XX年社区未成年人教育工作总结

XX年社区未成年人教育工作总结XX中南社区未成人思想道德建设工作总结中南社区未成年人思想 道德工作在街道党委的高度重视下，把加强和改进未成 年人思想道德建设工作摆在突出位置，作为精神文明建设 的重中之重，列入重要日程，为未成年人健康成长营造良 好的思想、舆论及社会氛围。现将XX年未成年人思想道徳 建设工作总结如下：一、加强组织领导，营造青少年健康成长的良好社会 氛围。今年以来，我们社区结合自身的工作实际，把关心 未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社 区主任为组长，副主任为副组长，社区工作人员及社区志 愿者为组员的社区未成年人工作领导小组，并明确了职责， 落实了责任，为加强未成年人思想道德建设提供了组织保 证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开 展下去，我们坚持做到：一是社区工作计划有加强未成年 人思想道德建设的内容：二是社区大的活动必定有关心未 成年人的工作内容；三是每季度开展一次关心青少年成长 的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了 青少年的思想和政治素质，维护了社区的治安稳定。二、以法制教育为重点，结合心理健康课程，积极开展未成年人思想道徳教育工作。未成年人的健康成长，除了学校，家庭和社会的关心教 育外，社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建 设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，我 们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教 育为重点，結合心理健康课程，积极配合学校和家庭，帮 助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。三、活动丰富，初见成效。今年以来，中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、 寓教于乐三大主题，多层次、多渠道、多形式地开展家庭 教育活动。一是围绕街道中心工作，营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城 市等重大契机，引导家长积极参与社区建设和管理工作， 有效提升家长文明素质，营造社区和谐氛围。二是开展丰 富多彩的活动。“伸出一双援手，便可温暖一颗心灵！” - 衣加衣温暖行动，让家长通过示范教育核子要有“日行一 善”意识；“未成年人法制教育讲座”，通过通俗易懂的法 制案例讲解，让辖区未成年人提高法制意识，抓好预防和 減少未成年人违法犯罪的工作；科普新千线主题教育活动， 来培养青少年的科学兴趣，学习科学知识，提高了科学思 维方法和创新能力，让他们爱科学、学科学、用科学；“我 运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会，让孩子们在炎 热的暑假走出空调房，与辖区青少年互相交流，增强他们的团队意识，增强体质，增进友谊，提高青少年的对外沟 通能力。总之，中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是 切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点 和热点，我们采取了切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。未成年人 思想道德建设工作是一项系统工程，我们将与时俱进，以 开拓创新的精神，求真务实的作风，把社区未成年人思想 道德建设工作提高到新的水平。中南社区社区未成年人教育工作总结社区按照有关部门的要求，为提高未成年人素质，加 强和改进未成年人思想道徳建设，积极开展了未成年人教 育，现将此项工作总结如下：一、指导思想明确在未成年人教育工作中，我们高举中国特色社会主义 伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指 导，全面贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大 局，坚持解放思想、实事求是、与时倶迸，坚持贴近实际、 贴近生活。切实加强未成年人思想道徳建设，以树立正确 的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品 质和良好的道德情操为基础，遵循未成年人思想道德建设的規律。二、开展的主要工作1、弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对 未成年人深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统 教育，引导广大青少年树立社会主义荣辱观，认识中华民 族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。2、树立和培育正确的理想信念。引导广大未成年人正 确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个 人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁 荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的 光荣使命做好准备。3、培养良好道德品质和文明行为。大力普及基本道德 规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心 中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生 活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等 基本关系。三、开展的主要活动XX年7月20日组织未成年人学习禁毒知识以及相关法 律法规，引导未成年人了解法律常识，树立正确的人生观、 价值观。XX年8月19日组织未成年人开展“革命的故事”爱国 主义教育活动，增强未成年人爱党爱祖国的感情。XX年12月XX未成年人徳育教育调查报告 关于未成年人德育情况的调查报告按照办事处的总体要求和部署，我们对分管的社区进 行了入户调查，现将调查情况报告如下。一、基本情况社区总户数1083户，288 4 口人。现有未成年人417人， 其中，高中生85人，初中生13 4人，小学生122人，幼儿 66人，失学8人，待业2人。为了详细了解和掌握社区的 青少年思想德育教育现状，我们抽样走访了 10 5家，与一 些家长、青少年进行了座淡，取得了第一手材料。二、存在的问题就社区来说，当前青少年德育教育主要存在着以下几 个方面的问题。1、理想观念模糊。不论是在入调查中，还是在座谈中, 使我们不得不接受一个残酷的事实：在走访的105户家庭 中，有95个孩子对自己的将来没有打算，不清楚自己究竟 要干啥，尤其是年龄较大的表现得更为突出。“随遇而安”、“到时候再说”、“没想过” ？?是受访孩子和家长说得最多 的。2、是非观念淡化。在受访人群中，我们向所有的家长和孩子做了一个提问调查：如果遇到歹徒正在行凶，恰巧 被你看到，你会不会上前阻止？让我们意想不到的是，几 乎所有的家长和孩子都选择了回避。除此之外，缺乏礼貌、 不懂交往规则、善恶不分在这些孩子中都表现得十分突出。3、法制观念不強。在这些孩子中，普遍存在不懂法、 不知法、不守法现象，法律边缘模糊。除了杀人、放火、 盗窃、抢劫之外不清楚其它违法行为。甚至一些青少年自 身就存在着违法行为。4、自制能力差。突出表现在逃学上网吧、打游戏、看 黄牒黄书、浏览黄色网站等方面。尽管学校和家长多方阻 止，但成效不大。三、加强未成年人德育教育的几点建议鉴于青少年当中存在的普遍问题，为了使这些未成年 人能有一个好的成长环境，在将来能担负起建设祖国的大 任。我们建议应该从以下几个方面加强未成年人教育和管 理。1、尽快开办未成年人徳育教育课。由于学校的当前教 育还是以应试教育为主，很多学校都把德育教育课当作副 科处理，甚至有些学校干脆就取消了德育课，使未成年人 的徳育水平极低，出现了荒漠化现象。所以，在社区开办 德育教育课己成当务之急。通过与家长沟通，我们建议利 用双休日成立社区德育教育班，集中未成年人学习，尽快补上这一课。2、加强家长学校建设。未成人之所以出现这样问题， 我们在调查中了解到与其监护人一一家长也有着直接责任。 很多家长也痛苦地表示不会管孩子，不知道怎么教育孩子。 由于家长是孩子的第一教师，在第一教师不称职的情况下， 出现未成年人德育教育荒也就不奇怪了。为此，加强家长 教育也势在必行。3、加强未成年人环境管理。外因往往決定内因。东利 社区未成年人之所存在这些问题，与其成长环境也有关系