深圳市中考生物主题复习二生物体的结构层次第02课时显微镜和细胞课件.pptx

第 2 课时 显微镜和细胞,TOPIC TWO,主题二 生物体的结构层次,考纲导读,1.说出显微镜的基本构造和作用,使用显微镜和制作临时装片。 2.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 3.区别动、植物细胞结构的主要不同点。 4.描述细胞核在生物遗传中的重要功能。 5.描述细胞分裂的基本过程,概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。,考点一 显微镜的结构,1.显微镜的结构 显微镜包括镜座、镜臂、载物台、遮光器、反光镜、镜筒和转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜和物镜等。其中目镜和物镜是显微镜的最重要部分。,图2-1,考点二 显微镜的使用,2.显微镜的使用 (1)取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。显微镜要安放在平稳桌面上,略位于桌面左前方。 (2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,用较大光圈对准通光孔,调节反光镜,通过目镜看到明亮的圆形视野。使用过程中,若感觉视野亮度太强,可改用平面镜、换较小光圈;若感觉视野亮度太暗,可改用凹面镜、换较大光圈。对光完成后不能再移动显微镜,否则视野亮度会变化。 (3)调焦:先调粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,眼睛从侧面看着物镜,接近标本后,再慢慢升高镜筒,从目镜里观察寻找物像,找到物像后,改调细准焦螺旋,使物像清晰,若还看不清,换用高倍物镜。 低倍镜下:视野亮,观察的物像小,细胞数目多。 高倍镜下:视野暗,观察的物像大,细胞数目少。 低倍镜换成高倍镜时,需要增大亮度。 (4)观察:显微镜里观察到的是上下、左右均颠倒的像。,3.注意要点 (1)调节光线强弱的结构:遮光器、反光镜、镜头。遮光器的大光圈可使更多光线通过通光孔,使视野明亮;低倍镜放大倍数低,但视野明亮;反光镜的凹面镜可以聚光,可使视野明亮。 (2)异物位置判断:视野中出现的异物只可能在玻片、物镜和目镜上,所以可以通过移动或转动它们,观察异物是否移动来判断位置。 (3)如何将物像移到视野中央:同向移动。例如,像在视野的右下角,则将玻片向右下角移动,才能使物像到达视野中央。 (4)放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。,考点三 使用显微镜注意要点,考点四 临时装片的制作,4.制作临时装片的操作步骤:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。 注意:植物细胞装片滴 清水,因为有细胞壁;动物细胞装片滴生理盐水,因为无细胞壁,必须防止细胞吸水破裂,以保持细胞形态。 举例:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片: (1)擦:用洁净的纱布将玻片擦净。 (2)滴:在干净的载玻片中央滴一滴清水。 (3)撕:用镊子在洋葱鳞片叶的内侧撕取一层很薄的表皮,放在水滴中。 (4)展:用镊子展平。 (5)盖:盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边接触水滴,然后轻轻放下,以避免产生气泡。 (6)染:为能观察清楚,用稀释的碘液或红墨水进行染色。滴一滴碘液或红墨水在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸,使染液浸润到整个标本。,考点五 动植物的细胞,5.细胞的发现 英国物理学家罗伯特虎克用自己研制的光学显微镜来观察软木薄片,发现了细胞。 细胞生物体结构、功能的基本单位。,6.细胞的结构 (1)动植物细胞的区别:,考点六 细胞的生命活动,7.细胞分裂:1个母细胞分裂成2个子细胞,核内染色体平均分配单细胞生物个体数目增多,多细胞生物细胞数目增多。 8.细胞生长:子细胞吸收环境中的营养物质细胞体积增大。 9.细胞分化:子细胞在生长过程中形成不同形态、功能的细胞形成组织。,【考点巩固】 1.显微镜的成像原理:光线 遮光器 标本(要透明) 镜筒 眼睛。 2.使用显微镜调焦时,先调 ,使镜筒缓缓 ,眼睛从 看着物镜。 3.在高倍物镜下,看到的视野比较 (填“亮”或“暗”),观察到的细胞体积 (填“大”或“小”),细胞数量 (填“多”或“少”);而在低倍物镜下则相反。 4.用显微镜观察时,若发现视野中的细胞偏左下方,为使物像刚好在视野的中央,应将玻片往 移动。 5.在使用显微镜时尽量使用低倍镜,观察的材料必须是 的。在显微镜中所看到的物像是 像,目镜与物镜放大倍数的 就是显微镜的放大倍数。,反光镜,通光孔,物镜,目镜,粗准焦螺旋,下降,侧面,暗,少,少,大,薄而透明,倒,乘积,6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法:用镊子夹住盖玻片的 ,将另一边先接触载玻片上的 ,然后缓慢地放下,以免 。 7.细胞在发育过程中,一些细胞各自具有了不同的功能,它们在 、 上也逐渐发生了变化,这个过程叫 。结果形成了不同的 。 8.细胞分裂后,两个新细胞以及新细胞与原细胞的染色体 和 相同;两个新细胞以及新细胞与原细胞所含有的 也是一样的。,一边,水滴,产生气泡,形态,细胞分化,组织,结构,数目,形态,遗传物质,【易错题点拨】 例1 小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择 ( ) A.目镜16、物镜40 B.目镜16、物镜10 C.目镜15、物镜10 D.目镜5、物镜10,思路点拨 显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞形态最大,应该选用放大倍数最大的目镜和物镜。,答案 A,例2 要将如图2-2所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是 ( ) 甲 乙 图2-2 A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片 B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片 C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜 D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜,思路点拨 由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于左下方,为了使物像能出现在视野的中央,应向左下方移动玻片标本,物像才会向右上方移动。显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小;因此,图中所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,很明显的是向左下方移动装片,再换用高倍物镜。,答案 D,例3 下列有关叙述正确的是 ( ) A.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的 B.洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体 C.与植物细胞比较,大肠杆菌没有成形的细胞核 D.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果,思路点拨 除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是