2020版高考地理第五章地表形态的塑造第1讲营造地表形态的力量讲义（含解析）新人教版.docx

第1讲营造地表形态的力量考纲导向思维导图考情导引1. 地壳物质循环。2. 地表形态变化的内、外力因素。常以区域自然环境或景观图为背景，考查区域地貌的内、外力作用及其表现，其中风力、流水两种外力作用考查频率较高。考查形式以选择题为主。考点一内力作用与外力作用高考清单1. 内力作用及其对地表形态的影响(1)能量来源：来自地球内部放射性元素衰变产生的_。(2)内力作用表现及其对地表形态的影响表现形式对地表形态的影响说明_水平运动形成绵长的_和巨大的_山脉常把地壳水平运动称为造山运动垂直运动引起地势变化和_常把地壳垂直运动称为造陆运动喷出活动管道喷出常形成_，裂隙式喷出常形成熔岩高原岩浆快速冷却形成_岩，常有流纹和气孔岩浆活动侵入活动在地下深处，对地表形态不产生影响岩浆缓慢冷却形成_岩变质作用对地表形态不产生影响使其他岩石发生变质，形成_岩地壳运动是塑造地表形态的主要力量，就全球而言，地壳运动以_运动为主，以_运动为辅。2. 外力作用及其对地表形态的影响(1)能量来源：来自地球外部，主要是_和重力能。(2)外力作用表现及其对地表形态的影响表现形式对地表形态的影响说明_作用形成风化壳，如在花岗岩地区的石蛋与温度、湿度呈_相关_作用形成各类侵蚀地貌常见的有流水侵蚀地貌、风力侵蚀地貌和冰川侵蚀地貌搬运作用不形成外地貌流水和风的搬运能力与流速、风速呈_相关_作用形成各类堆积地貌常见的有流水堆积地貌、风力堆积地貌和冰川堆积地貌固结成岩不影响地表形态形成_风化作用是指地表或接近地表的岩石在各种风化营力作用下，发生物理和化学变化，在原地形成松散堆积物的过程。沉积岩的特点：地表分布最广泛，具有明显的层理结构，可能有化石。3. 内力作用与外力作用的相互关系内力作用与外力作用是矛盾关系。内力作用使地表变得_，外力作用削高填低，使地表趋向于平坦。从全球来看，地质作用以内力作用为主。命题角度一内力作用与地貌经典例题下图为某地实景图，其所示地质构造的形成原因主要是()A. 搬运作用 B. 地壳运动C. 变质作用 D. 风化作用思维建模1. 文字信息获取某地实景图；其所示地质构造的形成原因。2. 图像信息获取地形信息山地；岩层形态信息向下弯曲。3. 推理分析4. 知识调用此处需要调用的知识是常见地貌图的判读及内外力作用的判断。小试牛刀_ 方法归纳1. 针对性归纳：常见的内力地貌内力地貌主导内力作用案例火山或火山岛岩浆喷出活动日本富士山、夏威夷群岛等大裂谷地壳水平张裂东非大裂谷、死海、红海等褶皱山脉地壳水平挤压阿尔卑斯山、喜马拉雅山、落基山等2. 拓展性归纳：地壳运动的类型及分析判断运动类型水平运动垂直运动岩层运动方向地壳运动方向平行于地表，使岩层发生水平位移和弯曲变形地壳运动方向垂直于地表，使岩层发生大规模的隆起和凹陷对地形的影响形成断裂带和褶皱山脉常形成高原、断块山、盆地和平原等地貌举例东非大裂谷、喜马拉雅山台湾海峡的形成、意大利那不勒斯湾海岸的变迁相互关系它们相伴发生；在不同时期和不同区域，两者常有主次之分；就全球规模的运动而言，地壳运动以水平运动为主，以垂直运动为辅变式训练(2018全国卷)贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。据此回答12题。1. 贝加尔湖形成于()A. 地壳断陷集水 B. 火山口集水C. 河流改道 D. 滑坡阻断河流2. 贝加尔湖湖底沉积物巨厚，且湖水深度还在加大，说明()A. 湖区降水量加大 B. 入湖径流增多C. 湖盆在加深 D. 入湖泥沙增多命题角度二外力作用与地貌经典例题(2015全国卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2 m的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图，回答(1)(2)题。