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文档简介
9 父爱深深,第一课时,自读课文,读准字音,把难读的句子多读几遍。 体会父亲是用什么方式来关爱自己的孩子的。 小组交流:课文分几个部分来写的?分别写了什么?,自读要求,崇拜 迷恋 抱歉 深渊 疑惑 闲暇 微不足道 妒忌 羡慕 羞愧 沮丧 烟消云散,重点读音指导:“崇”读成“chng”。 “妒”读成“d”。 “沮”读成“j”。,崇拜:尊敬钦佩。,迷恋:强烈的、通常是极度的爱慕,对某一事物过度爱好而难以舍弃。,抱歉:对不起,内疚。,深渊:很深的水。,疑惑:迷惑,不理解。,微不足道:微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。,妒忌:同忌妒、嫉妒。,羡慕:爱慕,钦慕,因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。,羞愧:十分惭愧、害羞。,沮丧:灰心;失望。,烟消云散:像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。,组 选 闲 甚 参 坦 陪 制 质 沮 丧 彼,z xun xin shn cn tn pi zh zh j sng b,我会写的字,chng lin yun z xi 崇 恋 渊 择 屑 ku xin chn x f 愧 献 纯 晰 符,我会认的字,重点字书写指导,“组”“坦”“陪”“制”“沮”“彼”都是左右结构的字,按规律把字写端正、匀称。 “丧”字左下角不要多写一撇。,9 父爱深深,第二课时,父亲决定自己做音箱,“我”当时的心情怎样?,失望和疑惑的心情。,你从哪里体会到的?,指名从文中找出来读读。,虽然父亲花了很多时间陪伴“我”,但是当时的“我”能理解父亲的这种爱吗?,作者心中有疑惑。,你们从哪里看出来的?,从文中找出有关句子读读。,我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”,羞愧。,此时,“我”的心里可能在想些什么?,羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福。,说一说,此时,“我”心里又在想些什么?,感受“父爱”。,从此,日复一日,爸爸所有的闲暇时光,都用在做音箱上。他和我一起挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的布料,甚至微不足道的胶水。,从这句话中你感受到父爱了吗?从哪些词体会到的?,抓住“日复一日”“所 有”“都”“一起”“甚至” 等词语体会父亲在制作音箱的 过程中认真的态度和付出的辛劳。,长大后,我曾经跟爸爸谈起音箱的事情。爸爸证实了我当初的想法:他并不是没钱买音箱。爸爸微笑着说:“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚,我们懂得了许多东西,不单是电线什么的,更重要的是彼此的情感。,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。 父爱,如大海般深沉而宽广。,我们感受到了父亲深深的爱。所以直到今天,“我”似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状,闻到它散发的胶水味,听到它传出的第一个音符,看到爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。,拓展练习,发展能力。,1.孩子们,每个父亲都是爱自己的孩子的,只是爱的方式不同。你们能体会到父亲对自己的爱吗?谁来说说? 2.指名说后,再读课题:父爱深深。让我们再一次深情地读出课题。 3.真情告白:你能用一句话形容一下父爱吗?,激情总结,父爱如山,
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