阅读技巧串讲课件第一讲阅读理解题型解读.ppt

四级阅读强化训练 主讲：李天刚 2012年10月,第一讲：阅读理解题型解读,四级试卷构成和成绩报告,听力分值为35%，其中对话15%，短文（含复合式听写）20%，成绩报道满分为249，对话107，短文142. 阅读理解分值为35%，其中仔细阅读(Reading in depth)25%,快速阅读（Skimming and Scanning）10%.仔细阅读部分分为A）选择题型的篇章阅读理解；B)篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）。成绩报道满分为249. 完形填空10%，成绩报道满分为70. 写作和翻译为20%；成绩报道满分为142.其中写作106，中译英36.,篇章阅读的要求：,选材来源：1. News scientist; 2. Newsweek; 3. The New York Times; 4. Time; 5. The Washington Post. 命题来源：大学英语四级考试命题委员会。 体裁方面：1. 议论文； 2.说明文 3. 新闻评述 4. 记叙文 题材方面：1. 人文科学 2. 自然科学,题材评述：,题材评述：梳理把握广泛多样的题材，是“知己知彼”的第一步。以下是近年阅读命题题材分布情况。 文化教育：2007.6（学习写作）；2007.12远程教育； 2009.12大学招聘美国高层管理人才原因。 科技环保：2008.6全球变暖；2009.6环保时装，一滴水一个世界；2010.6黑匣子的功能； 热点新闻：2007.6性别歧视 经济贸易：2006.12瓶装水的成功推广；2008.12男性比女性更易得病。 社会生活：2008.6保护隐私；2007.12子女教育；2009.12美国黑人女性形象；2010.6正面思维与负面思维；2010.12人们工作角色转变的原因，婚姻与长寿等。,题材评述：,识别文体：说明文（最常见）第一句通常为主题句 结构：提出问题-分析问题-解决问题 格式：比较、对照、分类、列举 Tip:抓住文章主题，同时把握各层次的要点。 议论文： 结构：论点-论据 Tip: 抓住论点、论据，明确作者论证方法是归纳还是演绎。抓住表示因果because, as a result, therefore, 递进：moreover, in addition; 转折:but, however等信号词，注意作者使用的表达赞同、反对等感情色彩的形容词、副词或句型。,速度要求：,速度要求：70w/m; 300-350 words-8m/passage.in fact，只需读懂70%。20-30sentences/ article, 5Qs, 慧眼识才，学会跳读。 必读内容：1. 作者的观点； 2.段首、段尾、首尾句，特别注意转折词。 掠过内容：1.支持观点的例证和细节；2.（ ）， -，内的内容； 人名后的修饰语。,阅读训练方法：,阅读训练方法：平时多做泛读练习以提高阅读速度：阅读英文原版材料；阅读适合自己水平的材料、名著的简易读本；读国内杂志中的英文材料，如英语世界、海外沙龙、China Daily、Beijing Review等。 四步阅读法：1. 浏览文章，抓住大意，看懂文章主题句，段落主题句。2.猜词（词性、感情色彩、所处语境、所搭配的介词）。3. 精读。查词，摘抄长难句并翻译，一天一篇足够。4. 换位思考。与作者换位，如果我是作者，该如何写这篇文章。,题型特点：,1. 主旨类： 主题型 态度语气型 体裁型 标题型 2. 细节类： 一般细节 语义题： 词汇题 语句题,命题破绽：标准化,1. 语言简化 2. 正话反说 3. 关键词替换,做题关键：,1. 避免因个别词句的重复而判断错误 2. 避免根据常识自行联想推理 3. 时刻谨记：紧扣文章主题 4. 看清题干,选项特征：,1. 紧密联系主题 2. 答案概括性强，比较抽象（太过具体的一般不是正确答案） 3. 答案具有普遍性（太过绝对的一般不是正确答案）,1.主旨题：考察对文章中心思想的把握。,标志词：mainly about、purpose、title 解答主旨题关键抓两点：主题词、主题句。 主旨题正确选项的特点：包含主题词，对文章主题句的同义改写。 (1)主题词是全文中心讨论的事物。综合全文，尤其是在每个段落的开头，反复重现的成分，往往是一个名词或名词词组，那就是主题词。而主旨题的正确选项是会包含主题词的。 (2)主题句往往在全文开头出现，通常标志分别为：1全文开头作者明确下结论、表立场的句子； 2全文开头引言后的解释；3全文开头转折后的理论观点；4全文开头故事背景后引出的第一个理论观点,2.细节题：考察对文章中重要细节的把握。,标志：题干较长，包含很多细节信息。 解答细节题关键抓三点：关键词定位、重要考点定位、顺序原则。 细节题正确选项的特点：对原文信息的同义改写：语言形式对应、含义对应。 (1)关键词定位：利用题干中的信息回到原文中找到答案出处，题干中可作为关键词的信息通常为：1 大写专有名词（人名、地名）；2 数字时间；3 引言；4 本题干中独特的名词或名词词组。 (2) 考点定位：考点是出题人重点出题的热点信息，通常为：1四种特殊语言形式：因果、并列、比较、转折；2数字串、举例前或后的结论；3结论建议性表达。 (3)顺序原则：5道题基本按照顺序在原文中寻找答案，但主旨题永远在文章开头找答案不参与顺序原则。,3.推理判断题。,3. 推理判断题：这类题不会直接出现在文中，需要根据字里行间的 含义通过逻辑推理来判断。 判断方式：（1）上下文的连贯；（2）有关部分暗示。 判断内容：原因结果，观点立场，数字知晓，逻辑等。 Tips: （1）通过题干返回原文； （2）根据选项返回原文（题干中无具体的关键词）；（3）一般要围绕文章主题、段落主题和根据原文意思进行推断；（4）不要想得太多，推得太远，关键是理解原文。 推理题中若用 “Conclude” （1）如果该次在第一题，通常靠文章主题；（2）如果该词在中间题，通常考中间段落的主题；（3）如果该词在第5题，通常靠文章主题或最后一段的主题。 Infer:- （1）如果用该词提问的题目，题干的信息比较多，比较具体，则利用细节题的方法来解；（2）如果题干的信息不多，不具体，则利用文章主题或段落主题来找答案。,4.语义理解题。,4. 语义理解题：语义理解就是对生词、短语或句子进行提问，需要考生推断考点的近义含义或引申含义。 命题点：（1）考察生僻词：结合文章整体分析，与主题保持逻辑上一致的就是答案。（2）考查常用词的选项中常见、常用意思往往不一定是答案。（3）考察代词要紧密跟踪上下文，顺藤摸瓜。 结题依据：上下文依据；并列逻辑与转折逻辑体现出来的同意关系或反义关系；篇章中对词的定义阐释；根据构词法。,5.观点态度题。,5. 观点态度题：根据阅读材料，理解作者的意图观点、语气态度是赞同还是反对，是同情表扬还是失望批判。 全文情感态度题-作者本人； 局部情感态度题- 例证人 观点态度题基本出现在议论性的文章中，在字里行间流露出自己的态度，或对某一现象进行肯定、否定、怀疑等。 常见的态度词：positive; negative; neutral; approval; disapproval; indifferent; sarcastic; critical; optimistic; pessimistic; biased; objective; subjec