2010年温州市高中化学青年骨干教师研修班课件:氯气的生产原理.ppt_第1页
2010年温州市高中化学青年骨干教师研修班课件:氯气的生产原理.ppt_第2页
2010年温州市高中化学青年骨干教师研修班课件:氯气的生产原理.ppt_第3页
2010年温州市高中化学青年骨干教师研修班课件:氯气的生产原理.ppt_第4页
2010年温州市高中化学青年骨干教师研修班课件:氯气的生产原理.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题 2 从海水中获得的化学物质,你知道浩瀚的大海中究竟蕴藏着哪些元素吗?,每千克海水中几种氯化物的含量,含量/g,0.712,1.11,5.11,27.2,2,海水中主要含有的物质和各元素的含量。,人们是这样从海水中获得氯化钠的。,海水晒盐过程,海水,蒸发池,粗盐,母液,纯净的NaCl,过滤,提纯,蒸发,结晶,图1. 电解饱和食盐水的装置,信息提示:(1)氯气能使湿润的淀粉试纸变蓝 (2)与电源正极相连的电极-阳极 与电源负极相连的电极-阴极,1、接通电源,观察U型管内的变化,2、探究a管是什么气体(阴极),3、探究b管是什么气体?(阳极),4、观察阴极附近的溶液现象?,电解饱和食盐水,- +,黄绿色气体,遇湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,无色气体,靠近火焰有爆鸣声,遇酚酞变红色,氯 气,化学式:Cl2,1774年,瑞典化学家舍勒发现氯气。 1810年,英国化学家戴维将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文,有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”,后改为氯气。,戴维,MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2+ 2H2O,1、反应原理,MnO2跟浓盐酸在共热的条件下才反应生成Cl2,稀盐酸不与MnO2反应。由于稀盐酸的还原性比浓盐酸弱,不能被MnO2氧化。,氯气的实验室制法,2、实验装置:,-,比较氧气、氢气的制取装置,请你谈谈装置选择的原则。,制O2,制H2,制Cl2,气体发生装置的选择是根据: 反应物的状态和反应条件来确定的。,实验室制备氯气的装置图,发生装置,收集装置,尾气吸收装置,思 考: 1、收集到的氯气是否干燥纯净?可能混有那些杂质气体? 2、该分别用什么除去这些杂质气体?,-,发生装置,净 化 装 置,收集装置,尾气处理装置,实验室制备干燥纯净氯气的装置图,1、使用浓盐酸与足量的MnO2共热制Cl2,实际产生的Cl2总比理论值低,其主要原因是什么?,稀盐酸与MnO2不反应,随着反应的进行,浓盐酸的物质的量浓度逐渐变小。,讨论:,2、实验室还可用KMnO4或KClO3代替MnO2与浓盐酸反应制氯气:,2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2 ,KClO3+6HCl(浓)=KCl+3H2O+3Cl2 ,思考,上述反应的氧化剂、还原剂分别是何物质?电子转移的方向和数目能标出吗?,1、工业上利用电解饱和食盐水的方法制取 、 和 。在电源正极上方收集到的气体能使湿润的 变蓝色,证明是 ;在电源负极上方收集到的气体是 ,在电极附近的水溶液中滴几滴酚酞溶液,则溶液 ,证明有 生成。,Cl2,H2,NaOH,淀粉碘化钾试纸,Cl2,H2,变红,NaOH,课堂练习:,1、实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是 连接好装置,检查气密性 缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出 在烧瓶中加入二氧化锰粉末 往分液漏斗中加入浓盐酸,再缓缓滴入烧瓶中 用向上排空气法收集氯气,尾气导入吸收剂中 A. B. C. D.,C,长颈漏斗应改成分液漏斗烧瓶下应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论