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江西财经大学 硕士学位论文 电视故事类节目生存现状及发展探析 姓名:贾海宁 申请学位级别:硕士 专业:广播电视艺术学 指导教师:阳小毛 20091201 摘要 故事类节目是最近几年中国电视节目舞台上的灿烂明珠,自传奇故事、 财富故事会等一系列的故事类节目在节目收视竞争中的成功,各级电视台纷 纷推出自办的故事类节目,形式风格各不相同。一时间,一股讲故事的风气悄然 走红荧屏。本文将主要针对故事类节目这一话题展开系统全面的探讨和分析。 故事类节目的探索发端于纪录片的讲故事和新闻的故事化。随着故事化手法 在电视界运用得日趋成熟,一种用悬念和冲突架构事件,追求情节的故事性和戏 剧感的新式节目形态故事类节目应运而生。与新闻纪实类节目相比,虽都是 报道真实发生的事件,但不同的是,故事类节目不再以迅速及时准确的报道为诉 求点,转而追求情节的起伏生动。它主要有这么几个鲜明特征:事件的真实性、 讲述的故事化和生活化。 对于故事类节目的分析,可以从横向的节目分类和纵向的要素分析两个角度 出发。从横向上来说,故事类节目按照节目表现形式的差别可以分为以下四类: 访谈式故事节目、讲述式故事节目、电视剧式故事节目( 栏目剧) 和专题式故事 节目。而从纵向的要素分析来说,故事类节目主要有选题、表现手法和主持人三 个主要因素。 故事类节目之所以异军突起,吸引广大观众的注目,有这么几个原因:顺应 传统,内容和结构符合中国人的审美习惯;内涵丰富,形式风格多样,适应各类 不同的受众;强调悬念,综合使用各种电视手段为叙事服务,引人入胜;内容上 和普通百姓具有贴近性,想受众之所想;与电视剧相比,具有优越的“性价比”。 自传奇故事等一批纯故事类节目走红后,全国故事类节目的总数量便不 断增加,然而数量并不能代表质量,繁荣的背后依然存在着问题和隐忧。毕竟讲 故事只是电视节目制作与传播的一种手法和技巧。有些节目出于商业利益的追 求,片面追求收视率。目前主要的问题集中在这么几个方面:故事造假、炒作他 人隐私、热衷边缘题材、表现手法刻意煽情以及记者缺失人文关怀。 对于故事类节目目前存在的问题,结合国内外优秀节目的成功经验以及相关 的理论知识,对于其未来发展趋势可以从以下几个方面探析。首先,坚持内容为 王,提升节目吸引力:节目应标准化生产,严格监督节目制作流程,使之规范化 操作,同时丰富表现手法,增强节目吸引力。其次,注重节目营销,扩大节目影 响力:整合资源,借助其他各种媒体横向宣传;策划大型推广活动,深入社区宣 传节目;加强节目互动,及时获取观众反馈。最后,培育节目风格,塑造节目生 命力:通过明确的定位,锁定目标受众群体;培育自身风格,满足受众收视需求。 【关键词】故事类节目问题发展策略 A b s t r a c t I nr e c e n ty e a r s ,s t o r yp r o g r a mh a sb e c o m ep r e v a l e n to nC h i n e s eT Vp r o g r a m s t a g e S i n c e as e r i e so fp r o g r a m sh a v es u c c e e d e di np r o g r a ma u d i e n c er a t i n g c o m p e t i t i o n ,s u c ha sL e g e n dS t o r ya n dF o r t u n eS t o r y , a l ll e v e l so fT V s t a t i o n si n i t i a t e s e l f - m a d es t o r yp r o g r a m sd i f f e r i n gi nf o r m sa n ds t y l e s I nas h o r tt i m e ,t h es t y l eo f s t o r y t e l l i n gb e c o m e sv e r yp o p u l a ro ns c r e e n T h i st h e s i sm a i n l ya i m sa tc o n d u c t i n ga s y s t e m a t i cd i s c u s s i o no ns t o r yp r o g r a m T h er e s e a r c ho ns t o r yp r o g r a m sC a nd a t eb a c kt o S t o r y - T e l l i n g ”i nD o c u m e n t a r y a n dT VN e w s A st h e s t o r y - t e l l i n g ”h a sr e a c h e di t sm a t u r i t yi nT Vf i l e d ,an e ws t y l e o fp r o g r a ma p p e a r so nt h es c r e e nw h i c hi sc a l l e ds t o r yp r o g r a m P r o g r