四年级下册语文课件-第2课 桂林山水 课后作业（B组-提升篇） 人教新课标(共12张.ppt

一、梳理结构 桂林山水采用“总分总”的结构来描写景物。作者先用“_”统领全文，后文与它相照应的句子是“_”。,舟行碧波上，人在画中游,桂林山水甲天下,二、欣赏山水 1漓江的水 漓江的水真静啊，静得_；漓江的水真清啊，清得_；漓江的水真绿啊，绿得_。 (1)补充句子。 (2)选段中哪三个字可以概括漓江水的特点？( ) A静、青、绿 B静、清、绿 C净、清、绿 D静、清、净,让你感觉不到它在流动,可以看见江底的沙石,仿佛那是一块无瑕的翡翠,B,(3)选段运用了( )的修辞手法写出了作者对漓江水的赞美。 A比喻 排比 B比喻 拟人 C拟人 排比 D夸张 排比,A,2桂林的山 (1)选择填空。 奇 险 秀 作者用相同的写作方法，从不同侧面表现了桂林山的特点，形态上的特点是_，色彩上的特点是_，山势上的特点是_。,奇,秀,险,(2)判断对错。 A描写桂林的山时作者通过泰山和香山的名气来引出桂林的山，这样让读者有兴趣读完全文。( ) B描写桂林的山时作者是通过泰山和香山来衬托桂林的山是那么别具一格。( ),一、延伸阅读 一流风景胜地漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美“四绝”闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。,这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。,1根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。 (1)全世界一致认为。( ) (2)东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。( ) 2选择正确的答案，填序号。 (1)“陶醉”的意思是( ) A迷糊。 B用酒泡制的。 C沉迷，过分地爱好。 D喝酒过多神志不清。,举世公认,目不暇接,C,(2)“犹如”的意思是( ) A还。 B如同。 C如果。 D比如。 (3)桂林山水以哪“四绝”闻名中外？( ) A山青、水秀、洞美、石奇。 B山青、水清、洞奇、石美 C山青、水秀、洞奇、石美 D山青、水秀、洞奇、石大,B,C,(4)以下哪个说法准确地写出了短文的主要内容？( ) A描述了桂林山水的美丽景色。 B描述了桂林山水的“四绝”。 C描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。 D描述了桂林漓江风景区是世界上规模最大的山水 游览区。,C,二、百字练笔 你的学校一定很美吧！模仿桂林山水第二自然段，运用对比和排比的修辞手法把校园的一角写详细、生动。,例文：我看到过淡雅的水仙花，观赏过五彩缤纷的菊花，采摘过芬芳扑鼻的栀子花，但是我最喜欢的还是那校园花圃