全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
度 量教学目标:1. 会用多种不同的方法来度量物体的长度,并初步认识度量工具尺。2. 初步认识米尺,知道长度单位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米长的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3. 会用直尺去度量物体的长度。教学重点:1. 长度单位毫米、厘米、米的认识。2. 知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3. 会用直尺度量物体的长度。教学难点:建立1毫米、1厘米和1米长的表象。教学准备:工具尺、米尺等各种不同的尺、多媒体和度量的工作单教学过程: 第一课时一、问题引入师:我们学校正在改建,要请木工叔叔为大家定做一些桌子,可工人叔叔不知道桌子的长度,你们能帮助叔叔吗?问:你们准备用什么方法来知道桌子的长度?(从一个生活情景引入,让学生尝试去解决发生在身边的事,可以调动起学生的积极性。)二、学习用拃、脚底、脚步等方法来度量1. 初步了解用各种不同的度量方法师:(媒体出示)看!小丁丁、小巧他们是用什么方法量的?生:小丁、小亚是用大拇指和食指张开来量桌子的长。辨错(媒体出示小丁的正确量法和小巧的错误量法)生:小胖用脚步量黑板的长,小巧用脚底来度量橱的长度。(说明:本节课已经进入了长度的定量比较,也就是通过两数来表达长度。每个人身上都有相对不变的器官延伸,如:拃。脚底、步子等都可充当计量单位。但由于并不精确,只可作为估测工具。)2. 与生活联系师:观察四周,哪些物体的长度用脚步/脚底/拃来量比较好? 3. 小组活动:用不同的方法度量师:每组选一种喜欢的方法来量桌子的长度,并到老师这儿领表格记录量的结果。(小组活动)汇报:我们是用xx方法量的,量出的结果是。问:都是量桌子的长,为什么大家量出的结果不一样?(让学生亲身实践,用喜欢的方法去两课桌的长度。由于选用的方法不同,所以量出的结果不同。从而引发学生思考如果用一样的方法去测量结果会如何。)师:我们一起用“拃”来量桌子的长。量出的结果为什么不一样?师:“拃”不是标准的度量工具。用什么工具度量,可以得到相同的结果呢?4. 出示课题:尺是标准的度量工具,它能帮助我们准确的度量。(学生的手的大小差异不大,教师可以和学生一起用拃充当计量单位去测量。通过实践学生会发现用拃测量并不精确,因为每个人的手大小不同,量出的结果也不相同,因此拃只可作为估测工具。而能准确度量的工具是尺。)三、认识工具尺(多媒体):观察,尺上有什么?(刻度、刻度线、厘米的英文表)问:你们知道1厘米有多长吗?在尺上找一找。师:尺上的每2个数字之间的长度就是1厘米。问:找一找身边哪些东西的长度是一厘米的?(多媒体)一个手指的宽度、铅笔的宽度、橡皮的厚度等都大约有1厘米。 (与生活实际相联系,学生对1厘米的认识会更深刻更有意义。)四、用尺度量1. 用尺尝试度量师:桌上的信封里有一根小棒,请你动手量一量。老师看到有几种不同的量法。辨错:(多媒体出示斜着量正确没有对准0) 测量物体时要把物体的一端对准0,另一端到几就是几厘米。 2. 看图直接说出物体的长度3. 实践操作量一量铅笔盒中的学习用具的长度。刚才各组用脚步/脚底/拃来量桌长,那你们的1拃/一步/一个脚大约有多少厘米?知道你们1拃/一步/一个脚的大约长度,那你知道桌子大约有多少厘米吗?生汇报结果:桌子的长大约是xx厘米。(让学生量出自己1拃/一步/一个脚的大约长度,这样就等于身上有把尺了,可以随时对所要测量的物体长度进行测量。)五、小结师:小朋友帮工人叔叔量出了桌子的长,老师代表工人叔叔谢谢你们。问:用今天学习的知识,你们还想解决什么问题吗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 血液制品行业行业风险投资发展分析及投资融资策略研究报告2024-2034版
- 中国铣削夹头行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国透明合成树脂行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国红枣深加工行业发展分析及发展前景与趋势预测研究报告2024-2034版
- 中国电动汽车换电站行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国热固性注塑机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国注塑机球铁铸件行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国打包机械行业发展分析及发展前景与趋势预测研究报告2024-2034版
- 中国工业硫黄行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 中国天津地铁行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2034版
- 小学五年级上册道德与法治 立己达人的仁爱精神 教学设计
- 加油站风险点告知卡1
- 三年级上册心理健康课件-绰号大家谈 全国通用(共13张PPT)
- 涂塑钢管焊接后修复工艺及措施
- 合金 详细版课件
- 解读《危险化学品目录》(2023-版)
- 全国寄生虫病防治技能试题库
- 专题四 公共生活中的道德与法律规范
- 宿舍建筑设计规范
- 比选管理规章制度
- 轻纺城1号展馆物料表
评论
0/150
提交评论