《寒号鸟》备课资料包1_第二课时课件

,寒号鸟,第 二 课时,号,堵,缝,劝,当,衔,摘苹果,鹊,哀,趁,且,复,腊,吼,狂,激趣导入,在括号里填上合适的词语。 ( )的天气 ( )的窝 ( )地刮着 ( )得像冰窖 ( )得打哆嗦 ( )地叫着,晴朗,温暖,呼呼,冷,冻,不停,从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？(核心问题),寒号鸟和喜鹊,课文讲了谁和谁的故事？(串珠问题1),品读释疑,朗读课文，用“”画出喜鹊与寒号鸟表现不同的句子。(串珠问题2),(1)山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。,(2)有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 (3)喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” (4)喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。,品味所画的喜鹊与寒号鸟表现不同的句子，说一说从中你体会到了什么？(串珠问题3),有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。,这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。,从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳。,从“只知道”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰。,喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”,“温暖”与“哆嗦”形象地写出了喜鹊与寒号鸟的不同处境。,这种鲜明的对比，照应了前面临冬它们不同的表现。,从“温暖”与“哆嗦”，你能体会到什么？,用心读一读，照样子说一说。,点拨：这是练习带“得”字的短语。第一组“得”字的后边是补语，补充说明形容词的程度，第二组，“得”字后面是带有“像”的比喻句。可以结合生活实际补充短语，也可以用上生活中的情景图片。 参考答案：A. 疼得直打滚 急得团团转 酸得直咧嘴 B. 冷得像冰霜 苦得像黄连 热得像火炉,冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ,冷得像冰窖 热得像蒸笼 ,这是课后第2题哦！,用上所给的词把句子写得更具体。 1.喜鹊住在窝里。(勤劳的 温暖的) _ 2.北风狂吼。(像狮子一样) _,勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。,北风像狮子一样狂吼。,通过学习本课，你知道运用了什么写作方法吗？学了本文你的最大收获是什么？(串珠问题4),示例：运用了对比的写作方法。学了本文，我不但学到了写作方法，还明白了做人要勤劳的道理。,本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。,本课小结,寒号鸟,寒号鸟-睡、玩,喜鹊-大杨树,寒号鸟-崖缝,对住成邻,悲惨下场,临冬表现,不听劝告,喜鹊-忙做窝,喜鹊-劝寒号鸟做窝,寒号鸟-得过且过,寒号鸟-冻死了,勤劳幸福 懒惰悲惨,结构图示,寒号鸟与小蚂蚁,寒号鸟，最懒惰，一天到晚就嚷嚷。 只动口，不垒窝，得过且过遭了殃。 小蚂蚁，最勤劳，一天到晚忙不停。 找食物，搬进窝，美美满满过个冬。,拓展延伸,人非圣贤、孰能无错；知错能改、善莫大焉。 (左传宣公二年) 一个人不能被同一块石头绊倒两次。 (俗语) 错误是不可避免的,但是不要重复