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课题:种子萌发的过程教学设计知识教学点:1举例说出种子的结构2说出种子各部分结构在种子萌发过程中的作用3描述种子萌发过程能力训练点:尝试解剖观察种子的结构德育心理渗透点:1体验自主探究获得知识的乐趣 2认同事物发展变化的观点教学重点:1种子的结构 2各部分结构在种子萌发过程中的作用教学难点:种子各部分结构在种子萌发过程中的作用教学方法:试验探究 归纳总结教学手段:学生自主探究 教师引导归纳教具学具:玉米种子 菜豆或其他豆类种子 碘液 刀片教学过程:教学内容教师引导学生活动情境引入每当春天来临的时候我们就会看到这样的情景(播放)你知道种子为什么能萌发成幼苗吗,它又是怎样长成幼苗的呢?这节课我们就来研究种子萌发的过程。激发学习兴趣观察菜豆结构出示菜豆结构图 1、取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形以及种皮上的种脐和种孔。2、剥去种皮,分开并合着的两片子叶。3、仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。4交流观察收获5归纳菜豆种子结构 想一想你见过的种子中哪些与菜豆种子结构相同?那些与菜豆种子的结构差别很大?引出单子叶种子结构 生交流观察玉米种子 出示玉米结构图1、取一粒浸软的玉米种子了,观察它的外形。2、按照动画演示实线的位置,用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。3、在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们各有什么特点。4交流观察收获5归纳玉米种子结构 探究种子各部分结构在种子萌发过程中的作用出示幼苗与种子结构对比图1对比 推测 幼苗的根茎叶是由胚的那一结构发育来的?2生交流 观看视频1归纳总结 2思考子叶胚乳种皮的作用 实际用回家每个同学准备一个玻璃罐,装好土,将种子贴紧罐壁,实际观察一下种子萌发过程。1好种出好苗,应选什么样的种子2播种深度应根据什么来决定种子的休眠 秋天,人们把粮食收走,但有些颗粒饱满的种子洒落土壤里, 当时外界环境适宜,但并不萌发,这是为什么呢? 自身外界条件都适宜这些种子为什么休眠呢?生交
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