a m so ft h i sk i n d f o c u so nt h en a r r a t i v ea n dd r a m a t i cp l o t s C o m p a r e dw i t ht h ed o c u m e n t a r yn e w s ,t h e s t o r yp r o g r a m sa r ec h a r a c t e r i z e db yi t sl i v e l ya n da p p e a l i n gp l o t si n s t e a do fr a p i d , t i m e l ya n da c c u r a t er e p o r t s ,t h o u g hb o t ho ft h e ma r eb a s e do nt h e f a c t s S ot h e a u t h e n t i c i t yo f t h ei n c i d e n t , n a r r a t i o no f s t o r i e sa n dc l o s e n e s st Od a i l yl i f ea l et h em a i n f e a t u r e so ft h el a t t e L W es h a l la n a l y z et h es t o r yp r o g r a mf r o mi t s t r a n s v e r s ec l a s s i f i c a t i o na n d l o n g i t u d i n a le l e m e n ta n a l y s i s F o rt h ef i r s ta s p e c t , w ec a l ld i v i d et h ep r o g r a m si n t o f o u rc a t e g o r i e sa c c o r d i n gt ot h em a n i f e s t a t i o n s :t a l ks h o w , n a r r a t i o nt e l e p l a y , c o l u m n p l a y a n df e a t u r es t o r y F o rt h el a t t e ra s p e c t ,t h et h r e em a i nf a c t o r s i n c l u d e s u b j e c t - c h o o s i n g ,a n c h o r , a n dr e p r e s e n t a t i o nm e a n s T h e r ea l es e v e r a lr e a s o n sf o rt h ep r e v a l e n c ea n da t t r a c t i v e n e s so fs t o r yp r o g r a m F i r s t l y , t h ec o n t e n t sa n ds t r u c t u r e s o fs t o r yp r o g r a ma g r e ew i t ho u ra e s t h e t i c s s t a n d a r d s ,w h i c ha l ea l s oi na c c o r d a n t ew i t ht h eC h i n e s et r a d i t i o n s S e c o n d l y , t h er i c h c o n n o t a t i o na n dd i f f e r e n ts t y l e sm a k ei tp o p u l a rw i t hv a r i o u sa u d i e n c e s T h i r d l y , i t l a y se m p h a s i so ns u s p e n s ea n du s e sv a r i o u sm e a n st os e r v et h ep r o g r a m ,m a k i n gi t a t t r a c t i v e F o u r t h l y , i t sc o n t e n t sa r er e l e v a n tt ot h ed a i l yl i f eo f c o m m o n p e o p l e L a s t l y , c o m p a r e dw i t ht l l eT Vp l a y , s t o r yp r o g r a mp o s s e s s e sp r e d o m i n a n t c o s tp e r f o r m a n c e T h en u m b e ro fs t o r yp r o g r a m sh a sb e e ni n c r e a s i n gt h r o u g h o u tt h ew h o l ec o u n t r y s i n c et h eS u c