大学大学计算机基础实验指导与习题-孙丽云-课件PPT
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:(预览前20页/共43页)
编号:21836069
类型:共享资源
大小:12.93MB
格式:ZIP
上传时间:2019-09-06
上传人:QQ24****1780
认证信息
个人认证
王**(实名认证)
浙江
IP属地:浙江
25
积分
- 关 键 词:
-
大学
大学计算机
基础
实验
试验
指导
指点
指示
习题
孙丽云
课件
ppt
- 资源描述:
-
大学大学计算机基础实验指导与习题-孙丽云-课件PPT,大学,大学计算机,基础,实验,试验,指导,指点,指示,习题,孙丽云,课件,ppt
- 内容简介:
-
1,一、实验目的 (1)掌握文本的格式设置。 (2)掌握段落的格式设置。 (3)掌握文档的排版处理。 (4)掌握超级链接及公式输入操作。 (5)熟悉文档的页面设置方法。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,2,二、实验内容与步骤 1新建文档新建一个名为“文档的编辑操作.doc”的Word文档。任意输入文本内容,包含一个标题、至少有三段正文。 实验步骤如下: (1)启动Word2003,自动建立一个名为“文档1”的空白文档。 (2)输入文本。 (3)方法一:单击【常用】工具栏上的【保存】 按钮。方法二:单击【文件】菜单栏,选择【保存】命令,将文件以“文档的编辑操作”为文件名保存。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,3,2、标题格式设置字体为华文隶书,字号为二号,粗体,阴影,字体颜色为海绿色,居中。 实验步骤如下: (1)选择标题文本,方法一:在【格式】工具栏上的【字体】列表框中,单击下拉按钮,选择“华文隶书”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【中文字体】的下拉列表框中选择“华文隶书”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,4,(2)选择标题文本,方法一:在【格式】工具栏上的【字号】列表框中,单击下拉按钮,选择“二号”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【字号】的列表框中选择“二号”。 (3)选择标题文本,方法一:单击【格式】工具栏上的【加粗】按钮。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【字形】的列表框中选择“加粗”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,5,(4)选择标题文本,单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在“效果”选项组选中“阴影”复选框。 (5)选择标题文本,方法一:在【格式】工具栏上的【字体颜色】列表框中,单击下拉按钮,选择“海绿色”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在“所有文字”选项组中【字体颜色】的下拉列表框中选择“海绿色”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,6,(6)选择标题文本,单击【格式】工具栏上的【居中】按钮。 3整篇文档(标题除外)格式设置两端对齐,1.5倍行距,给后两段段前添加“”项目符号,首行缩进2个字符。 实验步骤如下: (1)选择整篇文档(标题除外),单击【格式】菜单栏,选择【段落】命令,打开“段落”对话框,选择【缩进和间距】选项卡,在“常规”选项组【对齐方式】的下拉列表框中选择“两端对齐”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,7,(2)选择整篇文档(标题除外),单击【格式】菜单栏,选择【段落】命令,打开“段落”对话框,选择【缩进和间距】选项卡,在“间距”选项组【行距】的下拉列表框中选择“1.5倍行距”。 (3)选择第二段和第三段文本,单击【格式】菜单栏,选择【项目符号和编号】命令,打开“项目符号和编号”对话框,选择【项目符号】选项卡,在已有的样式中选择“”样式,或者激活“自定义”按钮,打开“自定义项目符号列表”对话框,在“项目符号字符”选项组中单击“字符”按钮,在打开的“符号”对话框中选择符号“”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,8,(4)选择整篇文档(标题除外),单击【格式】菜单栏,选择【段落】命令,打开“段落”对话框,选择【缩进和间距】选项卡,在“缩进”选项组【特殊格式】的下拉列表框中选择“首行缩进”,【度量值】默认为“2字符”。 4、正文第一段格式设置首字下沉2行,字体为隶书,给部分文字添加着重号。 