六年级语文下册 23 我的伯父鲁迅先生同步课时练 北京版.doc

第二十三课 我的伯父鲁迅先生一、给下列加点字选择正确的读音，画“”。正月（zhng zhng） 张冠李戴（gun gun） 女佣（yng yng）重活儿（chng zhng） 三更（gng gng） 水浒传（zhun chun）二、形近字组词。纪（ ） 冠（ ） 悟（ ） 跪（ ）记（ ） 寇（ ） 捂（ ） 脆（ ）三、把下列成语补充完整。囫（ ）吞（ ） 张（ ）李（ ） （ ）经（ ）霜（ ）然大（ ） （ ）更（ ）夜 （ ）知（ ）解四、根据课文内容填空。1我的伯父鲁迅先生一课中共写了4个小故事，可用4个小标题表示： _、_、_、_。2伯父之所以得到那么多人的爱戴，是因为_。3鲁迅先生原名_，是我国伟大的_家、_家和_家。4“四周围黑洞洞的”是指_。5“碰壁”和“把鼻子碰扁了”是指_。6课文的结尾既是对全文的_，又与开头_，使文章_。五、按要求改写下面的句子。1我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（夸张）_2她的脸很热。（夸张）_3这儿很适合鸟儿生活。（比喻）_4颗颗水珠在荷叶上滚动。（比喻）_六、阅读短文，回答问题。露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步，在万丈霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出 呈现 出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗 啊！像夜空中璀璨的繁星，又像千百双闪光的眼睛。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛，它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情，它把短暫的一生献给树木、庄稼对它们却无所求。它多么像辛勤的园丁，培育美丽的花朵；多么像我们敬爱的老师，在灯光下辛勤地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍貴，比宝石更晶莹，比群星更璀我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1把文中括号内不恰当的词语用“”画掉。2短文所写的_是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”则是由事物产生的_。3用“”画出表现“露珠精神”的句子。4短文的中心思想是通过_，歌颂了_。5写出下列句子所用的修辞方法。（1）它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（ ）（2）露珠多像夜空中璀璨的繁星。 （ ）（3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）七、你读过鲁迅先生的哪些作品？说一说，写一写。_参考答案一、zhng gun yng zhng gng zhun二、示例纪律 冠军 感悟 跪下日记 倭寇 捂住 干脆三、囫（囵）吞（枣） 张（冠）李（戴） （饱）经（风）霜（恍）然大（悟） （三）更（半）夜 （一）知（半）解四、1读水浒传 谈“碰壁” 救助车夫 女佣的回忆2伯父对劳动人民的爱和对反动派的恨感染了许多人3周树人 文学 思想 革命4反动派的黑暗统治5伯父因革命行动受到反动派的迫害6总结 相呼应 结构严谨，主题更加鲜明五、略六、1显出 出现 教育 培育 夸耀 显耀 残忍