2018年高考数学二轮复习规范答题示例3解三角形课件理201712193135.ppt_第1页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例3解三角形课件理201712193135.ppt_第2页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例3解三角形课件理201712193135.ppt_第3页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例3解三角形课件理201712193135.ppt_第4页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例3解三角形课件理201712193135.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

规范答题示例3 解三角形,(1)求b的值； (2)求ABC的面积.,规 范 解 答分 步 得 分,构 建 答 题 模 板,第一步 找条件：寻找三角形中已知的边和角，确定转化方向. 第二步 定工具：根据已知条件和转化方向，选择使用的定理和公式，实施边角之间的转化. 第三步 求结果：根据前两步分析，代入求值得出结果. 第四步 再反思：转化过程中要注意转化的方向，审视结果的合理性.,评分细则 (1)第(1)问：没求sin A而直接求出sin B的值，不扣分；写出正弦定理，但b计算错误，得1分. (2)第(2)问：写出余弦定理，但c计算错误，得1分；求出c的两个值，但没舍去，扣2分；面积公式正确，但计算错误，只给1分；若求出sin C， 利用S absin C计算，同样得分.,解答,解答,解 由余弦定理可得2accos Ba2c2b2(ac)22acb2， 整理得3ac(ac)2b2，即3ac17549. ac42，,accos B 21.,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论