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第六单元一、给加点字选择正确的读音,画“”。(6分)给予(j i) 同胞(bo po)间隔(jin jin) 伏下身子(f f)客舍(sh sh) 骨髓(su su)二、看拼音写词语。(6分) b c pn hn lin ji ku yu y zh x j三、多音字注音并组词。(4分) 调 朝() ()() ()四、比一比,再组词。(6分)凌() 峡() 啕()陵()侠() 淘()五、补充词语。(5分)()洪()发 ()脉()情()()其来 春()花()()调()序 ()所()然骨()同() 号()大()六、先组词再填在句中的括号里。(6分)然()()()1不一会儿他出来了,背着一个小孩,()是他的弟弟。2卡罗纳走进教室,()放声大哭起来。3你母亲虽然已不在这个世界上了,但她()爱着你。暂()()()4困难只是()的,我们要有战胜困难的信心和决心。5经过一次又一次的努力,利用大地震动()的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出。6打工者要在当地的公安机关办理()证。七、按要求完成下列句子练习。(12分)1一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一张张邮票,它们联结着_,也联结着_。2“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”读了这两句诗,我仿佛看到了这样一幅画面:_。3那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。(用加点词语写句子)_4这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)_八、用恰当的关联词语填空。(5分)1()他今天有病了,()仍坚持来上学。2人们()要把搭石排好,()要踏实。3我()喜欢帮助别人,()我觉得给予是快乐的。4()父母有不对的地方,你()不能跟他们顶嘴。5卡罗纳心想:()母亲在的话,()一定会来接自己。九、将诗句补充完整,并回答问题。(10分)1_,唯见长江天际流。选自_的 。2送元二使安西的作者是_,其中的名句是_,_。意思是_。3_,还来就菊花。选自_的。十、课外阅读。(10分)心底的呼唤上课了,张老师强打起精神走进了教室,在黑板上工工整整地写上了“手术台就是阵地”七个大字。他的动作是迟缓的,仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲课在进行着,似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字,那声音是低沉的,是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下,渐渐地,衬衣的背部湿透了,这些他全不在意,天本来就热呀。不知啥时候,谁把一把椅子放在了他身后,可他并没有坐下。一向秩序很好的语文课,今天特别的安静,只听见老师的讲课声,学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他,不知是被文章的内容所吸引,还是被他重病不下“火线”的精神所感动。突然 他的声音提高了许多 白求恩是个外国人 还能把中国的抗日战争当做自己的事业 你们是祖国的未来 更要努力呀 这是心底的呼唤!他的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了。1在文中的方框内加上合适的标点。(3分)2写出下列词语的反义词。(2分)坚定() 清晰()3“火线”在文中指_。(2分)4面对张老师心底的呼唤,你想说些什么?(3分)_十一、习作。(30分)在我们的生活中,你一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事。那么,就选取其中的一个故事写下来吧。参考答案一、jbojinfshsu 二、彼此平衡联结跨越移植袭击三、dio音调 zho朝阳tio调节 cho朝代四、凌空 海峡 号啕 陵园 大侠 淘气五、山暴血亲突如暖开协有理当肉胞啕哭六、略七、1.朋友之间的思念朋友之间的友谊2.孤单单的一只小船慢慢地消失,只看到长江水滚滚流去3.天上的月亮如同一个银盘,闪闪发光。4.这血浓于水的同胞亲情,令小钱激动得热泪盈眶。八、1.虽然但是2.不仅而且3.之所以是因为 4即使也5.如果就九、1.孤帆远影碧空尽李白黄鹤楼送孟浩然之广陵 2王维劝君更尽一杯酒西出阳关无故人朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之

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