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猜谜语:,小小骏马不蹄, 滴答滴答不息, 告诉我们按时起。 提醒人们争朝夕。,时分秒的认识,教学目标:,学会看钟表认识时间单位时和分, 掌握它们之间的关系:1时=60分。 2.体验时、分的实际意义,建立初步 的时间观念。 3.正确地说出钟面上指示的时刻,并 能进行简单的时间计算。 4.教育学生珍惜时间,养成守时间、 珍惜时间的好习惯。,分 针,时针,时针与分针的关系,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,1时=60分,12,60,1,1,5,1,60,读写几时几分的方法:,分针指着12,时针指着几就是几时; 2.分针指着6,时针刚过几就是几时半。 3.从12起分针走过了几小格,就是几分。 4. “:”前表示小时,后表示分,不足二 位补0,9时18分,9 :18,20,70,60,1,90,为自己指定一张作息时间表:,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,
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