pep小学英语第二单元第二课时教学设计_第1页
pep小学英语第二单元第二课时教学设计_第2页
pep小学英语第二单元第二课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

南钢小学英语导学案班级： 学生姓名： 日期：学科：英语课题：Unit 2 Where is the Science Museum(第二课时)主备人：万俊审核人：学习目标1.能够听、说、认读主要句型：“Where is the cinemapost office，please ?Its nextto the hospitalcinemaIs it far from here? No，its not far”并能在实际情景中熟练运用。2.书写四会句子3.能够听懂Lets try部分，根据录音内容选择正确的答案。4.能够了解音标e，k，g，f，v，s，z的音与形；能够读出例词并选择音标与单词和配图正确连线。预习导学1、播放本单元“Lets chant”部分的录音，先请学生边看课本边读。用一问一答的形式来说唱，比一比哪组的同学表现得更出色。2、让同学们在组内展示自己设计的理想城市规划图，并对其进行描述。各组选出最好的一张设计图在班级内进行评比，看看哪位同学的设计最出色，最有创意。展示交流1.教师把“Lets chant”部分的教学挂图呈现给学生，让学生边看图边听录音，然后根据听到的内容选择出正确的答案。2.教师发给每组第一名学生一张纸条，上面写有：“Where is the cinema? Its next to the hospital.”等本单元的重点句子，各组纸条上的地点都不相同。学生依次将纸条上的话悄悄地传下去，请每组的最后一名学生大声地说出他所听到的句子，看哪组说句子最准确最迅速。3Pronunciationk g f v s ze4连词成句（1）is, please, the, where, cinema,（2） hospital, next, Its, to, the,测评反馈之后请学生看图替换关键词进行问答练习，然后检测一组学生，请他们做“连锁操练”。如：A: Where is the hospital?B: Its next to the cinema.B: Where is the cinema?C: Its next to 自我评价通过今天的学习，我学会了，在课堂纪律上我表现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论