(1)19752004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是()A. 持续淤积 B. 先侵蚀、后淤积C. 持续侵蚀 D. 先淤积、后侵蚀(2)推测19921997年期间()A. 黄河流域年均降水量增加B. 黄河入海年径流量减少C. 黄河流域植被覆盖率降低D. 黄河沿岸农业灌溉面积减少思维建模1. 文字信息获取不同年份水深2 m的位置与监测起始点的_。2. 图像信息获取纵坐标信息、横坐标信息和水深2 m的位置变化曲线。3. 推理分析若该海域海底以淤积为主，则近海地区海水变_，那么水深2 m的位置与监测起始点的距离就变_；反之，若该海域海底以侵蚀为主，则近海地区海水变深，那么水深2 m的位置与监测起始点的距离就_。4. 知识调用此处需要调用的知识是外力作用对地貌的影响。小试牛刀(1)_(2)_方法归纳拓展性归纳：海岸地貌与外力作用海岸类型海岸地貌主要外力作用基岩海岸海蚀地貌，海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴等侵蚀作用淤泥质海岸滩涂湿地沉积作用沙质海岸沙滩沉积作用红树林海岸红树林淤泥沉积作用变式训练(2016江苏高考)中国山水画家多师法自然，其作品往往具有明显的地域特征。下图为我国四幅山水画作品。读图，回答12题。1. 画中描绘江南丘陵景观的是(D)A. B. C. D. 2. 画中描绘的地貌类型形成原因是(C)A. 冰川作用、风力作用 B. 流水作用、冰川作用C. 风力作用、流水作用 D. 生物作用、流水作用考点二地壳物质循环1. 岩石分类岩石根据成因可划分为：_、_和_等三类，其中在地表分布最广的是_。常见的岩石中，大理岩属于_，花岗岩和玄武岩属于_，石灰岩、砂岩、页岩和砾岩都属于_。2. 岩石圈物质循环一般认为软流层是_的发源地，岩浆通过岩浆活动喷出地表或侵入岩石圈上部，导致岩浆冷却凝固形成_，然后通过外力作用变成_，已经形成的各类岩石通过变质作用变成_，当各类岩石随地壳运动到达地球深处，重新熔融变成新的岩浆。命题角度地壳物质循环与地壳物质类型判断经典例题下图为岩石圈物质循环示意图，图中、分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图，回答(1)(2)题。(1)2008年北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属()A. B. C. D. (2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是()A. B. C. D. 思维建模1. 材料分析有效信息获取推理分析文字信息图名信息、地质环境昆仑玉和大理岩属于_，由图可知箭头_指向变质岩类，应为_作用；古生物死亡后遗体在_环境下被泥沙掩埋，通过_作用形成化石。由图可知，_为沉积环境，箭头_为固结成岩作用。图像信息箭头指向、框中的文字信息2. 知识调用此处需要调用的知识是地壳物质循环及地壳物质类型的判断。小试牛刀(1)_(2)_方法归纳针对性归纳：地壳物质循环三个突破口(1)各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆。(2)岩浆岩只能由岩浆转化而来。(3)岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不能直接变成岩浆岩。变式训练读地壳物质循环示意图，回答13题。1. 若图中、分别代表不同的岩石，则它们中形成原因相同的一组是()A. 和 B. 和C. 和 D. 和2. 图中字母与地质作用对应正确的是()A. a变质作用 B. b风化作用C. c重熔再生作用 D. d侵蚀作用3. 经过d过程形成的岩石，可能具有的特点是()A. 有层理构造 B. 常含有化石C. 多气孔构造 D. 