2019_2020学年高中语文牲畜林习题（含解析）新人教选修《外国小说欣赏》.docx

牲畜林一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A.逃难(nn)处分(ch)洞穴(xu)膘肥体壮(bio)B.圈养(qun)颤抖(chn)马厩(ji)为之一振(wi)C.折断(zh)蹩脚(bi)捕食(b)气喘吁吁(x)D.苔藓(xin)剥皮(b)琢磨(zhu)大腹便便(pin)解析A项,“穴”应读“xu”;B项,“圈”应读“jun”,“为”应读“wi”;D项,“剥”应读“bo”。答案C2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化小、小事化了吧。B.朱阿是村子里最蹩脚的猎手,从来瞄不准,不要说野兔子,就连一只松鼠也没打到过,他的拙劣射技让人觉得不可理喻。C.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。解析B项,“不可理喻”,不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处应为“不可思议”。A项,“寻根究底”,追究根底,泛指弄清一件事的来龙去脉。C项,“忧心忡忡”,形容忧愁不安的样子。D项,“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。答案B3.下列各句中,没有语病的一句是()A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。D.今年,辽宁农信继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。解析A项,搭配不当,“立场”不能“持着”,可改成“站在守护童年的立场上”。B项,不合逻辑,两面对一面,可以删掉“是否”,或者把后面改成“关系到我省经济能否长远发展,关系到全省人民有无福祉”,另外关联词语有误,把“就”改成“所以”,还有最后一句话缺主语,增加“我们”。C项,结构混乱,“自从实施飞行员培训计划后”改为“自从实施飞行员培训计划”或“实施飞行员培训计划后”,最后一句要改成“还有一些想给孩子增加一项实用技能的家长”。答案D4.填入下面一段文字的横线处的语句,最恰当的一句是()野生水禽是各种甲型流感病毒的天然宿主和最终来源,鸭子是流感病毒混合和“创新”的重要平台。禽流感病毒属于甲型流感病毒,故称禽流感病毒,但有的禽流感病毒也同时感染人,如H7N9。A.因为它主要不是以人类为宿主并感染人类B.由于它主要是以禽类为宿主并感染禽类C.虽然为常见流感病毒,但是最容易发生变异D.其病毒基因变异后能够感染人类,病死率很高解析填入横线处的语句要揭示它之所以被称为“禽流感病毒”的原因。答案B5.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A.碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B.为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C.乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D.执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株解析A项,“花甲”是“60岁”。B项“古稀”指“70岁”,“诲人无倦”扣住“老师”。C项,是挽联。D项,是指“从事教育工作近70年”。答案B二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第68题。