c e s so fs o m es t o r yp r o g r a m ss u c ha sL e g e n dS t o r y H o w e v e r q u a l i t yi s f a rm o r ei m p o r t a n tt h a nq u a n t i t y , a n dp r o b l e m sa l s oe x i s tb e h i n dp r o s p e r i t y A f t e ra l l , s t o r yt e l l i n gi sj u s tat e c h n i q u eo fT Vp r o d u c i n ga n db r o a d c a s t i n g S o m ep r o g r a m s i u s tp u r s u et h ea u d i e n c er a t i n gf o rc o m m e r c i a li n t e r e s t ,w h i c hl e a d s t om a n yp r o b l e m s , s u c ha sf a k es t o r y , p r i v a c ye x p o s u r e ,s e n s a t i o n a lr e p r e s e n t a t i o nm e a n sa n dc a l m I l l o o k e r - o n C o m b i n i n gt h e s u c c e s s f u l e x p e r i e n c eo fe x c e l l e n tp r o g r a m sa n dr e l e v a n t t h e o r e t i c a lk n o w l e d g e ,t h i st h e s i sa n a t o m i z e st h ef o l l o w i n ga s p e c t si nt e r m so f e x i s t i n gp r o b l e m sa n df u t u r ed e v e l o p m e n tt r e n do fs t o r yp r o g r a m F i r s to fa l l ,w e c o u l dp r o m o t et h ea t t r a c t i v e n e s sb yi t sc o n t e n t s P r o d u c t i o np r o c e s so ft h ep r o g r a m s s h o u l db es t a n d a r d i z e da n ds u p e r v i s e d ;m e a n w h i l e ,t h ee x p r e s s i o nm e t h o ds h o u l db e e n r i c h e d ,s oa st Oe n h a n c et h ea t t r a c t i v e n e s s S e c o n d l y , l a ye m p h a s i so nm a r k e t i n gt o e x p a n di t si n f l u e n c e P u b l i c i z et h ep r o g r a mb yd i mo fa l lm e d i aa n dp r o m o t i o n a l a c t i v i t i e s I n c r e a s et h ei n t e r a c t i v i t yi no r d e rt og a i nf e e d b a c ki nt i m e A tl a s t ,f o r ma u n i q u es t y l et ov i t a l i z et h ep r o g r a ma n dm e e tt h ed e m a n do fc e r t a i na u d i e n c eg r o u p K e yw o r d s t o r yp r o g r a m p r o b l e m sd e v e l o p m e n ts t r a t e g y I I I 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢 的地方外,论文中不包含其他入已经发表或撰写的研究成果,也 不包含为获得江西财经大学或其他教育机构的学位或证书所使用 过的材料与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在 论文中作了明确的说明并表示了谢意 铭:虫孥硼:丝细 关于论文使用授权的说明 本人完全了解江西财经大学有关保留、使用学位论文的规定, 印:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅; 学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其 他复制手段保存论文 ( 保密的论文在解密后遵守此规定) 签名:哗导师鲐 前言 - - I L - - J k 刖吾 相信每个成年人的童年记忆都不会缺少这样的场景:盛夏的夜晚,微风习习, 巷口槐树底下一群孩童安静地端坐,正屏息凝神,静听老奶奶讲故事。