矿物结晶充分，岩石坚硬图型攻略图表专项突破核心素养提升岩石圈物质循环过程图的判读图像特征岩石圈物质循环示意图是展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示，虽然类型多种多样，但都是说明岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间的循环关系的，这种关系的实质就是内、外力作用。常见图示有两种：以地质剖面图为背景的循环示意图和以关联图为背景的示意图，如下图所示：,abc图2以关联图为背景的示意图经典例题(2016江苏高考)下图为地球系统物质循环示意图。读图，关于图中、所示箭头代表的地质作用，正确的是(双项选择)()A. 指化学沉积作用 B. 指搬运作用C. 指成岩作用 D. 指火山喷发作用思维建模1. 文字信息获取地球系统物质循环示意图；图中、所示箭头代表的地质作用。2. 图像信息获取箭头指向；圈层名称和物质名称信息；太阳能与地球内能等信息。3. 推理分析4. 知识调用此处需要调用的知识是地壳物质循环关联图的判读。小试牛刀_方法归纳针对性归纳(1)判断三大类岩石和岩浆(以下图为例)判断三大类岩石和岩浆，大致可以依据进出箭头的多少来区分：岩浆：三进一出。岩浆岩：一进三出。变质岩和沉积岩：二进二出。注：沉积物指向的一定是沉积岩，沉积岩一般含有化石并具有层理构造。(2)判断箭头含义指向岩浆岩的箭头冷却凝固，是内力作用。指向沉积岩的箭头风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，是外力作用。指向变质岩的箭头变质作用，是内力作用。指向岩浆的箭头重熔再生作用，是内力作用。即学即练下面左图为湖南某地丹霞地貌，右图为岩石圈物质循环示意图。读图，回答12题。1. 形成丹霞地貌景观的主要外力作用是()A. 风力堆积作用 B. 风力侵蚀作用C. 流水侵蚀作用 D. 冰川堆积作用2. 形成丹霞地貌的岩石类型对应图中的()A. B. C. D. 第1讲营造地表形态的力量考点一内力作用与外力作用高考清单热能地壳运动断裂带褶皱海陆变迁火山玄武花岗变质水平垂直太阳辐射能风化正侵蚀正堆积沉积岩高低不平高考考向命题角度一山地褶皱内力小试牛刀B变式训练1. A2. C解析：第1题，贝加尔湖属于构造湖，是由地壳断陷集水而成；其形成与火山口集水、河流改道、滑坡阻断河流无关。故选A。第2题，贝加尔湖断层发育，湖盆断裂下陷(陷落)，是世界上最深的湖泊，贝加尔湖四周环绕着高山，注入贝加尔湖的众多河流携带大量的泥沙在贝加尔湖沉积，经过漫长时间的堆积形成巨厚的沉积物；目前该湖盆仍在陷落，河流水不断汇入湖泊，导致湖水深度不断加大；结合所学知识可知，湖区降水量、入湖径流量变化不大；入湖泥沙变化不大，且其变化也不会引起湖水深度增加。故选C。命题角度二距离浅大缩短堆积流水堆积侵蚀缩小淤积变小小试牛刀(1)D(2)B变式训练1D2.C解析：第1题，从图中可以看出，地形崎岖，相对高度很大，属于山区；是桂林山水，属于喀斯特地貌；是沟谷发育比较好的地形，属于我国的黄土高原；地形有一定的起伏，但是相对高度不是很大，属于丘陵地形。江南丘陵属于低山丘陵地区，D正确。第2题，属于我国的黄土高原。黄土高原早期是风从西北地区吹来的沙尘沉积而形成的，后来主要是受到流水侵蚀作用形成的。考点二地壳物质循环高考清单岩浆岩变质岩沉积岩沉积岩变质岩岩浆岩沉积岩岩浆岩浆岩沉积岩变质岩高考考向命题角度变质岩变质沉积固结成岩小试牛刀(1)D(2)A变式训练1. C2. C3. C解析：第1题，根据图中的地壳物质循环过程可以推断出代表沉积物固结以后形成的沉积岩；代表经过变质作用后生成的变质岩；代表岩浆喷出地表冷却形成的喷出岩；代表岩浆侵入地壳而冷却凝结成的侵入岩。其中喷出岩和侵入岩都是岩浆活动的产物。第2题，图中各字母所代表的作用分别为：a固结成岩作用，b风化、侵蚀、搬运、堆积等外力作用