实验步骤如下: (1)将鼠标放在第一段行首的位置,单击【格式】菜单栏,选择【首字下沉】命令,打开“首字下沉”对话框,在“位置”选项组中选择“下沉”,在“选项”选项组中设置“字体”为“隶书”,“下沉行数”为“”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,9,(2)选择部分文字,单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在“所有文字”选项组【着重号】的下拉列表框中选择“ ”。 5、正文第二段格式设置段前段后间距6磅,加波浪下划线,给部分文字添加字符底纹。 实验步骤如下: (1)选择第二段文本,单击【格式】菜单栏,选择【段落】命令,打开“段落”对话框,选择【缩进和间距】选项卡,在“间距”选项组【段前】和【段后】设置为“6磅”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,10,(2)选择第二段文本,方法一:在【格式】工具栏上的【下划线】列表框中,单击下拉按钮,选择“波浪线”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在“所有文字”选项组中【下划线线型】的下拉列表框中选择“波浪线”。 (3)选择部分文字,单击【格式】工具栏上的【字符底纹】按钮。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,11,6、正文第三段格式设置字符间距加宽为3磅,文字效果为礼花绽放,分三栏加分隔线排列。 实验步骤如下: (1)选择第三段文本,单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字符间距】选项卡,在【间距】下拉列表框中选择“加宽”,【磅值】设置为“3磅”。 (2)选择第三段文本,单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【文字效果】选项卡,在【动态效果】列表框中选择“礼花绽放”。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,12,(3)选择第三段文本,单击【格式】菜单栏,选择【分栏】命令,打开“分栏”对话框,在“预设”选项组中选择“三栏”,并勾选上“分隔线”复选框。 7、输入公式 实验步骤如下: (1)单击【插入】菜单栏,选择【对象】命令,打开“对象”对话框,选择“新建”选项卡,在【对象类型】中选择“Microsoft 公式3.0”,单击“确定”按钮。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,13,(2)打开“公式”工具栏。 (3)光标定位到要输入公式的位置,输入“f (x) p ”,单击“下标和上标”模块,选择“下标”形式,光标变小,输入n。 (4)输入“f (x) pn (x) = ”后,单击“分式和根式”模块,选择“分式”形式,将光标移到分数线上方,输入“f (n+1)()”,按键盘上的方向键“下”,光标移到分数线下方,输入“(n+1)!”。 (5)按上述操作输入完成以后,单击“乘积和集合论”模块,选择相应的形式,通过方向键调节,在上方、下方和右方分别输入“n”、“k=0”、“( x - xk)”。公式输入完毕。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,14,三、注意事项 输入公式时,会出现一个虚线框,在其中进行公式的输入,输入过程中不要点击输入框以外的部分,否则就会结束公式输入状态。如果输入完成要修改或继续输入未完成的公式可再双击公式,就会出现公式输入的界面。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,15,四、练习实验 1、新建一个文件名为“文档编辑练习实验一.doc”的文档,输入文本,执行如下操作: (1)设置标题格式:居中,字体为楷体,字号为三号,粗体。 (2)设置整篇文档格式:首行缩进2个字符,页面底部居中插入页码。 (3)设置第一段格式:在文本“分道扬镳”和“狼吞虎咽”下加下划线,段前段后设置为1行。 (4)设置第二段格式:斜体,分两栏。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,16,(5)设置第三段格式:段落添加红色双线边框。 (6)设置第四段格式:文字底纹为黄色,样式为10%。 2、新建一个文件名为“文档编辑练习实验二.doc”的文档,输入文本,执行如下操作: (1)给此文档添加标题“电子计算机”。居中,添加字符底纹,字符缩放为200%。 (2)将整篇文本中“计算机”用“Computer”替换。 (3)设置第一段格式:悬挂缩进2个字符,添加红色虚下划线。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,17,(4)设置第二段格式:首行缩进2个字符,1.5倍行距,给文本“它采用电子管作为Computer的基本元件,每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管,10000只电容,7000只电阻,体积3000立方英尺,占地170平方米,重量30吨,耗电140150千瓦,是一个名副其实的“庞然大物”。”添加双删除线。 (5)设置第三段格式:字体为华文新魏,字号为四号。 (6)输入公式。,实验3-1 Word2003文档的编辑操作,18,一、实验目的 (1)掌握表格的建立方法。 (2)掌握表格的编辑方法。 (3)掌握表格中的运算、排序等基本功能。,实验3-2 Word2003中表格制作,19,二、实验内容与步骤 1新建文档新建一个名为“Word2003中表格制作.doc”的Word文档。 实验步骤如下: (1)启动Word2003,自动建立一个名为“文档1”的空白文档。 (2)方法一:单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。方法二:单击【文件】菜单栏,选择【保存】命令,将文件以“Word2003中表格制作”为文件名保存。,实验3-2 Word2003中表格制作,2、创建表格并设置表格样式创建一个“学生档案卡”表格,表内文本均为居中,设置文本“学生档案卡”字体为“隶书”,字号为“四号”,表格外围边框为“0.5磅双线”;表格内的底纹颜色为“灰色-20%”;表格内有两条“1.5磅黑色双线”。 实验步骤如下: (1)方法一:单击【表格】菜单栏,选择【插入】命令,弹出级联菜单选择【表格】命令,弹出“插入表格”对话框,输入列数“7”和行数“6”后,单击“确定”按钮,形成表格。方法二:在【常用】工具栏中,单击【表格和边框】按钮,打开“表格和边框”工具条,在该工具条中选择“插入表格”按钮,单击下拉按钮,也会出现“插入表格”对话框。,实验3-2 Word2003中表格制作,21,(2)合并单元格。用鼠标选中第1行的所有单元格,方法一:单击【表格】菜单栏,选择【合并单元格】命令。方法二:在“表格和边框”工具条中,单击【合并单元格】按钮。方法三:单击右键,选择【合并单元格】命令。 用鼠标选中第4行第2列和第3列的单元格,完成合并单元格操作,过程如上所述。 用鼠标选中第4行第5列和第6列的单元格,完成合并单元格操作,过程如上所述。 用鼠标选中第5行和第6行第1列的单元格,完成合并单元格操作,过程如上所述。,实验3-2 Word2003中表格制作,22,用鼠标选中第5行和第6行第27列的单元格,完成合并单元格操作,过程如上所述。 用鼠标选中第24行第7列的单元格,完成合并单元格操作,过程如上所述。 (3)在表格的相应单元格输入文本,方法一:单击【格式】工具栏上的【居中】按钮。方法二:在“表格和边框”工具条中,单击【对齐】按钮,从九种“对齐方式”中选择“中部居中”。方法三:单击右键,选择“单元格对齐方式”命令,在弹出的级联菜单中选择“中部居中”。,实验3-2 Word2003中表格制作,23,(4)选择文本“学生档案卡”,方法一:在【格式】工具栏上的【字体】列表框中,单击下拉按钮,选择“隶书”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【中文字体】的下拉列表框中选择“隶书”。 (5)选择文本“学生档案卡”,方法一:在【格式】工具栏上的【字号】列表框中,单击下拉按钮,选择“四号”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【字号】的列表框中选择“四号”。,实验3-2 Word2003中表格制作,24,(6)用鼠标选中表格中的所有单元格,单击【常用】工具栏上的【表格和边框】按钮,打开“表格和边框”工具条。在【线型】的下拉列表框中,单击下拉按钮,选择“双线”,在【粗细】的下拉列表框中,单击下拉按钮,选择“0.5磅”,单击【边框】的下拉按钮,选择“外侧框线”。 (7)单击【常用】工具栏上的【表格和边框】按钮,打开“表格和边框”工具条。单击【底纹颜色】的下拉按钮,打开调色板,选择颜色为“灰色-20%”。,实验3-2 Word2003中表格制作,25,(8)单击【常用】工具栏上的【表格和边框】按钮,打开“表格和边框”工具条。在【线型】的下拉列表框中,单击下拉按钮,选择“黑色双线”,在【粗细】的下拉列表框中,单击下拉按钮,选择“1.5磅”,光标变成笔形,在相应的位置画上两条“1.5磅黑色双线”。,实验3-2 Word2003中表格制作,26,实验3-2 Word2003中表格制作,三、注意事项 1、表格边框设定时的操作顺序:先设定好表格边框的形式和颜色,再选择所设定的边框格式应用在什么位置的边框上。 2、表格拆分不能完成多行同时的拆分,只能是单独某一行的拆分,多行的拆分要一行一行的进行操作。,27,实验3-2 Word2003中表格制作,四、练习实验 1、新建一个文件名为“表格制作练习实验一.doc”的文档,执行如下操作: (1)创建表格,表格格式及表格内文本位置,见练习实验一样本。 (2)表格外围边框为“0.5磅蓝色三线”,内部边框为“0.5磅天蓝色单线”,部分单元格底纹为“灰色 -12.5%”。,28,2、练习实验二:新建一个文件名为“表格制作练习实验二.doc”的文档,执行如下操作: (1)创建表格,表格格式及表格内文本位置,见练习实验二样本。 (2)表格外围边框为“黑色1.5磅单线”,课程名底纹颜色为“浅绿色”,姓名底纹颜色为“浅黄色”。,实验3-2 Word2003中表格制作,29,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),一、实验目的 (1)掌握图片和剪贴画的插入和编辑方法。 (2)掌握艺术字的插入和编辑方法。 (3)掌握流程图的设计和制作方法。 (4)掌握图片和文本混合排版的方法。