岁月悠悠, 许多年过去了,可能故事的具体情节已经淡忘,可当时的那份沉醉与投入却一直 记忆犹新。 曾几何时,讲故事,听传奇是古代中国大众最主要的文化消费方式,也是民 间精神生活的主要内容。古人对于民间书场的迷醉是我们今人无法想象的,明代 小说家冯梦龙曾如此感叹:“天下文心少而俚耳多“ ,由此古人对故事的热情可见 一斑。如今,时代已步入二十一世纪,专说故事的茶楼早已化为历史的幻影,惟 妙惟肖的“说书先生一也只能在电视剧里才能看到,然而故事并没有因此消失, 在电视荧屏上,它却以另一种方式焕发出新生电视故事类节目。 近几年,一种以讲故事为主要特色的节目形态开始在电视界盛行,它以独特 的视角关注民众生活,展示百姓情怀;一件件曲折离奇的真实故事,一段段坎坷 波澜的人生经历,向人们娓娓道来,令无数观众或喜、或悲,或悲愤、或叹息。 这一节目形式率先始于江西卫视传奇故事和中央电视台二套财富故事会 等节目的走红,随后辽宁电视台的王刚讲故事、江苏卫视的人间、南京电 视台周涛讲故事等省地市各级电视台纷纷跟进效仿,一时间可谓:故事遍天 下。各省卫视的踊跃跟进以及收视率的火爆,以致有学人断言:中国电视已经进 入“故事时代”。不管怎么说,电视故事类节目,作为一种新的节目类型,正以迅 猛的势头登上中国电视节目的舞台。 故事类节目的名声鹊起,同样引起了学术界的关注。当代电视、中国广播 电视学刊曾刊登过一些对于传奇故事等个案研究的文章,也不少学者对故 事类节目专门著文分析。相对成熟的文章有刘慧的试论百姓故事类电视节目的 叙事形态、王卓彦讲“好“ 故事、王凌宇的铲讲故事“ 岂能作假从传播 学层面分析电视“故事会“ 的得与失、穆洪斌与罗晓莉的用电视手法演绎精彩 故事、孙健的电视故事化时代的现实困惑、陶东听与虞国芳的讲故事,如 何彰显自身的个性? 故事类节目的创新思路等。而总的研究情况是,基本 上都是以论文的形式就故事类节目的一个个案抑或是故事类节目的某一方面进行 论述,并没有就故事类节目这一节目形态进行系统的梳理和阐释研究。这些文章 的主要观点归纳有:一、对故事类节目做了初步的界定和解释,基本上认为故事 类节目就是以讲故事手法展现事件过程的电视节目;二、故事类节目存在低俗的 倾向,诸如对负面题材的过分关注等;三、对如何讲好故事,制作好的节目,不 少业界人士就采编、制作等个别环节提出一些针对性的意见。 电视故事类节目生存现状及发展探析 从目前的研究现状可见,对于故事类节目的界定和特征表现还不够清晰,还 有待进一步分析,大部分研究者只是针对某些个案节目展开分析,而对于故事类 节目的形态整体上缺乏论证。对于故事类节目的走俏,更多的学者是归结于传统 因素和故事因素,对于其他方面的原因较少论述。另外,对于故事类节目的发展 策略探析,除了故事本体的角度之外,还可以从媒介经营和市场营销的角度进行 思考,笔者认为其中存在进一步研究的空间。 对于本选题,笔者大体的研究思路是:首先进一步对电视故事类节目的定义 做出明确界定,然后系统的梳理电视故事类节目的主要特征和发展历程,多角度 着重分析电视故事类节目风行的种种原因,实际上就是探析电视故事类节目和中 国电视文化语境乃至中国文化语境的相互关系问题,进而说明这一新兴节目形态 出现的合理性。其后,笔者将分析故事类节目的主要问题及其表现,并在结合相 关问题和参考国内外优秀节目经验以及理论知识的基础上,探析故事类节目的发 展趋向。 2 1 认识故事类节目 1 认识故事类节目 1 1 什么是故事类节目 提到故事,人们耳熟能详,大多数人的童年记忆都不会缺少离奇故事编织的 奇幻色彩。故事作为一种具有悠久历史的叙事艺术,在文学、艺术等领域留下了 深深的足迹。西方文学的两大源头荷马史诗和圣经无不是由一个个传奇 曲折的故事组成,而我国远古的神话传说更是以故事的形式在人们口中代代相传。 故事这一载体,不仅传承世界各国文明的文化历史,教育世人,同时它也以自己 的方式记录现实,表达着普通人的喜怒哀乐,寄托着普通人的理想追求。当人类 历史走进现代文明,信息革命带来了传输方式的多元化,报纸、电视、互联网, 世界一下子变得“局促”起来。然而故事的这种传统并没有因为时代和技术的进 步而消失,相反却在大众传播媒介的强大技术支持下焕然一新。以各种新的面貌 出现在大众媒介之中。电视也不例外。电视故事类节目便是故事这一传统叙事艺 术在电视领域的新生。 按照电视节目传统的分类方法对电视节目进行划分,大概可以分为:新闻时 事、生活服务、财经、谈话、体育、少儿、电影、音乐、戏曲、综艺、外语、电 视剧及其他等电视节目类型。如果照此标准,故事类电视节目不属于其中任何一 类。大卫麦克奎恩在理解电视中提及:电视是一种高度类型化的媒介,任何 一个电视节目都有特定的节目形态,只有极少数一次性节目会偶尔不在已经确立 的一般类型之内,类型的划分应依据不同节目所使用的特殊程式,包括人物、情 节、场景、服装、道具、主题、对话和视觉风格等等。 基于进一步研究的需要,笔者针对目前的节目形态进行综合分析,认为故事 类电视节目有广义和狭义之分。