高中历史专题整合（八）同步试题必修.docx

专题整合(一)知识结构认读认读要领一大核心：二战后全球经济的发展趋势两大趋势：经济全球化、经济区域集团化战后初期两大体系：布雷顿森林体系、国际贸易体系三大区域经济集团：欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织(二)重大历史线索1第二次世界大战后世界经济的发展(1)国际经济组织的发展：关税与贸易总协定：活动于19471995年间，既是一个多边性国际协定，又是一个临时性国际组织，对推动世界贸易自由化起较大作用。世界贸易组织：1995年正式成立，系由关税与贸易总协定发展而来。是一个更具权威性、广泛性，具有独立法人地位的正式的国际组织，标志着以贸易自由为中心，囊括当今世界经济各领域的多边贸易体制建立起来。(2)世界经济的三大支柱：19451995年间：世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定。1995年以来，世界银行、国际货币基金组织和世界贸易组织。(3)当今世界经济发展的两大趋势：经济区域集团化：由于生产力和分工的发展，各国经济的相互依赖程度进一步加深，促使一些国家之间建立起较为稳定的经济联系，组成区域性经济集团。当前不同层次的区域经济集团遍及全球。经济全球化：随着世界经济的进一步发展，在以信息技术为基础的新技术革命的推动下，世界各国间的经济合作进一步加深，世界经济越来越成为一个整体。2当今世界经济全球化趋势阶段发展概况表现影响二战后资本主义世界经济体系的形成“布雷顿森林体系”世界经济走向体系化、制度化，促进了世界贸易自由化的发展1945年建立世界银行1945年建立国际货币基金组织1947年关贸总协定成立20世纪80年代以后世界经济区域集团化发展欧盟的成立并不断发展推动了国际经济技术合作的发展进一步推动了贸易自由化推动世界格局进一步走向多极化北美自由贸易区的成立并不断发展亚太经合组织的成立并不断发展20世纪90年代以来全球化趋势迅猛发展1995年1月1日世界贸易组织建立促进了全球范围内的国际合作发达国家是最大的受益者对于发展中国家是双刃剑，机遇与挑战并存2001年12月11日中国被正式批准加入世界贸易组织(三)题型应用体验否定型(逆向)选择题【题型解读】1从题型结构上看：题干中有表示否定式的提示或限定词，如“不是”“不包括”“没有”“不正确”“错误”“无关”“不符合”“表述错误”等。2从能力需求上看：除历史学科的一般能力外，还突出考查逆向思维能力，综合比较分析能力，把握史实和历史逻辑关系的能力。【典型例题】在欧洲，一些教堂为前来许愿的人们提供许愿蜡烛。这种小蜡烛是从中国天津进口的，进价只有0.06元人民币，折合0.007欧元，而教堂的售价却是0.7欧元。中国获得的利润很低，欧洲得到的却是“超级利润”。这种现象不能说明()A经济全球化是一把双刃剑B发达国家是经济全球化的最大受益者C西方强权使中国产品利润空间很小D发展中国家在经济全球化中处于劣势【技法攻略】析题干许愿蜡烛在中国天津制造，出口到欧洲折合0.007欧元，在欧洲教堂售价为0.7欧元，升了100倍，说明发达国家在全球化中处于优势地位，发展中国家处于劣势地位。挖寓意这100倍的差价说明了经济全球化大背景下，发达国家成为最大的受益者，经济全球化是一把双刃剑。析选项从材料中可以直接得出A项、B项；C项中的说法不符合材料，中国产品的利润空间小并不是因为西方的强权，而是因为中国作为发展中国家，在经济全球化中处于劣势，故C项错误；D项正确反映了材料的核心信息。明答案C项说法中“西方的强权造成中国产品利润低”没有在材料中体现出来，故选C。【针对训练】1下列对布雷顿森林会议的表述错误的是()A为解决国际金融秩序的混乱B规定了美元与黄金直接挂钩C活跃着中华人民共和国代表团的身影D决定建立国际货币基金组织解析：布雷顿森林会议召开于1944年，中华人民共和国不可能参加该会议，故选C项。答案：C2世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定是二战后资本主义世界经济体系的三大支柱，它们的相同作用不包括()A消除了世界各国的贸易保护主义B一定时期内维护了美国霸权地位C稳定了资本主义世界的经济秩序D促进世界经济向制