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24 米芾学书,语文S版 四年级下册,米芾简介,米芾（1051-1107），字元章，号襄阳居士。祖籍山西，迁居襄阳（今属湖北）。传说他个性怪异，喜穿唐服，视洁成癖，遇石称“兄”膜拜不已，因而人称“米颠”。在书法上，他是“宋四家”（苏、米、黄、蔡）之一。其书法字体洒脱奔放，又严于法度；另一方面，他独创山水画中的“米家山”之法，善以“模糊”笔墨作云雾弥漫的江南景色。,米芾书法作品,激趣导入，鼓励质疑,返回,米芾拜石,我会读,造诣 字帖 一沓纸 私塾 莫名其妙 窍门 铭记 琢磨 帖,PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/,1、朗读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？,整体感知，读中悟学,2、你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呢？,1）私塾先生是怎样教米芾学写字的？,我会思考,2）秀才又是怎样教米芾学写字的？,4）秀才的办法巧妙在哪里？,3）米芾得到秀才的纸后是怎样做的？,5）你觉得米芾是一个怎样的人？,1、米芾先后跟两位老师学写字，各是怎么表现的？结果有何不同？请用“”从文中画出有关的语句，读一读，加以比较。,2、领悟写字的窍门：,细读探究，品味感悟,学写字不只是动笔，还要动心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。,朗读体会,1、秀才要求米芾用五两纹银的价钱买他一张纸作为教米芾写字的条件，是成心为难米芾吗？是想从中获得报酬吗？,体会用心，明理启智,我还有问题,1）秀才为什么不直接告诉米芾学书法的窍门？（体会秀才的良苦用心。）,2）米芾成了著名的画家和书法家，他为什么还一直把五两纹银放在案头？,合作探究，交流收获,1、学了这篇课文，我们知道米芾小时候是个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么大的成就。那你们还有哪些收获呢？ 2、重读秀才说的练字窍门的一段话，交流对秀才说的话的看法和理解。,课堂小结,不光学写字要心领神会才能写好，其实，无论做什么事，既然做了，就应该用心
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