广义的故事类节目是一种内容上的认定,是指以 叙述故事为主要内容的电视节目,侧重于事件过程的描述,有开端、发展、高潮、 结局这一完整过程,以强烈的故事冲突和戏剧感是它的主要特色。它未必是以真 实人物或已发事件为依托,甚至完全可以对现实事件进行艺术加工和虚构。广义 的故事类节目的外延很广,不仅包括了纪实性见长的新闻专题节目,而且还包括 电视剧( 面对观众讲故事) 、电视评书等虚构性的电视节目。而狭义的故事类节目, 不仅是一种内容上的认定,更是一种形式上的认定,一方面它吸收传统故事样式 的精华,比如它同样强调情节的生动性和连贯性,习惯口语化讲述等等,另方 面它又综合了电视表现的特有手段,比如画面语言、特技特效等等。它主要是指 。参见电视:艺术与技术) 张成华、赵国庆编,复旦大学出版社2 0 0 4 年1 1 月第l 版,第3 5 页 3 电视故事类节目生存现状及发展探析 那些由主持人( 或叙述者) 以故事化的手法和方式围绕真实人物或是已发事件进 行生动完整叙述并采取节目化周期性播出的节目形态。它以悬念和冲突架构叙述 过程,情节跌宕起伏,引人入胜。主持人( 个别节目主持人以幕后叙述者的形式 出现) 是这类节目不可或缺的构成要素。真实人物和己发生事件则是该类节目的 现实基础,节目中所讲故事必须建立在真实人物的真实事件基础上,用故事化的 悬念和冲突结构整个事件叙述或人物讲述。并不是任何叙述故事的节目都是故事 类节目,这取决于叙述事件或人物的真实性,任何违背真实性原则的故事叙述都 不算是狭义上的故事类节目,如电视评书等。现在常提到的故事类节目,一般指 实现节目化播出的节目,有固定的时长、固定的播出时间、固定的节目主持人等。 广义的电视故事类节目那种扩大化的理解不利于该类节目形态的研究,因此,本 文提到的故事类节目都为狭义的电视故事类节目。 1 2 故事类节目的发展历程 如同电视剧、新闻节目这类成熟的节目形态一样,故事类节目的出现也不是 一夜之间的事情。它同样经历了从无到有、从弱到强的发展过程。故事类节目的 开始,首先是从探索讲故事的手法开始,这一过程肇始于纪录片的讲故事和新闻 的故事化。 中国的电视开始注重讲故事,是由前中国视协纪录片协会会长陈汉元先生最 早提出来的。2 0 世纪9 0 年代初,纪录片创作是当时中国电视艺术的最高体现, 无论是创作者本人还是普通电视观众都对纪录片寄予了极大热情和关注度,纪录 片如何进一步发展与完善的问题广受关注。结合个人对外国纪录片尤其是纪录电 影的广泛了解和深刻认识,陈汉元提出中国的纪录片要学会“讲故事“ 。从此,讲 故事成为国内电视纪录片创作的主流方法之一,越来越多的纪录片导演强调纪录 片的故事性,直至现在亦是如此。2 0 0 9 年初中央电视台热播的大型纪录片敦煌 的总导演周兵面对媒体表示:本片是用绚丽的画面和故事化的讲述来颠覆人们对 “纪录片的传统印象。 2 0 世纪9 0 年代中后期,纪录片创作的纪实手法被新闻类节目借用后,纪录 片自此式微。其后不久,电视新闻又将电视纪录片刚刚熟练掌握的讲故事技巧运 用到新闻采编中,新闻节目迅猛发展,所谓“新闻故事”的报道手法开始出现 。 例如:1 9 9 3 年东方时空开播,其子节目百姓故事以老百姓自己的故事 为内容,用镜头记录普通中国人的喜怒哀乐,关注处于社会转型之中的中国人 。参见2 0 0 9 年2 月2 7 日北京青年报 ( h U p :b j y o u t h y n e t c o m a r t i c l e j s p ? o i d = 4 8 9 7 0 2 3 2 ) 。参见电视“讲故事”潮流的传播学内涵及问题浅析,王凌宇、刊于当代电视2 0 0 8 年第5 期。 4 1 认识故事类节目 的生存状态。节目每期都以一个故事来叙说普通百姓的生活。百姓故事推出 后,引来不少电视台的参考和借鉴。它的成功不仅在于平民化的视角,更在于它 的“讲故事“ 。 新闻节目中运用讲故事的手法,自9 0 年代末起到新世纪初已经蔚然成风。这 时的新闻节目已经从单纯事件报道、人物专访、新闻调查、新闻评论的传统新闻 套路走出,日益强调以故事化的方式来报道新闻,用戏剧化的方式来结构事件。 尤其在地方台,随着民生新闻的鹊起,新闻节目不仅在内容方面打造亲民形象, 更注重形式上的包装,故事化便是其中最为重要的举措。如山东电视台齐鲁频道 拉呱。在一些新闻事件的报道中,经常采用故事化戏剧化的手法,比如说该节 目2 0 0 9 年7 月1 日的一则新闻德州一男子为情自杀。新闻的开头即以悬念形 式交待一名男子为情自杀,有可能成为植物人这一事实,引起人们的好奇,随后 将男子与其女友的感情经历一一道来,两家人各执一词,主要围绕这一矛盾冲突, 推进情节。这则新闻乍一听,不过是感情纠纷而已。可是当以故事化的手法演绎, 其对观众的吸引力就会大大加强。为什么俩人就分手了呢? 争吵中双方说法各异, 究竟谁对谁错? 最终结局又是如何? 这一系列问题始终揪着观众,直至吸引你看 到最后的结局揭晓答案。 后来,“故事模式开始从新闻报道辐射到整个电视的大传播领域。讲故事先 是在专题和科教领域尝试,后来发展成为电视节目领域的故事化风潮。运用讲故 事手法最为突出且影响最为重大的例子是百家讲坛。央视科教频道开播于2 0 0 1 年7 月的讲座式节目百家讲坛,曾经是一个处在被淘汰边缘的低收视率节目。 