城市里的蘑菇意大利卡尔维诺从远方吹进城里来的风给城市带来了不同寻常的礼物,只有少数一些敏感的灵魂才会发现这事,就好像对于感冒的人,其他土地上的花粉会让他们直打喷嚏。一天,谁知道从哪里送来一阵裹着孢子的风,吹到城里一条路边的花坛里,于是几簇蘑菇就在这里发了芽。没有人发现这事,除了小工马科瓦尔多,他每天早上正是在那里乘电车。这个马科瓦尔多,有一双不是很适合城市生活的眼睛:标识牌、红绿灯、陈列柜、霓虹灯、宣传画,对那些好考究的人,这些东西也许能吸引注意力,但从来不能叫马科瓦尔多的目光停留,他看这些东西就好似扫过沙漠里的沙子。然而树枝上一片发黄的树叶,纠缠在瓦片上的一根羽毛,却也从来逃不过他的眼睛:没有一只马背上的牛虻,没有一个桌上的蛀虫洞,没有一块人行道上被碾扁的无花果皮,是他不注意的,不用来作为推理的对象的,通过它们,可以发现季节的变化,理解自己灵魂中的愿望,体会对自身存在的痛苦。于是一天早上,在等着电车把自己带到那个他做体力活的公司去时,在站牌附近,他找到了不同一般的东西,就在沿着林荫道的那片既不结果又生着硬皮的土地里:在某些地方,比如树桩上面,好像是隆起了一堆堆肿块,而且还一个个地迸裂开来,露出了椭圆形的地下躯体。他蹲下身来系鞋带,又仔细看了个清楚:是蘑菇,真正的蘑菇,它们正在城市的中心冒出头来!马科瓦尔多觉得,那个曾包围他的灰色吝啬世界陡然变得慷慨起来,满是秘密的财富,除了以钟点计算的合同薪金外,除了工资补贴外,除了家庭津贴外,还可以从生活中指望点别的什么东西了。工作时,他比平时心不在焉。他想,就当自己在那里卸包裹和箱子时,在泥土的黑暗中,那些安静,迟缓,只有他认识的蘑菇,正在酝酿着自己多孔的果肉,正吸收着地下的汁液,撑破土块的硬皮。“只要一夜的雨水,”他自言自语道,“就已经可以收获了。”他等不及要把这个发现和妻子与孩子们一同分享。“这就是我要跟你们说的!”在寒酸的午饭饭桌上,他这样宣布道,“一个星期内,我们就可以吃上蘑菇啦!一盘炸蘑菇!我跟你们保证!”对还不知道蘑菇是什么东西的最年幼的孩子,他是满怀激情地解释了蘑菇众多品种的美丽,其味道的细嫩,甚至还解释应该怎样来烧蘑菇;就这样,他把妻子也拉进讨论中,直到那时,她一直都显得颇为怀疑和漫不经心。“那,这些蘑菇在哪里?”孩子们问道,“告诉我们它们长在哪里?”对于这个问题,马科瓦尔多的热情一下子被一种怀疑的推理给制止住了:“如果现在我跟他们说在什么地方,他们肯定会和平常一起玩的那些小调皮一块儿去找蘑菇,这样,整个街区就会到处散播这个消息了,而蘑菇最后就会落到别人家的长柄平底锅里了!”这样,那个曾迅速用普遍爱心来填满自己心灵的发现,现在却使他被嫉妒和怀疑的担心包得严严实实。“蘑菇我知道,也只有我知道,”他跟孩子们说,“如果你们漏一个词出去,你们可就倒霉了。”第二天早上,他走进车站时,是满心的焦虑。他蹲在花坛边,看了会蘑菇,它们长了一点,但不是很多,几乎还完全藏在泥土地下。他蹲的幅度很大,以至于没有发现背后有人,他突然站起身,尽力摆出一副冷漠的神情。有一个清洁工,撑在自己的扫帚上,在看他。这个在他管辖区里长着蘑菇的清洁工,是个戴眼镜的年轻人,瘦高个,他叫阿玛蒂吉,马科瓦尔多看不惯他已有一段时日了,他也不知道为什么。也许那些戴眼镜的总是让他心生厌烦,他们总是盯着沥青路,要清扫掉一切自然的痕迹。那是个星期六,马科瓦尔多有大半天的空闲时间,装出心不在焉的模样,在花坛附近转悠,远远地监视着清洁工和蘑菇,同时算计着还需要多长时间蘑菇能长好。晚上下雨了,就像农民在成月的干旱后,单听见几滴雨声,就能从睡梦中醒过来,会高兴得手舞足蹈,就这样,马科瓦尔多,整座城里唯一一个,倏地从床上坐了起来,呼唤着家人。“是雨,是雨。”他努力地呼吸着从外头传进来的湿尘味和新鲜霉味。