,30,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),二、实验内容与步骤 1新建文档新建一个名为“Word2003非文本对象的编辑操作.doc”的Word文档。任意输入文本内容,至少包含两段正文。 实验步骤如下: (1)启动Word2003,自动建立一个名为“文档1”的空白文档。 (2)输入文本。 (3)方法一:单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。方法二:单击【文件】菜单栏,选择【保存】命令,将文件以“Word2003非文本对象的编辑操作”为文件名保存。,31,2、标题设置插入艺术字标题,字体为华文行楷,字号为28,式样为【艺术字库】中第3行第5列,居中。 实验步骤如下: (1)单击【常用】工具栏中的【绘图】按钮,或者单击【视图】菜单栏,选择【工具栏】命令,在弹出的级联菜单中选中“绘图”复选框,Word窗口的下部就出现了【绘图】工具条。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),32,(2)单击【绘图】工具条上的【插入艺术字】按钮,弹出“艺术字库”对话框,选择第3行第5列的样式,单击“确定”按钮,打开“编辑艺术字文字”对话框,在【文字】的文本框中输入标题内容,在【字体】的下拉列表框中选择“华文行楷”,在【字号】的下拉列表框中选择“28”。 (3)选择插入的艺术字标题,单击【格式】工具栏上的【居中】按钮。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),33,3、整篇文档(标题除外)格式设置字体为华文新魏,字号为四号,粗体,首行缩进2个字符。 实验步骤如下: (1)选择整篇文档(标题除外),方法一:在【格式】工具栏上的【字体】列表框中,单击下拉按钮,选择“华文新魏”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【中文字体】的下拉列表框中选择“华文新魏”。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),34,(2)选择整篇文档(标题除外),方法一:在【格式】工具栏上的【字号】列表框中,单击下拉按钮,选择“四号”。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【字号】的列表框中选择“四号”。 (3)选择整篇文档(标题除外),方法一:单击【格式】工具栏上的【加粗】按钮。方法二:单击【格式】菜单栏,选择【字体】命令,打开“字体”对话框,选择【字体】选项卡,在【字形】的列表框中选择“加粗”。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),35,(4)选择整篇文档(标题除外),单击【格式】菜单栏,选择【段落】命令,打开“段落”对话框,选择【缩进和间距】选项卡,在“缩进”选项组【特殊格式】的下拉列表框中选择“首行缩进”,【度量值】默认为“2字符”。 4、第一段格式设置在正文第一段中间位置插入一个图片,调整图片大小为原图的20%,采用四周型版式。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),36,实验步骤如下: (1)将光标放在要插入图片的位置,单击【插入】菜单栏,选择【图片】命令,在级联菜单中选择“来自文件”命令,弹出“插入图片”对话框,单击要插入的图片,单击“插入”按钮。 (2)方法一:双击已经插入的图片,弹出“设置图片格式”对话框。方法二:右键单击图片,在弹出的快捷菜单中选择【设置图片格式】命令,打开“设置图片格式”对话框。选择【大小】选项卡,在“缩放”选项组【高度】和【宽度】的文本框中输入20%。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),37,(3)方法一:双击已经插入的图片,弹出“设置图片格式”对话框。方法二:右键单击图片,在弹出的快捷菜单中选择【设置图片格式】命令,打开“设置图片格式”对话框。选择【版式】选项卡,在“环绕方式”选项组中选择“四周型”。 5、第二段格式设置第二段文本分两栏,在正文第二段中间位置绘制一个闪电形自选图形,线条颜色为黄色,粗细为1.5磅,填充为红色,采用衬于文字下方版式。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),38,实验步骤如下: (1)选择第二段文本,单击【格式】菜单栏,选择【分栏】命令,打开“分栏”对话框,在“预设”选项组中选择“两栏”。 (2)单击【绘图】工具条上的【自选图形】下拉按钮,在弹出的菜单中选择【基本形状】命令,在级联菜单中选择“闪电形”图案。在画布上用鼠标拖动绘制图案。,实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排),39,(3)方法一:双击已经插入的图案,弹出“设置自选图形格式”对话框。方法二:右键单击图案,在弹出的快捷菜单中选择【设置自选图形格式】命令,打开“设置自选
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。