但是从2 0 0 4 年下半年起,节目组对讲座的方式进行了大刀阔斧的变革,在讲座中 引入悬念,增强故事性,分章节,重细节。这些措施使得这档高品位的电视节目 迅速找到了在大众传媒时代中生存的土壤,收视率不断攀升。故事化的手法使一 个面临被淘汰命运的节目焕发新生,这种示范效应不言而喻。于是,众多电视节 目也似乎从中发现了一条收视捷径,纷纷在节目中讲故事来拉动和提高收视率。 故事类节目也在这股风潮中迅速成熟。电视故事类节目真正成熟的标志在于 2 0 0 5 年后出现了传奇故事、财富故事会等一批单纯讲故事的节目。这些节 目不再依靠故事化的方式表述新近发生的新闻事件,而是纯粹以讲故事为主,重 点也不再是对于事件的及时有效报道,而是对表述生动情节的侧重。在叙事方式 上它们往往采用单人述说式叙事或演播室访谈式叙事,前者如江西卫视的传奇 故事、辽宁卫视的王刚讲故事,后者如湖南卫视的真情、江苏卫视的人 间。它们每次只讲一个故事或一个人物,题材主要集中在情感故事、法律故事和 奇闻逸事等等。这些节目所讲述的故事并没有很强的新闻性,新闻教科书中正常 要求的显著性或重要性更是难见,但由于讲述的生动并配合有电视手段的精彩演 5 电视故事类节目生存现状及发展探析 绎,从一开始就引起观众广泛深刻的关注。以江西卫视的传奇故事为例,2 0 0 6 年江西卫视传奇故事一直不断刷新自己的收视传奇,收视率排名在全国3 5 城市稳居前两位。C S M 数据显示,平均全国每天有2 0 0 多万人在同时收看传奇 故事,其收视率超过了时下流行的选秀类节目。仅仅开播一年,传奇故事便 以其收视席卷之势夺得“中国新闻奖十大新闻名专栏“ 的荣誉。主持人金飞更是 藉此成为全国故事类节目中的大腕。故事类节目的冲击力,可见一斑。 一文,原载自中国广播电视学刊 2 0 0 7 年 第9 期第5 4 页 8 1 认识故事类节目 功的说故事节目,不难发现他们在叙事过程中都充分利用了悬念与冲突的戏剧作 用,将人物或故事的发展演绎得跌宕起伏,从而吸引观众的投入式观看。这已成 为故事类节目的最一般叙事策略。金飞说:“传奇故事好就好在总是把一些小 小的纠葛放大,这样观众就爱看。因为纠葛的引入是冲突、对立的前提,一有对 立、一有冲突,就有戏“ 。科技自然故事、人文历史故事,常常让人觉得枯燥无 味,但中央台的走近科学、探索发现等巧妙地利用了悬念的戏剧手段,故 事像悬疑剧那样,步步设局,一个谜接着一个谜,吸引观众不由自主地进入思考。 专讲情感类故事的真情、人间等节目,由于是带有现场调解性的正在发生 时态的节目,带有“真人秀”的性质,更是将冲突与悬念尽情发挥。这也完全符 合齐尔曼的传播理论:影视节目中的冲突和悬念常常是相互依存的,冲突情节的 目的往往是要让观众对于冲突的发展产生悬念,而观众对于悬念的体验则是愉悦 的。 1 3 5 优越的“性价比“ 现在电视频道最热播的就是电视剧。电视剧讲述的或本身就是虚构的故事, 或是在真实事件基础上改编加工的故事,但不管怎么说,归根到底,电视剧本身 也只是故事讲述的一种方式。而在电视节目里面,最接近电视剧的就是故事类节 目,区别无非在于节目讲述的非虚构的故事和电视剧相比,真实生活中的故事由 于其非虚拟性、现场的真实性以及故事生活的原生态展示,比电视剧演出的虚拟 故事,对电视观众更具有吸引力。这也正是故事类节目受到越来越多电视传媒青 睐的原因。当下电视剧市场竞争激烈、购买成本越来越高,而故事类节目大都是 主持人、嘉宾、加上外拍小片,形式不复杂、成本也不高,但是其创造的广告价 值和品牌效应是巨大的。作为产业要求,电视业追求的同样是以最小的投入获得 最大的产出。在故事类节目上做文章无疑更加符合电视市场产业投资的原则,是 一种战略上的明智选择圆。客观上讲,自从2 0 0 7 年选秀节目被紧急叫停后,不仅 推动了各省级卫视的改革,同时也为故事类节目的蓬勃发展腾出了巨大的上升空 间。 o 参见2 0 0 7 年6 月2 2 日人民网电视“故事大王”昨齐聚杭州收视率比选秀节目牛一文 o 参见徐耀东电视节目的故事化趋势,刊于黄梅戏艺术 2 0 0 6 年第4 期 9 电视故事类节目生存现状及发展探析 1 4 故事类节目的特征 一个事物无论新旧总会呈现出一定的特征。这些特征也是它区别于其他事物 的标志。故事类节目作为电视媒介环境孕育出的崭新节目类型,各种新的形式、 新的想法正在不断融入其中,将来它将如何演变还不能完全定论,但是我们仍然 可以从现有的情况中寻绎出目前它的一些特征。 1 4 1 真实性 真实性可以说故事类节目的本性。如果以真实的标准来区分,电视节目大致 分为两种节目形态:虚构类节目和非虚构节目。脱胎于新闻专题的故事类节目属 于非虚构类节目。因为故事类节目的绝大多数选题不是来自于真实的新闻事件, 就是来自于当事人或受访者的亲身经历。虽然节目本身会对选题进行必要的艺术 加工,比如电视栏目剧的制作,其制作过程都需要大量的群众演员参与故事的过 程还原,但是其故事蓝本都是基于真实事件的基础上,故事情节过程都忠实于事 件本身。故事类节目之所以吸引人的重要原因就是在于它的真实性。 1 4 2 故事性 故事性是故事类节目区别与其他纪实性节目的主要特点。没有故事,也就没 有故事类节目。与其他纪实类节目的纪实手法不同,故事类节目更多是采用故事 化的手法纪实,即注重悬念的营造,追求情节的曲折跌宕。