拂晓时,也就是星期日,他和孩子们一起,拎了个借来的小篮子,赶紧跑到花坛边。蘑菇出来了,直直地挺在菇柄上,菇盖高耸在泥土外,还浸着雨水。“太好啦!”他们扑过去采起了蘑菇。“爸爸,你看那边那个先生捡起了多少蘑菇啊!”米凯利诺说。父亲抬起头,看见阿玛蒂吉正站在他们旁边,胳膊下也挽了个小篮子,篮子里装满了蘑菇。“啊,您也来采蘑菇?”清洁工说,“那就说明蘑菇可以吃了?我摘了一些,但不是很有把握路的那头,还生出来一些更大的蘑菇好了,现在我知道可以吃了,我得去通知我的亲戚,他们还在那里讨论是该采摘呢,还是该丢掉别管”然后就大步走开了。马科瓦尔多一句也说不出来:还有他没有发现的更大的蘑菇,一场从未希冀过的收获就这样在他鼻子底下给夺走了。他几乎是被愤恨,被暴怒气僵在那里,好一会儿不能动弹,然后就像不时会发生的那样那种个人激情的崩溃转变成一种慷慨的冲动:“嘿,你们大家!今天晚上你们想来一盘炸蘑菇吗?”他冲着簇拥在电车群里的人群吼道。“在这条路上长出了好些蘑菇!你们跟我来!每人都有份!”于是他就跟在阿玛蒂吉后面,而他自己已是被一大群胳膊上挂着雨伞的人尾随着,因为天气还很湿润,阴晴不定。所有的人都找到了蘑菇,因为没有篮子,他们就把伞打开来装。有人说:“如果大家中午能一起吃个饭,该多好啊!”然而每个人都是捡了自己的蘑菇,就奔自己家了。但他们很快就见面了,甚至就在当天晚上,就在医院的同一间病房里,洗了胃后,大家都被从中毒中拯救出来,不是很严重,因为每个人吃掉的蘑菇量都相当有限。马科瓦尔多和阿玛蒂吉的病床挨得很近,他们是怒目相视。6.下列对本文的理解和赏析,不正确的一项是()A.小说开头说从远方吹进城里来的风促使蘑菇生成,后文又写夜间的雨促使蘑菇生长,引出下文并推动了故事情节的发展。B.马科瓦尔多一家人那么渴望吃上一顿蘑菇,说明他家贫困,经济条件很差,平日很难吃到蘑菇。C.马科瓦尔多把花坛里长蘑菇的事告诉素不相识的人,让那么多的人都来采蘑菇,可见他慷慨、乐于助人。D.小说结尾写吃蘑菇的人中毒住院时,马科瓦尔多和阿玛蒂吉怒目相视,实际是为了表现他两人的命运、性格是基本相同的。解析C项,“慷慨、乐于助人”有误,马科瓦尔多自私,开始发现蘑菇时没有告诉别人,后来看到阿玛蒂吉采得比他多,十分恼怒,才赌气告诉别人的。答案C7.赏析最后两段在小说中的作用。参考答案(1)结构上跟前文形成大的转折,有一种出人意料但又在情理之中的艺术效果;(2)“怒目相视”和吃蘑菇中毒使得人物形象得到了完善;(3)增强了小说的讽刺意味,凸显了小说主题的悲剧性;(4)留给读者无限的想象空间。8.有人说,小说是一场具有讽刺意味的喜剧;也有人说,小说是一场主题沉重的悲剧。你怎么看的?请结合小说加以分析。解析答题时要先亮出观点,然后结合文本具体分析,言之成理即可。答案示例(1)是一场喜剧。马科瓦尔多为了一点蘑菇,想方设法不让别人知道。被别人得知后,大发脾气,赌气告知更多的人前来采摘。结果全部蘑菇中毒,最后与阿玛蒂吉躺在医院里怒目相视,小说讽刺了那些自私自利的人。(2)是一场悲剧。马科瓦尔多与阿玛蒂吉都是小人物,地位卑微,生活困顿,那些中毒的市民也都是社会的底层人物,读来有一种心酸的感觉,因而让读者同情他们的遭遇,小说具有悲剧意味。(3)是喜剧也是悲剧。(分析见上)三、语言表达9.右面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣雕塑的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表达你的期盼。要求不少于40字。解析首先,要仔细观察照片的内容一支枪管被系起来的手枪;然后体会其寓意反对战争。注意语言的鲜明生动以及对字数的限制。参考答案我们期待,飘荡在世界上空的,不是硝烟,而是祥和的瑞云;我们祈盼,飞翔在白云蓝天上的,不是战斗机,而是