对两种错误倾向：离开运动谈物质会导致形而上学；离开物质谈运动会导致唯心主义。 注意：物质的唯一特性或者根本特性是客观实在性，物质的根本属性是运动。,1. 运动、静止区别： 含义不同：哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止的含义，一方面，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 特点不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。 2. 联系：运动和静止时辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。 静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。 这一原理要求我们不能分割绝对运动与相对静止的关系，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止导致相对主义和诡辩论。,运动和静止的关系（辩证法）,规律的含义，规律的客观性和普遍性原理及方法论要求 （1）规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （2）规律的客观性和普遍性原理：规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。 （3）规律的客观性和普遍性原理的方法论要求： 必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。 人们可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。,什么是意识 （1）从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。 意识是自然界长期发展的产物； 意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。 （2）从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。 人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产 生意识的生理基础。 意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实 现的。意识就是在第一信号系统和第二信号系统基础 上产生的反映。 （3）从意识的内容看，意识是客观存在的主观映像。 意识的本质：客观存在在人脑中的主观映像。,物质和意识的辩证关系 （1）原理内容： 物质决定意识，物质第一性,意识第二性,意识是对物质的反映。 意识对物质具有能动作用。意识能正确的反映世界，意识对物质具有反作用.正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。 (注意：物质的决定作用和意识的能动作用的地位是不一样的。物质的决定作用是前提和基础，是第一性的；意识的能动作用是第二性的，意识的能动作用要受到物质决定作用的制约。) （2）方法论要求： （1）坚持一切从实际出发，实事求是。 （2）要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,意识的能动作用 （1）人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性和计划性。 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。 （2）人能够能动地改造世界。 意识对改造客观世界有指导作用。人在意识的指导下，能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西。 注意：意识的反作用必须通过实践，意识不能直接作用于客观事物。 意识对于人体生理活动有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，意识活动对生理过程又具有反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神会使人悲观，丧失斗志。 注意：精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。,坚持一切从实际出发，实事求是 （1）哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性。 （2）坚持一切从实际出发重要性： 这是我们做好各项事业的基本要求； 是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。 （3）坚持一切从实际出发，实事求是的要求： 要不断解放思想，与时俱进，以求