在内容上,它重视过 程,用心截取普通生活或事件的某一段流程j 剪裁生活原貌中有意义的精彩部分 或片段,展现生活的原汁原味;在操作上它强调细节擅长展示生动传神的生活细 节形成强大的视觉冲击力,牢牢地吸引观众;在叙述上,它注重对同期声和现场 音响的使用。对话在新闻中成为主体,成为结构事件、推进故事发展的支撑点; 在结构上它讲究紧凑悬疑,以起伏跌宕的节奏变化和故事情节吸引观众。把故事 讲得跌宕起伏,引人入胜,给人以启迪是故事类节目的追求。这种故事化的表现 形式丰富和拓展了专题节目的表现形式,达到了很好的传播效果。 1 4 3 生活化 故事类节目中的故事选题都是来源于真实的生活事件,里面的场景都是生活 1 0 1 认识故事类节目 的原生态展示,其中的人物都是在扮演自己在生活中的真实“角色“ ,没有矫饰, 完全贴近现实生活常态,极具生活质感。同时,故事类节目基本都是按普通观众 的需求播音上追求1 3 语化,就是要用明白晓畅极具生活化的语言讲完一个故事。 为此甚至一些故事节目采用方言播报,或者方言演绎的形式,这都更加拉近了与 观众之间的距离。同时,故事类节目往往从人的视角去关注事件对人的价值和意 义,体现出较浓厚的人文色彩和民生思想,非常贴近人们的生活现实和当下的问 题,富有教育意义。比如,王刚讲故事的一期节目神童之死,故事主要围 绕一位品学兼优的十二岁高中生突然自杀的事件展开,问题直指子女教育问题。 节目的末尾,王刚说:“沙土中埋葬的仅仅是有些孩童的尸骨么? 或许还埋葬着无 数孩子纯真的天性。埋葬着一声声童真的呼喊。花朵只有在雨露阳光的照射下, 自由快乐的生长,才能绚烂地绽放。那您家的花朵是这样的么? 这些话贴近了 现实生活的子女教育问题,对于即将做家长或已身为家长的人来说,大有裨益。 电视故事类节目生存现状及发展探析 2 故事类节目的构成要素及其主要类型 2 1故事类节目的构成要素 一般来说,就故事的构成要件,不外乎故事、讲故事的人、讲故事的手法以 及听众这几个要素。同样,故事类节目也是如此,其主要构成要素主要有选题( 故 事) 、主持人( 讲故事的人) 、表现手法( 讲故事方法) 以及电视观众( 听众) 。 2 1 1 选题 选题是故事类电视节目的核心。如果选题不够精细、不够新颖,整个节目就 会苍白无力,了然无味。吸引观众的能力先天不足,收视率自然就会受到相应牵 连。这一点在已播的故事类节目中无一例外地得到了印证。曲折离奇的选题的收 视率都会高过庸常无奇的选题。可以说,一个新鲜富有吸引力的选题,意味着节 目成功了一半。 故事类节目选题的主要特点有两个。首先是追求传奇性,事件发展和人物命 运都有让人出乎意料的方面。比如传奇故事的一期节目寻女奇遇,讲的是 十二年前金成一丢失了自己的小女儿,其间一直没有间断寻找,到处张贴寻人启 事,期盼有一天女儿能回家。后来四年后的一天,远方一位好心人提供线索,说 他们发现有一个在年龄、相貌、个头等等各方面非常像走失的小女孩,就是有些 精神失常,不能说话。这让老金一家喜出望外,把这位女孩接回家照料,即使是 四处举债也要给女孩治病。因为所有的人都说太像老金丢失的女儿了。老金也以 为就是自己的女儿。经过多番努力,等老金治疗好了女孩。女孩可以张口说话了, 第一句话竟然说自己不是老金的女儿。这让老金全家倍感失望。经过查证确实不 是老金的女儿,在这种情况下老金多方打听女孩的父母,最终把女孩送回到她的 亲生父母那里。而老金一家则继续寻找自己的女儿。这期节目的选题正是因为典 型的传奇性,从失而复得,又到得而复失。过程的离奇曲折使节目播出后取得了 不错的收视效果。 其次是要具有戏剧性。戏剧性是所有叙事类文学艺术的重要元素之一。既然 节目要尊重事件的真实性,那么就应选取具有戏剧性特点的题材。在寻找选题的 过程中要遵循矛盾冲突推动故事发展的原则。看到一个选题时,如果它属于过去 时,那么在它的内部一定要有矛盾冲突;如果它是正在进行时,就要预测在发展 过程中会不会因矛盾而让故事曲折。例如:湖北卫视故事中国播出过的一期 名叫拯救的节目,讲述的是一对深深相爱的夫妻,妻子得了尿毒症,丈夫不 1 2 2 故事类节目的构成要素及其主要类型 堪生活重压离家出走。妻子苦苦支撑自己残弱的身体。直到有一天因为无钱而昏 倒在医院门口,这个时候矛盾的丈夫因为舍弃不了病中的爱人而重回妻子身边, 他要捐自己的肾给妻子,检查后两人的点位高度匹配,可这个时候昂贵的医疗费 用又挡在了他们面前。这期节目充分运用了矛盾而使故事曲折动人。一方面是人 与人之间的矛盾,丈夫爱妻子可又因为不堪重压离开了妻子;另一方面是人与环 境之间的矛盾,丈夫要捐肾可又没有钱做手术,窘迫的环境让他们束手无策。选 择这些具有戏剧性的故事,就能够表达编导的初衷,使观众产生情感共鸣。 2 1 2 表现手法 选题只是故事类节目的开始,如何将故事内容( 选题) 向观众娓娓道来才是 故事类节目的重中之重。这一过程自然离不开表现手法。故事类节目作为电视化 表达的故事产品,它一方面秉承了故事这一传统叙事艺术的叙事策略和叙事手法, 另一方面凭借电视的技术手段和后期包装又为“讲故事”这一口头艺术披上美幻 的外衣。 从故事的表现手法看,故事类节目是要会讲故事的,是要叙事的。在故事类 节目的叙事策略里,成功讲述故事的要素很多,比如:情节的安排、叙事方式、 省略与铺垫、悬念的设置、叙事节奏等等,其中的核心是情节。不管选题怎样出 色,想要表达的思想境界有多么高,如果这个节目没有引起观众的收视兴趣,就 一定不是一部成功的作品。以山东卫视说事拉理的一期节目围捕豺狼为 例,该期节目收视率为当日全国同时段第二。极高的节目收视率主要是因为情节 本身曲折动人。突如其来的山洪冲垮动物园野生动物区,两匹野生狼趁机逃出园 区。三匹狼完全野化,一旦跑到居民区,后果将不堪设想。当地武警边防部队遂 立即开始搜寻抓捕。突然逃跑的三匹狼到底能不能被找到,并被顺利抓回园区呢? 终于发现狼的踪迹,可是几次诱捕都没有成功。大家的心都一直悬着。几番周折 抓住了狼,可在运回园区的途中,一匹狼咬破了捕网突然跑掉了,再次逃脱的狼 能否在被擒获顺利抓会? 这一系列的突发事件,使情节跌宕起伏,深深抓住人们 的眼球。 其次,悬念的运用也是讲好故事的关键因素。悬念一般分为结构性悬念和兴 奋性悬念两种。结构性悬念是贯穿节目始终的总体悬念,也就是所谓的“大悬念”, 其主要作用在于构建节目的整体框架,突出节目的总体构思,揭示作品主题和思 想内涵。兴奋性悬念也就是通常说的“小悬念“ 。小悬念在节目中起到铺垫故事情 节,烘托人物形象,提高观众收视兴趣的作用。对一些情节曲折,人物性格复杂 的节目,在节目进行的过程中必然会派生出一些新的情节。如果仅仅依靠一个总 电视故事类节目生存现状及发展探析 悬念,是很难撑起节目框架,吸引观众连续收看的。为增强观众的收视期待,使 之兴奋起来,继续关注节目进行,就必须从这些不断产生的情节中设置相关悬念, 这样才能使整个节目始终扣人心弦。出色的故事类节目往往在每一集的表现主题 中又设置出不同的小悬念,从不同侧面与总悬念相联系,增强受众了解故事情节 的紧迫感。比如焦点访谈节目的制片人明确提出,节目中每隔两三分钟要有 一个兴奋点。无论是总体性悬念还是兴奋点悬念,当前面抛出疑团以后,后面就 应当解开谜底,给观众一个交代,通过悬念的照应使电视作品内涵更加鲜明、突 出。重庆卫视的拍案说法每期都以“欲知后事如何,且听下回分解来结束, 形成单期节目总体上的悬念照应,调动了观众连续收视的热情。 另外,故事类节目的表现手法还表现在运用后期包装技术,充分调动一切包 装手段,如音乐、音效、字幕、特技等等,“再现一种真实的气氛以及主人公经 历的事件和场景,使观众能在营造的视觉听觉中超越时空,感受当时。将真实记 录的镜头与情景再现有机地结合在一起,在“虚构“ 与“现实“ 相互交替的氛围 中满足观众了解整个事件的心理需求。这些都使节目更精致,更具有可看性。 2 1 3 主持人 节目主持人是“在电子媒体中,以个体行为出现,代表着媒体群体观念,用 有声语言、形态能动地操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的 人。“ 关于名节目造就名主持人,名主持人增辉名节目的论断,早有很多学者提 过。作为故事类节目的主持人,更是如此。他是故事类节目的重要要件。一名优 秀的主持人对于故事类节目的贡献是直接的。他并不是表面意义的播报员,对于 故事讲述的平稳顺畅,语调语速的拿捏以及情节的穿针引线等等,主持人的创造 性作用显而易见。并且单就故事类节目来说,本身就是个人化特色非常明显的节 目。在很大程度上,作为故事讲述者的主持人,就是节目的核心元素。可以说, 主持人的风格就是节目的风格。例如,央视二套财富故事会的主持人王凯, 手拿大折扇、剃光头、穿中式服装,俨然一副说书人的行头,而这些装束同节目 评说财富人生的风格相契合,都策划人员基于节目评说风格的考虑。同时他评书 式的故事讲述,给人一种悠扬回味的感觉;加之其长期从事配音工作培养的流畅 语言表达能力,使节目顺畅圆润,“脱口秀”意味十足。再如,江西卫视传奇故 事,该节目的成功很大程度上来源于出色的主持人金飞,他对语言的运用、讲述 故事的技巧、对故事的陈述及至最后入木三分的点评,无不彰显出主持人深厚的 。参见俞虹节目主持人通论 ,中国广播电视出版社2 0 0 4 年第1 版,第7 页 1 4 2 故事类节目的构成要素及其主要类型 社会阅历和文化积淀。金飞个人的智慧和实干成就了传奇故事最早的收视和 影响,也成就了节目绝对统一的风格,更使传奇故事呈现出明显的个性特征 和个人智慧。 2 2 故事类节目的主要类型 “类型化”在中国文学里并不鲜见,如演义小说、章回小说和民间故事等,这 些作品有比较固定的叙事模式、雷同的故事情节、似曾相识的人物形象。在影视 文本中,类型化更成为一种屡试不爽的成功妙方。按照不同的标准和视角,电视 故事类节目可以分为如下主要类型:以故事讲述的主体来分,有名人故事、百姓 故事和边缘人物故事:以关注的题材分,有以重庆卫视拍案说法为代表的法 制故事,以中央电视台财富故事会为代表的财富故事,以湖南电视台真情 为代表的情感故事,以中央电视台走进科学为代表的探秘故事;按节目功能 来分,有利用名人效应的励志类,满足人们好奇心理和窥视欲的猎奇类,具有情 感安抚作用的情感类,满足求知引发智慧的启迪类,宣传普及法律知识的法制类; 以表现形式分,有中央电视台艺术人生、江苏卫视人间的演播室访谈式, 中央电视台讲述的口述体式

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